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PRACTICA: II LEY DE NEWTON PRESENTADO POR: MARIA ANGELICA TOLOSA PAULA ALEXANDRA TORRES  CARLOS DANIEL OSORIO
INTRODUCCIÓN Cuando utilizamos la segunda ley de Newton vemos que la aceleración que un cuerpo adquiere es directamente proporcional a la resultante de las fuerzas que actúan en él, y tiene la misma dirección y el mismo sentido que dicha resultante.                                            F=m*a 	La Segunda Ley de Newton es una de las leyes básicas de la mecánica, se utiliza en el análisis de los movimientos próximos a la superficie de la tierra y también en el estudio de los cuerpos celestes. 	“La fuerza aplicada a una partícula es directamente proporcional a la aceleración que produce”
OBJETIVO GENERAL Con la realización de este trabajo queremos llegar a indagar más a fondo acerca de la segunda ley de newton por medio del ejercicio propuesto.
OBJETIVOS ESPECIFICOS A partir de los procesos que se realizaran, esperamos identificar correctamente cada uno de los datos y de la misma manera graficar las fuerzas adecuadamente. En este caso en especial, queremos llegar a conocer como resolver y despejar la incógnita de la fuerza de tención (T).
PROBLEMA PROPUESTO Un niño arrastra un carro de peso 200Nw sostenido por una cuerda la cual forma un angulo de 30˚. Si el niño hace una fuerza de 3Nw y el piso presenta un coeficiente de rozamiento (ʮ) de 0.1. ¿Que aceleración tiene el carro?.
GRAFICO
PLANO CARTESIANO
DATOS: W=200Nw    M=20kg ʮ=0.1 θ=30˚ Fñ=3Nw
LISTAR FUERZAS: EJE X -Fr (fuerza de rozamiento) T cos Ɵ (Tensión)  Fñ cos Ɵ (fuerza del niño) EJE Y N (Normal) -W (peso) T sen Ɵ Fñ sen Ɵ
A) Ʃ Fx = m(a) -Fr + T cos Ɵ + Fñ cos Ɵ = m(a) B) Ʃ Fy = m(a) N – W + T sen Ɵ + Fñ sen Ɵ = Ø N = W - T sen 30˚ + 3Nw(sen 30˚)  N = 200Nw - 3Nw(0.5) - T(0.5) N = 200Nw – 1.5Nw – T (0.5) N = 198.5Nw – T(0.5)
REEMPLAZO -ʮ * N + T cos30˚ + Fñ cos30˚ = m(a) -0.1  (198.5Nw – T0.5) + T0.86 + 3Nw(0.86) = 20Kg(a) -19.85Nw + T0.05 + T0.86 + 2.58Nw = 20Kg(a) -17.27Nw + T0.91 = 20Kg(a)

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Practica newton

  • 1. PRACTICA: II LEY DE NEWTON PRESENTADO POR: MARIA ANGELICA TOLOSA PAULA ALEXANDRA TORRES CARLOS DANIEL OSORIO
  • 2. INTRODUCCIÓN Cuando utilizamos la segunda ley de Newton vemos que la aceleración que un cuerpo adquiere es directamente proporcional a la resultante de las fuerzas que actúan en él, y tiene la misma dirección y el mismo sentido que dicha resultante. F=m*a La Segunda Ley de Newton es una de las leyes básicas de la mecánica, se utiliza en el análisis de los movimientos próximos a la superficie de la tierra y también en el estudio de los cuerpos celestes. “La fuerza aplicada a una partícula es directamente proporcional a la aceleración que produce”
  • 3. OBJETIVO GENERAL Con la realización de este trabajo queremos llegar a indagar más a fondo acerca de la segunda ley de newton por medio del ejercicio propuesto.
  • 4. OBJETIVOS ESPECIFICOS A partir de los procesos que se realizaran, esperamos identificar correctamente cada uno de los datos y de la misma manera graficar las fuerzas adecuadamente. En este caso en especial, queremos llegar a conocer como resolver y despejar la incógnita de la fuerza de tención (T).
  • 5. PROBLEMA PROPUESTO Un niño arrastra un carro de peso 200Nw sostenido por una cuerda la cual forma un angulo de 30˚. Si el niño hace una fuerza de 3Nw y el piso presenta un coeficiente de rozamiento (ʮ) de 0.1. ¿Que aceleración tiene el carro?.
  • 8. DATOS: W=200Nw M=20kg ʮ=0.1 θ=30˚ Fñ=3Nw
  • 9. LISTAR FUERZAS: EJE X -Fr (fuerza de rozamiento) T cos Ɵ (Tensión) Fñ cos Ɵ (fuerza del niño) EJE Y N (Normal) -W (peso) T sen Ɵ Fñ sen Ɵ
  • 10. A) Ʃ Fx = m(a) -Fr + T cos Ɵ + Fñ cos Ɵ = m(a) B) Ʃ Fy = m(a) N – W + T sen Ɵ + Fñ sen Ɵ = Ø N = W - T sen 30˚ + 3Nw(sen 30˚) N = 200Nw - 3Nw(0.5) - T(0.5) N = 200Nw – 1.5Nw – T (0.5) N = 198.5Nw – T(0.5)
  • 11. REEMPLAZO -ʮ * N + T cos30˚ + Fñ cos30˚ = m(a) -0.1 (198.5Nw – T0.5) + T0.86 + 3Nw(0.86) = 20Kg(a) -19.85Nw + T0.05 + T0.86 + 2.58Nw = 20Kg(a) -17.27Nw + T0.91 = 20Kg(a)