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                                                        Manual de Procedimientos
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EL DOCENTE DE EDUCACIÓN PRIMARIA

El docente de educación primaria es el responsable inmediato de
administrar la prestación del servicio educativo en uno o más grupos,
conforme a las normas y lineamientos establecidos por la Secretaria
de Educación Publica y Colegio Vanguardia.
Con base en la revisión y análisis de los manuales y demás
disposiciones que rigen tanto la organización como la operación del
puesto de docente de educación primaria, a continuación se
presentan su definición, propósito y funciones generales; se
describen sus funciones específicas administrativas que competen a
su cargo; finalmente se presenta el perfil del puesto, con las
principales características adicionales al mismo, que incluyen algunos
requerimientos y recomendaciones que faciliten el desempeño de las
tareas que tiene encomendadas.

DEFINICIÓN, PROPÓSITO Y FUNCIONES GENERALES
Definición
El docente de la escuela de educación primaria es "...aquella persona
designada o autorizada, en su caso, por la Secretaria de Educación
Pública y Colegio Vanguardia, como la primera instancia responsable
de la correcta planeación, implementación, organización y evaluación
del proceso de desarrollo de competencias en su alumnado, conforme
señala el Plan de Estudios de Educación Primaria.

Propósito
El Manual de Organización de Colegio Vanguardia para Educación
Primaria, establece que el propósito de este puesto es: "Administrar
la impartición de enseñanza y el desarrollo de competencias en el
alumnado a su cargo conforme los Planes y Programas autorizados
por el Colegio Vanguardia.".

Funciones generales

En lo que concierne a este punto, el manual define para el docente de
educación primaria, las siguientes funciones generales:

1. Planear en base al diagnostico inicial, las formas y estrategias para
administrar el proceso de enseñanza-aprendizaje conforme el plan y
los programas de estudio, observando las normas, los lineamientos y
las demás disposiciones e instrucciones que en materia de educación
primaria escolarizada establezca la Secretaria de Educación Pública y
la Dirección de Colegio Vanguardia.

2. Prever y organizar las actividades, los recursos y apoyos
necesarios para el desarrollo de clases según el plan y los programas
de estudio.


___________________________________________________________________
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COLEGIO VANGUARDIA
                                                        Manual de Procedimientos
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3. Supervisar, dentro del ámbito del aula que la ejecución de                las
actividades del alumnado a su cargo, se realicen conforme a                  las
normas y los lineamientos establecidos para el desarrollo                     de
formación de valores y disciplina en bienestar de cada uno de               sus
alumnos.

4. Evaluar el desarrollo y los resultados de las actividades de
aprendizaje del alumnado a su cargo e implementar estrategias para
la mejora continua de los indicadores del desarrollo de competencias.

FUNCIONES ESPECÍFICAS POR MATERIAS ADMINISTRATIVAS

En el manual de educación primaria, el docente tiene asignada una
serie de funciones específicas, que se encuentran clasificadas en seis
materias administrativas, las cuales le orientan para el desempeño
del servicio educativo a su cargo.
A continuación se le presentan estas funciones por materia.

En Materia de Planeación

1. Recibir, analizar e impartir los planes y programas de estudio
acorde a sus grados o asignaturas presentados por el Director o
Coordinador a cargo.
2. Realizar actividades de instrumentación para el diagnóstico inicial
del alumnado a su cargo y presentar reporte de evaluación inicial al
Director y Coordinador Académico del personal docente para el inicio
del ciclo escolar en curso.
3. En fundamento del diagnóstico inicial, prever las necesidades
anuales del alumnado en relación a los recursos materiales no
contemplados para las necesidades del alumnado a su cargo.
5. Elaborar el programa de trabajo de grados y asignaturas a su
cargo con base en el diagnóstico de competencias a desarrollar, en
las necesidades detectadas e integrar en los planes las actividades
que le incluyan la participación extraescolar de su alumnado.
Las funciones de planeación y programación serán autorizadas por Dirección en su
forma y entrega y acorde al manual de Organización de la Escuela de Educación
Primaria.
6. Planear las reuniones de información académica para los Padres de
Familia, en las que se brindan los resultados y reportes de
evaluaciones del alumnado en periodo bimestral, a efecto de que los
Padres de Familia participen en una mejora continua y solución a
casos específicos de fracaso escolar.
  9. Presentar al Director en tiempo y forma planeación didáctica,
guías de estudio, exámenes, lista de asistencia y reporte de
calificaciones del alumnado a su cargo.
10. Mantener actualizados los datos estadísticos generados por los
indicadores de desempeño académico del alumnado.


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                                                        Manual de Procedimientos
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12. Integrar y remitir la información de Padres de Familia que
requiera una atención inmediata, urgente o importante y el docente
quedará en espera inmediata por parte de la Dirección para dar
seguimiento al Padre de Familia en su demanda a atender.

En Materia técnico-pedagógica

1. Impartir los programas de estudio de grados y asignaturas a su
cargo conforme las modalidades didácticas sugeridas por la SEP y
Colegio Vanguardia.
2. Controlar que el proceso de enseñanza-aprendizaje se desarrolle
vinculando la teoría con la práctica, considerando en todo momento el
medio en que habita el alumno y en el que se ubica la escuela.
3. Implementar las estrategias o sugerencias didácticas que presente
la Inspección Escolar, Director y Coordinación para mejorar la
aplicación de los programas de estudio.
5. Promover que en el desarrollo del proceso de enseñanza-
aprendizaje se apliquen los métodos, las técnicas y los
procedimientos que permitan el logro de los objetivos del plan y los
programas de estudio.
6. Motivar al alumnado, a efecto de que se utilicen en el trabajo
escolar diversas modalidades y situaciones didácticas así como los
materiales didácticos existentes en el Colegio.
7. Diseñar los instrumentos de evaluación para que se ajuste a las
normas psicotécnicas correspondientes a los programas de estudio.
8. Auxiliar y orientar al alumnado en la interpretación de guías de
estudio y el uso de los libros de clase para su preparación en las
evaluaciones periódicas.
9. Detectar los problemas de aprendizaje e informar al Director para
su solución cuando ésta no pueda generarse dentro del grupo.
10. Sensibilizar y motivar a los Padres de Familia para que mejore la
calidad y el rendimiento del trabajo extra escolar del alumnado.
11. Presentar en la Dirección las observaciones personales y
profesionales para la mejora de los proyectos del Colegio.

En Materia de Organización Escolar

1. Participar en el Consejo Técnico Consultivo (CTC) del Colegio, a
efecto de facilitar el desarrollo de la labor educativa.
2. Asumir responsablemente las comisiones delegadas a su cargo por
parte del Director ante CTC del Colegio.
3. Presentar reportes sobre la información requerida por el Director
en relación a la Comisión que tiene a su Cargo acorde a la
constitución del CTC del Colegio.
4. Atender las iniciativas que le presente el Director para el mejor
desempeño de la Comisión a su Cargo y aplicarlas inmediatamente
para mejorar la organización del Colegio.


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8. Analizar y presentar al Director para su autorización la forma de
distribución del tiempo de trabajo académico que le presente a cada
grado y asignatura conforme los requerimientos del diagnóstico inicial
y la sugerencias del Plan y programas e estudio de la SEP y Colegio
Vanguardia.
9. Utilizar los horarios para las actividades de educación artística,
física y tecnológica para el trabajo pedagógico y organizativo de su
labor docente, entendiendo que no es tiempo libre del desempeño de
su función ante el Colegio.
10. Tornar a su cargo el grupo que eventualmente quede sin maestro
y, de ser necesario, adoptar las medidas que garanticen su atención
permanente según lo requiera la Dirección escolar.
11. Mantener informados a los padres de familia y al Director de los
asuntos relacionados con el funcionamiento del grupo, y definir su
participación en el desarrollo de proyectos que así lo requieren.
12. Presentar al Director de Educación Primaria, las iniciativas para el
mejoramiento de la organización y funcionamiento del Colegio.
17. Controlar el diario del grupo, en el que se deben asentar
invariablemente las observaciones que se hagan al trabajo escolar y
las instrucciones para mejorar el servicio en el grupo.

En Materia de Control Escolar

1. Planear, organizar y vigilar que la operación de los procesos de
asistencia, evaluación y registro de los procesos escolares se realicen
conforme al calendario escolar SEP, a las normas y a los lineamientos
establecidos en los manuales de procedimientos correspondientes.
2. Recibir, verificar y distribuir entre los alumnos, los materiales y las
instrucciones para la operación de los procesos de control escolar y
estadísticos que sean requeridos por SEP o SEBS según sea el caso.
3. Integrar la información de cada alumno relativa a los indicadores
de su desempeño escolar y académico y, en su caso, de las
situaciones de carácter extraordinario o atípico de los procesos de
evaluación correspondiente a cada periodo escolar.
4. Recibir de la Dirección de Educación Primaria por conducto de la
coordinación los documentos y formatos para entregar lo reportes de
evaluación mensual y bimestral de los alumnos.
5. Archivar los exámenes y materiales productos de aprendizaje de
los alumnos que se consideren de relevancia durante cada ciclo
escolar en curso.

En Materia de Recursos Materiales

1. Dar buen uso a los recursos que sean puestos a su disposición.
2. Solicitar con tiempo oportuno los materiales y recursos que se
considere necesarios para mejorar el desempeño de su función



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docente, esperando en la medida de las posibilidades del Colegio, el
suministro de lo requerido.
3. Llevar el registro y control de los bienes y materiales que estén
asignados a su cargo y sean prestados o salgan de la escuela bajo su
responsabilidad, informando de ello a la Dirección.
4. Informar a la Dirección la baja de aquellos bienes que se
encuentran en desuso.
5. Recibir la dotación de libros de texto para el alumno y el material
de apoyo didáctico, así como los bienes instrumentales que envíe la
SEP y SEBS.

EN MATERIA DE SEGURIDAD.

1. Observar en todo momento los procedimientos de seguridad e
higiene que sean indicados por la SEP u otra instancia gubernamental
por medio de la Dirección del Colegio.
2. Implementar los simulacros y acciones de prevención de salud que
sean instrumentadas por la Dirección del Colegio.
3. En caso de sismo, seguir puntualmente los procedimientos que
garantizan la seguridad propia y de los alumnos acorde las
instrucciones de protección civil.
4. En caso de contingencia sanitaria, instrumentar puntualmente las
indicaciones que sean requeridas por las autoridades competentes sin
hacer caso omiso por el criterio personal.

EN RELACION AL REGLAMENTO INTERNO DE TRABAJO.

Todo el personal que desempeña funciones dentro de Colegio
Vanguardia esta sujeto al contrato laboral de ambas partes y
manifiesta su conocimiento del Reglamento Interno de Trabajo,
mismo que se encuentra inscrito ante la Secretaria del Trabajo
conforme la ley lo señala, por lo que se encuentra a disposición
permanente para el uso y revisión del personal en todo momento en
la Dirección de Colegio Vanguardia.

Por lo anterior señalaremos algunos puntos relevantes para el mejor
desempeño de la función docente.

1. Observar puntualidad con la entrada y salida quedando registrada
por el reloj checador.
2. Al ingresar al Colegio, no se debe salir del mismo sin autorización,
dentro del horario laboral y la autorización sólo será para casos de
fuerza mayor.
3. El personal debe presentarse limpio, con buen arreglo personal,
con el uniforme limpio y planchado, acorde a los días indicados para
ello, por lo que no se permitirá que el docente inicie su arreglo
personal dentro de las instalaciones del Colegio.


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4. Evitaremos citar o recibir visitas en el Colegio que sean por
asuntos personales y sólo procederán aquellas que por su relevancia
sean justificadas al solicitar autorización en Dirección.
5. Queda prohibido que se utilicen teléfonos, radios, reproductores
musicales y computadoras dentro del Colegio. Para ello es necesario
solicitar ante Dirección autorización justificando el uso académico de
los mismos.
6. El uso de laptop, proyector LCD, retroproyector, copias fotostáticas
y otros, deben ser solicitados con dos días de anticipación y aparecer
explícitamente en la planeación de clase.
7. Queda prohibido el uso de planchas para el cabello y otros
aparatos de uso cosmético dentro del Colegio.
8. Queda estrictamente prohibido ingerir alimentos dentro del salón,
incluyendo bebidas calientes.
9. El requerimiento de materiales didácticos u otros deben solicitarse
con una semana de anticipación en el formato indicado.
10. Los docentes no están autorizados para administrar sanciones al
alumnado sin autorización de la Dirección.
11. Se debe conservar el área y muebles de trabajo a su cargo en
perfecto estado y limpios, entendiendo que al fin de la jornada diaria
el aula se debe entregar en orden y limpia.
12. Decorar el aula y mantener un ambiente visual agradable acorde
a las efemérides del mes.
13. Cumplir las guardias y comisiones requeridas en todo momento.
14. Los días de guardias el horario de entrada será 10 min. antes y
15 min. después de la salida.
15. Observar el ingreso y salida del aula según el horario asignado a
su cargo.
16. Integrar y entregar en Dirección la planeación didáctica el viernes
anterior a la semana registrada.
17. Integrar y entregar en Dirección el diario, guías de estudio,
exámenes y reportes que se soliciten según el calendario mensual
para las actividades docentes.

Los punto señalados serán supervisados por el Director o Coordinador
y se levantarán actas administrativas al personal que no cumpla
conforme el Reglamento Interno de Trabajo lo señala, adquiriendo las
sanciones administrativas que observa el mismo.




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El docente de educación primaria

  • 1. COLEGIO VANGUARDIA Manual de Procedimientos _____________________________________________________________________________ EL DOCENTE DE EDUCACIÓN PRIMARIA El docente de educación primaria es el responsable inmediato de administrar la prestación del servicio educativo en uno o más grupos, conforme a las normas y lineamientos establecidos por la Secretaria de Educación Publica y Colegio Vanguardia. Con base en la revisión y análisis de los manuales y demás disposiciones que rigen tanto la organización como la operación del puesto de docente de educación primaria, a continuación se presentan su definición, propósito y funciones generales; se describen sus funciones específicas administrativas que competen a su cargo; finalmente se presenta el perfil del puesto, con las principales características adicionales al mismo, que incluyen algunos requerimientos y recomendaciones que faciliten el desempeño de las tareas que tiene encomendadas. DEFINICIÓN, PROPÓSITO Y FUNCIONES GENERALES Definición El docente de la escuela de educación primaria es "...aquella persona designada o autorizada, en su caso, por la Secretaria de Educación Pública y Colegio Vanguardia, como la primera instancia responsable de la correcta planeación, implementación, organización y evaluación del proceso de desarrollo de competencias en su alumnado, conforme señala el Plan de Estudios de Educación Primaria. Propósito El Manual de Organización de Colegio Vanguardia para Educación Primaria, establece que el propósito de este puesto es: "Administrar la impartición de enseñanza y el desarrollo de competencias en el alumnado a su cargo conforme los Planes y Programas autorizados por el Colegio Vanguardia.". Funciones generales En lo que concierne a este punto, el manual define para el docente de educación primaria, las siguientes funciones generales: 1. Planear en base al diagnostico inicial, las formas y estrategias para administrar el proceso de enseñanza-aprendizaje conforme el plan y los programas de estudio, observando las normas, los lineamientos y las demás disposiciones e instrucciones que en materia de educación primaria escolarizada establezca la Secretaria de Educación Pública y la Dirección de Colegio Vanguardia. 2. Prever y organizar las actividades, los recursos y apoyos necesarios para el desarrollo de clases según el plan y los programas de estudio. ___________________________________________________________________ 1
  • 2. COLEGIO VANGUARDIA Manual de Procedimientos _____________________________________________________________________________ 3. Supervisar, dentro del ámbito del aula que la ejecución de las actividades del alumnado a su cargo, se realicen conforme a las normas y los lineamientos establecidos para el desarrollo de formación de valores y disciplina en bienestar de cada uno de sus alumnos. 4. Evaluar el desarrollo y los resultados de las actividades de aprendizaje del alumnado a su cargo e implementar estrategias para la mejora continua de los indicadores del desarrollo de competencias. FUNCIONES ESPECÍFICAS POR MATERIAS ADMINISTRATIVAS En el manual de educación primaria, el docente tiene asignada una serie de funciones específicas, que se encuentran clasificadas en seis materias administrativas, las cuales le orientan para el desempeño del servicio educativo a su cargo. A continuación se le presentan estas funciones por materia. En Materia de Planeación 1. Recibir, analizar e impartir los planes y programas de estudio acorde a sus grados o asignaturas presentados por el Director o Coordinador a cargo. 2. Realizar actividades de instrumentación para el diagnóstico inicial del alumnado a su cargo y presentar reporte de evaluación inicial al Director y Coordinador Académico del personal docente para el inicio del ciclo escolar en curso. 3. En fundamento del diagnóstico inicial, prever las necesidades anuales del alumnado en relación a los recursos materiales no contemplados para las necesidades del alumnado a su cargo. 5. Elaborar el programa de trabajo de grados y asignaturas a su cargo con base en el diagnóstico de competencias a desarrollar, en las necesidades detectadas e integrar en los planes las actividades que le incluyan la participación extraescolar de su alumnado. Las funciones de planeación y programación serán autorizadas por Dirección en su forma y entrega y acorde al manual de Organización de la Escuela de Educación Primaria. 6. Planear las reuniones de información académica para los Padres de Familia, en las que se brindan los resultados y reportes de evaluaciones del alumnado en periodo bimestral, a efecto de que los Padres de Familia participen en una mejora continua y solución a casos específicos de fracaso escolar. 9. Presentar al Director en tiempo y forma planeación didáctica, guías de estudio, exámenes, lista de asistencia y reporte de calificaciones del alumnado a su cargo. 10. Mantener actualizados los datos estadísticos generados por los indicadores de desempeño académico del alumnado. ___________________________________________________________________ 2
  • 3. COLEGIO VANGUARDIA Manual de Procedimientos _____________________________________________________________________________ 12. Integrar y remitir la información de Padres de Familia que requiera una atención inmediata, urgente o importante y el docente quedará en espera inmediata por parte de la Dirección para dar seguimiento al Padre de Familia en su demanda a atender. En Materia técnico-pedagógica 1. Impartir los programas de estudio de grados y asignaturas a su cargo conforme las modalidades didácticas sugeridas por la SEP y Colegio Vanguardia. 2. Controlar que el proceso de enseñanza-aprendizaje se desarrolle vinculando la teoría con la práctica, considerando en todo momento el medio en que habita el alumno y en el que se ubica la escuela. 3. Implementar las estrategias o sugerencias didácticas que presente la Inspección Escolar, Director y Coordinación para mejorar la aplicación de los programas de estudio. 5. Promover que en el desarrollo del proceso de enseñanza- aprendizaje se apliquen los métodos, las técnicas y los procedimientos que permitan el logro de los objetivos del plan y los programas de estudio. 6. Motivar al alumnado, a efecto de que se utilicen en el trabajo escolar diversas modalidades y situaciones didácticas así como los materiales didácticos existentes en el Colegio. 7. Diseñar los instrumentos de evaluación para que se ajuste a las normas psicotécnicas correspondientes a los programas de estudio. 8. Auxiliar y orientar al alumnado en la interpretación de guías de estudio y el uso de los libros de clase para su preparación en las evaluaciones periódicas. 9. Detectar los problemas de aprendizaje e informar al Director para su solución cuando ésta no pueda generarse dentro del grupo. 10. Sensibilizar y motivar a los Padres de Familia para que mejore la calidad y el rendimiento del trabajo extra escolar del alumnado. 11. Presentar en la Dirección las observaciones personales y profesionales para la mejora de los proyectos del Colegio. En Materia de Organización Escolar 1. Participar en el Consejo Técnico Consultivo (CTC) del Colegio, a efecto de facilitar el desarrollo de la labor educativa. 2. Asumir responsablemente las comisiones delegadas a su cargo por parte del Director ante CTC del Colegio. 3. Presentar reportes sobre la información requerida por el Director en relación a la Comisión que tiene a su Cargo acorde a la constitución del CTC del Colegio. 4. Atender las iniciativas que le presente el Director para el mejor desempeño de la Comisión a su Cargo y aplicarlas inmediatamente para mejorar la organización del Colegio. ___________________________________________________________________ 3
  • 4. COLEGIO VANGUARDIA Manual de Procedimientos _____________________________________________________________________________ 8. Analizar y presentar al Director para su autorización la forma de distribución del tiempo de trabajo académico que le presente a cada grado y asignatura conforme los requerimientos del diagnóstico inicial y la sugerencias del Plan y programas e estudio de la SEP y Colegio Vanguardia. 9. Utilizar los horarios para las actividades de educación artística, física y tecnológica para el trabajo pedagógico y organizativo de su labor docente, entendiendo que no es tiempo libre del desempeño de su función ante el Colegio. 10. Tornar a su cargo el grupo que eventualmente quede sin maestro y, de ser necesario, adoptar las medidas que garanticen su atención permanente según lo requiera la Dirección escolar. 11. Mantener informados a los padres de familia y al Director de los asuntos relacionados con el funcionamiento del grupo, y definir su participación en el desarrollo de proyectos que así lo requieren. 12. Presentar al Director de Educación Primaria, las iniciativas para el mejoramiento de la organización y funcionamiento del Colegio. 17. Controlar el diario del grupo, en el que se deben asentar invariablemente las observaciones que se hagan al trabajo escolar y las instrucciones para mejorar el servicio en el grupo. En Materia de Control Escolar 1. Planear, organizar y vigilar que la operación de los procesos de asistencia, evaluación y registro de los procesos escolares se realicen conforme al calendario escolar SEP, a las normas y a los lineamientos establecidos en los manuales de procedimientos correspondientes. 2. Recibir, verificar y distribuir entre los alumnos, los materiales y las instrucciones para la operación de los procesos de control escolar y estadísticos que sean requeridos por SEP o SEBS según sea el caso. 3. Integrar la información de cada alumno relativa a los indicadores de su desempeño escolar y académico y, en su caso, de las situaciones de carácter extraordinario o atípico de los procesos de evaluación correspondiente a cada periodo escolar. 4. Recibir de la Dirección de Educación Primaria por conducto de la coordinación los documentos y formatos para entregar lo reportes de evaluación mensual y bimestral de los alumnos. 5. Archivar los exámenes y materiales productos de aprendizaje de los alumnos que se consideren de relevancia durante cada ciclo escolar en curso. En Materia de Recursos Materiales 1. Dar buen uso a los recursos que sean puestos a su disposición. 2. Solicitar con tiempo oportuno los materiales y recursos que se considere necesarios para mejorar el desempeño de su función ___________________________________________________________________ 4
  • 5. COLEGIO VANGUARDIA Manual de Procedimientos _____________________________________________________________________________ docente, esperando en la medida de las posibilidades del Colegio, el suministro de lo requerido. 3. Llevar el registro y control de los bienes y materiales que estén asignados a su cargo y sean prestados o salgan de la escuela bajo su responsabilidad, informando de ello a la Dirección. 4. Informar a la Dirección la baja de aquellos bienes que se encuentran en desuso. 5. Recibir la dotación de libros de texto para el alumno y el material de apoyo didáctico, así como los bienes instrumentales que envíe la SEP y SEBS. EN MATERIA DE SEGURIDAD. 1. Observar en todo momento los procedimientos de seguridad e higiene que sean indicados por la SEP u otra instancia gubernamental por medio de la Dirección del Colegio. 2. Implementar los simulacros y acciones de prevención de salud que sean instrumentadas por la Dirección del Colegio. 3. En caso de sismo, seguir puntualmente los procedimientos que garantizan la seguridad propia y de los alumnos acorde las instrucciones de protección civil. 4. En caso de contingencia sanitaria, instrumentar puntualmente las indicaciones que sean requeridas por las autoridades competentes sin hacer caso omiso por el criterio personal. EN RELACION AL REGLAMENTO INTERNO DE TRABAJO. Todo el personal que desempeña funciones dentro de Colegio Vanguardia esta sujeto al contrato laboral de ambas partes y manifiesta su conocimiento del Reglamento Interno de Trabajo, mismo que se encuentra inscrito ante la Secretaria del Trabajo conforme la ley lo señala, por lo que se encuentra a disposición permanente para el uso y revisión del personal en todo momento en la Dirección de Colegio Vanguardia. Por lo anterior señalaremos algunos puntos relevantes para el mejor desempeño de la función docente. 1. Observar puntualidad con la entrada y salida quedando registrada por el reloj checador. 2. Al ingresar al Colegio, no se debe salir del mismo sin autorización, dentro del horario laboral y la autorización sólo será para casos de fuerza mayor. 3. El personal debe presentarse limpio, con buen arreglo personal, con el uniforme limpio y planchado, acorde a los días indicados para ello, por lo que no se permitirá que el docente inicie su arreglo personal dentro de las instalaciones del Colegio. ___________________________________________________________________ 5
  • 6. COLEGIO VANGUARDIA Manual de Procedimientos _____________________________________________________________________________ 4. Evitaremos citar o recibir visitas en el Colegio que sean por asuntos personales y sólo procederán aquellas que por su relevancia sean justificadas al solicitar autorización en Dirección. 5. Queda prohibido que se utilicen teléfonos, radios, reproductores musicales y computadoras dentro del Colegio. Para ello es necesario solicitar ante Dirección autorización justificando el uso académico de los mismos. 6. El uso de laptop, proyector LCD, retroproyector, copias fotostáticas y otros, deben ser solicitados con dos días de anticipación y aparecer explícitamente en la planeación de clase. 7. Queda prohibido el uso de planchas para el cabello y otros aparatos de uso cosmético dentro del Colegio. 8. Queda estrictamente prohibido ingerir alimentos dentro del salón, incluyendo bebidas calientes. 9. El requerimiento de materiales didácticos u otros deben solicitarse con una semana de anticipación en el formato indicado. 10. Los docentes no están autorizados para administrar sanciones al alumnado sin autorización de la Dirección. 11. Se debe conservar el área y muebles de trabajo a su cargo en perfecto estado y limpios, entendiendo que al fin de la jornada diaria el aula se debe entregar en orden y limpia. 12. Decorar el aula y mantener un ambiente visual agradable acorde a las efemérides del mes. 13. Cumplir las guardias y comisiones requeridas en todo momento. 14. Los días de guardias el horario de entrada será 10 min. antes y 15 min. después de la salida. 15. Observar el ingreso y salida del aula según el horario asignado a su cargo. 16. Integrar y entregar en Dirección la planeación didáctica el viernes anterior a la semana registrada. 17. Integrar y entregar en Dirección el diario, guías de estudio, exámenes y reportes que se soliciten según el calendario mensual para las actividades docentes. Los punto señalados serán supervisados por el Director o Coordinador y se levantarán actas administrativas al personal que no cumpla conforme el Reglamento Interno de Trabajo lo señala, adquiriendo las sanciones administrativas que observa el mismo. ___________________________________________________________________ 6