SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 3
BLOGGERS
Recopilación realiza por Prof. María Runyan
Hipermedia. Los artículos pueden contener texto,
enlaces, imágenes, audios, vídeos, animaciones
flash, etc.
Facilidad. El blog proporciona un interfaz para
administrar sus contenidos, coordinar, borrar o
reescribir los artículos, moderar los comentarios
de los lectores, etc. de una forma casi tan sencilla
como administrar el correo electrónico.
Organización cronológica. Los artículos se
ordenan de forma cronológica mostrando
primero los artículos más recientes.
Características
Búsquedas. Los blogs proporcionan
herramientas que facilitan la búsqueda de
entradas a partir de un término, fecha, autor,
etc.
Comentarios. La posibilidad de que los lectores
envíen sus comentarios permite establecer un
interesante flujo de debate en torno a los
artículos publicados.
Integración. Los blogs permiten mostrar
incrustados en sus páginas recursos
multimedia alojados en servicios web 2.0:
imágenes, audios, vídeos, etc.
Características

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (17)

Caracteristica del blog
Caracteristica del blogCaracteristica del blog
Caracteristica del blog
 
El Blog
El BlogEl Blog
El Blog
 
Blog
BlogBlog
Blog
 
INFORMATICA BLOG
INFORMATICA BLOGINFORMATICA BLOG
INFORMATICA BLOG
 
que es un blog
que es un blogque es un blog
que es un blog
 
Blog
BlogBlog
Blog
 
el blog
el blogel blog
el blog
 
Blogs
BlogsBlogs
Blogs
 
Blog
BlogBlog
Blog
 
Blog deber
Blog deberBlog deber
Blog deber
 
Blogs :D
Blogs :DBlogs :D
Blogs :D
 
Blog
BlogBlog
Blog
 
Blog
BlogBlog
Blog
 
El blog
El blogEl blog
El blog
 
El blog.docx 45
El blog.docx 45El blog.docx 45
El blog.docx 45
 
El blog
El blog El blog
El blog
 
Razones para usar un blog en el aula
Razones para usar un blog en el aulaRazones para usar un blog en el aula
Razones para usar un blog en el aula
 

Destacado

Gestión de proyectos
Gestión de proyectosGestión de proyectos
Gestión de proyectos
marthacuero7
 
Como crear una webquest
Como crear una webquestComo crear una webquest
Como crear una webquest
erikadavila
 
Motos y sus características
Motos y sus característicasMotos y sus características
Motos y sus características
Javiercano97
 
úLceras sexo
úLceras sexoúLceras sexo
úLceras sexo
alba2994
 

Destacado (20)

Colegio nacional nicolas esguerra
Colegio nacional nicolas esguerraColegio nacional nicolas esguerra
Colegio nacional nicolas esguerra
 
Copia de abp
Copia de abpCopia de abp
Copia de abp
 
Los Seres Vivos
Los Seres VivosLos Seres Vivos
Los Seres Vivos
 
TIC en la Educación Social
TIC en la Educación SocialTIC en la Educación Social
TIC en la Educación Social
 
Lozano pino
Lozano pinoLozano pino
Lozano pino
 
Gestión de proyectos
Gestión de proyectosGestión de proyectos
Gestión de proyectos
 
Mercadotecnia
Mercadotecnia Mercadotecnia
Mercadotecnia
 
Bienvenido a power point
Bienvenido a power pointBienvenido a power point
Bienvenido a power point
 
Qwizdom im Unterricht
Qwizdom im UnterrichtQwizdom im Unterricht
Qwizdom im Unterricht
 
Biología diapo
Biología diapoBiología diapo
Biología diapo
 
Como crear una webquest
Como crear una webquestComo crear una webquest
Como crear una webquest
 
Motos y sus características
Motos y sus característicasMotos y sus características
Motos y sus características
 
Los animales
Los animalesLos animales
Los animales
 
Gdj
GdjGdj
Gdj
 
SISTEMA OPERATIVO ALEX VAZQUEZ
SISTEMA OPERATIVO ALEX VAZQUEZSISTEMA OPERATIVO ALEX VAZQUEZ
SISTEMA OPERATIVO ALEX VAZQUEZ
 
Besucher
BesucherBesucher
Besucher
 
Productofinal ticenlaeducacion
Productofinal ticenlaeducacionProductofinal ticenlaeducacion
Productofinal ticenlaeducacion
 
úLceras sexo
úLceras sexoúLceras sexo
úLceras sexo
 
Elaboracion de paneton casero
Elaboracion de paneton casero Elaboracion de paneton casero
Elaboracion de paneton casero
 
Escala de Observación y Diario de Aula
Escala de Observación y Diario de AulaEscala de Observación y Diario de Aula
Escala de Observación y Diario de Aula
 

Similar a Bloggers (20)

Blog
BlogBlog
Blog
 
Trabajo 703
Trabajo 703Trabajo 703
Trabajo 703
 
Mi blog
Mi blogMi blog
Mi blog
 
Blog definicion,caracteristica e importancia
Blog definicion,caracteristica e importanciaBlog definicion,caracteristica e importancia
Blog definicion,caracteristica e importancia
 
mi blog
mi blogmi blog
mi blog
 
Mi Blog
Mi BlogMi Blog
Mi Blog
 
Mi Blog
Mi Blog Mi Blog
Mi Blog
 
El Blog
El Blog El Blog
El Blog
 
Blog
BlogBlog
Blog
 
Blog..!!
Blog..!!Blog..!!
Blog..!!
 
Blog
BlogBlog
Blog
 
Blog
BlogBlog
Blog
 
Mi blog
Mi blogMi blog
Mi blog
 
El blog
El blogEl blog
El blog
 
Blog
BlogBlog
Blog
 
Blogs
BlogsBlogs
Blogs
 
Blogs
BlogsBlogs
Blogs
 
Blog
BlogBlog
Blog
 
Blogg
BloggBlogg
Blogg
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 

Último

Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfApunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Gonella
 
2° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
2° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx2° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
2° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
candy torres
 
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptxLineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Demetrio Ccesa Rayme
 

Último (20)

Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan EudesNovena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
 
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
 
UNIDAD 3 -MAYO - IV CICLO para cuarto grado
UNIDAD 3 -MAYO - IV CICLO para cuarto gradoUNIDAD 3 -MAYO - IV CICLO para cuarto grado
UNIDAD 3 -MAYO - IV CICLO para cuarto grado
 
EFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdf
EFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdfEFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdf
EFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdf
 
Presentación de la propuesta de clase.pdf
Presentación de la propuesta de clase.pdfPresentación de la propuesta de clase.pdf
Presentación de la propuesta de clase.pdf
 
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptx
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptxAEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptx
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptx
 
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfApunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
 
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docxMINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
 
2° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
2° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx2° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
2° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdfREGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
 
Santa Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de Navarra
Santa Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de NavarraSanta Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de Navarra
Santa Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de Navarra
 
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptxPower Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
 
Planeacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docx
Planeacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docxPlaneacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docx
Planeacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docx
 
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdfTÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
 
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptxLineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
 
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
 
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la VerdadLos dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
 
10-08 Avances tecnológicos del siglo XXI.pdf
10-08 Avances tecnológicos del siglo XXI.pdf10-08 Avances tecnológicos del siglo XXI.pdf
10-08 Avances tecnológicos del siglo XXI.pdf
 

Bloggers

  • 2. Hipermedia. Los artículos pueden contener texto, enlaces, imágenes, audios, vídeos, animaciones flash, etc. Facilidad. El blog proporciona un interfaz para administrar sus contenidos, coordinar, borrar o reescribir los artículos, moderar los comentarios de los lectores, etc. de una forma casi tan sencilla como administrar el correo electrónico. Organización cronológica. Los artículos se ordenan de forma cronológica mostrando primero los artículos más recientes. Características
  • 3. Búsquedas. Los blogs proporcionan herramientas que facilitan la búsqueda de entradas a partir de un término, fecha, autor, etc. Comentarios. La posibilidad de que los lectores envíen sus comentarios permite establecer un interesante flujo de debate en torno a los artículos publicados. Integración. Los blogs permiten mostrar incrustados en sus páginas recursos multimedia alojados en servicios web 2.0: imágenes, audios, vídeos, etc. Características