El documento describe 14 experimentos con pacientes divididos en dos grupos. Los pacientes tratados con medicamento mejoraron sus síntomas, mientras que la mayoría de los pacientes con placebo no mejoraron. Algunos pacientes con medicamento experimentaron efectos secundarios menores que desaparecieron. Por lo tanto, el medicamento es efectivo y seguro para los síntomas descritos.
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
TRABAJO COLABORATIVO 2 SOBRE EFECTOS DE MEDICAMENTO
1. ACTIVIDAD 10. TRABAJO COLABORATIVO 2
EDDER RAFAEL DE LA CRUZ RUBIO
1082471393
Tutor: LUIS FERNANDO DIAZ
GRUPO: 90004_1189
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
ADMINISTRACION DE EMPRESAS
LOGICA MATEMATICA
27-05-2014
2. A. Hemos llevado a cabo catorce experimentos en los cuales hemos dividido a
los pacientes en dos grupos de pacientes, siete tratados con el
medicamento y siete con un placebo. Entre los siete pacientes tratados con
placebo, solamente en uno disminuyó el dolor gástrico y el dolor de cabeza,
continuando la fiebre; mientras que los otros seis continuaron con la
sintomatología. De los pacientes tratados con el medicamento, los siete
presentaron mejoría en los síntomas gástricos, dolor de cabeza y fiebre. De
estos pacientes, tres presentaron efectos secundarios consistentes en
entumecimiento de dedos de las manos y mareo por la mañana; síntomas
que desaparecieron tres días después de terminar la administración del
medicamento. Por lo que podemos concluir que la administración de este
medicamento es efectiva y segura para los pacientes.
Premisa 1: Pacientes tratados con medicamentos presentan mejoras en síntomas
gástricos.
Premisa 2: Pacientes tratados con medicamentos presentan mejoras en el
síntoma de dolor de cabeza.
Premisa 3: Pacientes tratados con medicamentos presentan mejoras en el
síntoma de fiebre.
Conclusión: Si tomas medicamentos alivias los síntomas
𝑝 → 𝑞
𝑟
(𝑝 → 𝑞) → 𝑟
P Q R
Premisa 2
(P Q)
Premisa 1
(P Q) R
Conclusión
V V V V V
V V F V F
V F V F V
V F F F V
F V V V V
F V F V F
F F V V V
F F F V F
3. Plantee desde su perspectiva un razonamiento inductivo que abarque como el
pensar adecuadamente y teniendo argumentos de base lógicos, es importante
para el éxito de su carrera en su vida.
Si no te bañas la boca te da mal aliento, si no te bañas la boca se te dañan los
dientes, si no te bañas la boca te da caries, si no te bañas la boca se te caen los
dientes, por lo cual se concluye que se debe hacer buen uso de la higiene oral.
B. Todos los seres humanos sentimos temor a provocar la muerte de otra
persona. Las personas con creencias religiosas tienen esta prohibición
como norma de conducta. Además este temor es compartido por personas
sin religión. Finalmente, este repudio a lastimar a otro, existe en todo tipo
de culturas, en cualquier parte del mundo. Por lo tanto, esto es un valor que
es independiente de la religión, y del contexto cultural, y al ser compartido
por todos los seres humanos, es un valor Universal.
Premisa 1: Personas independientemente la religión.
Premisa 2: Este repudio a lastimar a otro, existe en todo tipo de culturas, en
cualquier parte del mundo.
Conclusión: Todos los seres humanos sentimos temor a provocar la muerte de
otra persona.
𝑝
𝑞
𝑝 → 𝑞
P
Premisa 1
Q
Premisa 2
P Q
Conclusión
V V V
V F F
F V V
F F V
Plantee desde su perspectiva un razonamiento deductivo que abarque como el
hablar un segundo idioma como el inglés es importante para el éxito de su carrera
en su vida. (Puede utilizar conectores de lenguaje como): ¿Por qué aprenderlo?
4. ¿Cómo aprenderlo? Sea recursivo utilice su imaginación y haga un buen
razonamiento de tipo deductivo con argumentos que respalden sus ideas.
Carlos anhela graduarse de la universidad, lógica matemática debe estudiar para
graduarse, por lo tanto si pasa lógica matemática se gradúa de la universidad.