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Moodle es un software utilizado para la creación de cursos y sitios web basados
en Internet, está diseñado para trabajar el modelo de educación social
constructivista.
La palabra Moodle es el acrónimo de Modular Object Oriented Dynamic
Learning Environment (Entorno de Aprendizaje Dinámico Orientado a Objetos y
modular)
Básicamente esto significa que Moodle tiene derechos de autor (copyright), pero
que usted tiene algunas libertades. Puede copiar, usar y modificar Moodle
siempre que acepte: proporcionar el código fuente a otros, no modificar o
eliminar la licencia original y los derechos de autor, y aplicar esta misma licencia a
cualquier trabajo derivado de él.
En el presente documento se muestra una breve descripción de la plataforma
virtual, acceso y uso.
Para ingresar, abra la página de la Universidad www.ustatunja.edu.co
Figura 1. Página principal Universidad Santo Tomás Seccional Tunja
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Acceso a la plataforma
Para ingresar a la plataforma virtual, haga clic en el enlace USTAVirtual, ubicado
al costado derecho de la ventana (en la figura 1 se muestra enmarcado en azul).
Esta ventana de la plataforma esta dividida en tres secciones:
1. Acceso a la plataforma, en donde se debe ingresar el nombre de usuario y
contraseña, estos datos son los mismos del correo institucional, el cual se le
asigna una vez se encuentre matriculado. El nombre de usuario para
estudiantes por lo general es el primero nombre, punto, primer apellido; por
ejemplo si el estudiante se llama Martha Rojas, el usuario será martha.rojas, y la
contraseña es el documento de identidad, por seguridad se recomienda
cambiar esta contraseña periódicamente. En el caso de los administrativos, su
nombre de usuario es la inicial del primer nombre seguido por su apellido:
Juan Carlos Ramírez, en este caso el usuario es jramirez.
Para tener en cuenta: si su nombre o apellido tiene la letra eñe (ñ), se debe
remplazar por la letra ene (n).
2. Acceso a los cursos, es la sección que se encuentra en la parte central de la
ventana, muestra el listado de las categorías a las que pertenecen los distintos
cursos, éstas corresponden a la forma en que están organizados los cursos
(por Facultad, Departamento), una vez se selecciona la categoría muestra los
cursos disponibles en cada una de ellas, a los que se puede acceder con sólo
seleccionar el nombre de dicho curso. En esta sección también se muestran
el material y las actividades de los diferentes cursos, en pocas palabras en
muestra área de trabajo.
3. En la sección de la parte derecha, se encuentran algunos bloques, en la
primera pantalla sólo se puede ver el calendario de actividades. En cada
uno de los cursos disponibles se observan diferentes bloques, esto depende de
la configuración de cada profesor
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Calendario
académico
Para ingresar a la
plataforma acá
se debe digitar el
usuario y la
contraseña
Categorías disponibles
Figura 2. Pantalla de ingreso a la plataforma.
Registro
Si es la primera vez que ingresa en la plataforma es necesario actualizar sus datos
personales, por ahora sólo son necesarios: nombre completo, apellidos, correo
electrónico y ciudad, mas adelante vamos a aprender como modificar nuestro
perfil, y por supuesto agregar nuestra foto.
Los que tienen asterisco y están en rosado son datos obligatorios, no permite
continuar hasta que estos datos no estén diligenciados.
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Figura 3. Datos Básicos que se deben diligenciar, la primera vez que se ingresa a
la plataforma
Una vez completados estos campos, es necesario dar clic en el botón actualizar,
que se encuentra al final de la página, para guardar los cambios.
Ahora ya estamos en la plataforma Virtual, en la parte superior derecha se
muestra un mensaje en donde indica que se “encuentra autenticado como” y a
continuación deben aparecer sus nombres y apellidos. Figura 4.
Nombre del usuario
Figura 4. Encabezado de la plataforma
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Es importante que su nombre aparezca en la parte superior derecha, inclusive en
la parte inferior también se muestra su nombre, para comprobar que ingresó con
el usuario correcto.
Antes de ingresar a trabajar en la plataforma virtual, vamos a actualizar nuestra
presentación, es muy importante que los demás conozcan algo sobre cada uno
de nosotros, en el primer ingreso se colocan los datos básicos, aunque se puede
completar toda la información personal. Pero si no está completa, una vez en la
plataforma virtual, en la parte superior derecha y en la parte inferior aparece su
nombre, al dar clic sobre éste, ingresamos al perfil de cada uno de nosotros. Éste
muestra, entre otros, el curso o cursos en los que está inscrito, cuando fue la
primera y última vez que ingresó a la plataforma.
Figura 5. Datos de perfil
En la pestaña de Editar Información, podemos cambiar todos nuestros datos, esta
ventana contiene 3 tipos de información:
1. General: Se encuentran datos como nombre completo, dirección de
correo electrónico, la dirección que se coloque es a donde se enviaran los
mensajes gestionados a través de la plataforma, como foros, recordatorios,
entre otros. Indicar si la dirección de correo estará disponible para todos,
solo para los compañeros o para nadie. La ciudad de residencia, el país,
idioma preferido, es importante aclarar que no traduce los contenidos y la
descripción en este espacio debe escribir que es estudiante y a que
programa pertenece.
2. Imagen de: permite publicar su fotografía, es aconsejable hacerlo para que
todos los compañeros se conozcan. Para ello se debe dar clic en
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“examinar”, buscar en la carpeta en donde se encuentre el archivo con su
foto y clic en “abrir”. También se puede colocar una descripción a la foto.
Figura 6. Agregar imagen del perfil
3. Intereses: En este cuadro puede escribir intereses, preferencias y gustos.
4. Opcional: Si quiere, le puede dar clic en “Mostrar Avanzadas” y a
continuación muestra una serie de opciones adicionales. Con las que
puede complementar su información.
Figura 7. Otras opciones para complementar el perfil
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Ingresar a un curso
Una vez actualizada su información, puede comenzar a trabajar en la
plataforma, como es la primera vez que ingresa, tiene que buscar el curso al que
quiere inscribirse.
¿Cómo se hacer? Hay dos formas de ingresara a los cursos:
1. Buscar la categoría a la que pertenece, seleccionarla y dar clic sobre el
nombre del curso al cual no quiere inscribir.
2. Debemos escribir en donde dice buscar curso, el nombre de éste.
Categorías
Disponibles
Figura 8. Listado de las categorías
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Muestra el listado de cursos que coincidan con los datos que ingresamos, Se
selecciona el curso.
También se puede buscar una categoría específica y ver los cursos que están
disponibles en ésta, como se observa en la figura 9: de listado de cursos
disponibles:
Cursos disponibles en
esta categoría
Figura 9. Listado de cursos disponibles
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Algunos de ellos tienen el icono de una llave, esto significa que para ingresar o
participar en el curso se requiere de una contraseña que el docente debe
suministrar previamente,
Requiere contraseña
Figura 10. Curso con contraseña de ingreso.
En este caso el curso de Cálculo Integral Grupo CI-D, requiere de contraseña
para tener acceso a él, al intentar ingresar al curso la solicita. Una vez digitada la
contraseña, se da clic sobre el botón Matricularme en este curso, si la contraseña
es correcta, ahora puede tener acceso al curso virtual. De lo contrario debe
solicitar la ayuda del docente.
Escribir la contraseña
para matricularse en él
curso
Figura 11. Ingreso de contraseña para matricularse.
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Una vez matriculado en el curso se tiene acceso a todos los recursos y actividades
que el docente coloca a su disposición, como complemento a la clase
presencial.
Éstos se encuentran en la columna central de la ventana.
Columna Central: En donde encontrará el material y
las actividades disponibles para ser desarrolladas en
cada curso.
Figura 12. Vista del esquema de un curso disponible.
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Los recursos que se pueden utilizar en Moodle son:
Recurso Descripción
Etiquetas Son textos o imágenes que se ubican en la página del curso
Página de texto Es un documento en texto plano.
Página web Permite diseñar una página web completa dentro del curso.
Permite ver una página web desde la dirección en Internet, la
Enlace a un
muestra en el mismo formato en que esta construida. Se
archivo o una
pueden enlazar a archivos mp3, videos, animaciones flash,
web
entre otros.
Es una herramienta basada en tecnologías abiertas (XML) para
Paquete de facilitar las actividades de aprendizaje sobre tecnología web,
contenidos IMS principalmente para el intercambio de contenidos y de
información sobre los estudiantes.
Las actividades que se pueden utilizar son:
Recurso Actividad
Permite a los participantes interactuar en forma sincrónica, esto
Chat
es, en línea.
El docente hace una pregunta y existe una lista de opciones
para que el estudiante seleccione la respuesta, se puede utilizar
Consulta
para generar una reflexión sobre algún asunto, para saber la
opinión del grupo respecto a cualquier tema.
Este módulo trabaja con diferentes tipos de preguntas,
Cuestionario falso/verdadero, opción múltiple con una o varias respuestas,
respuesta con texto, entre otras.
Contiene un conjunto de instrumentos que son útiles para
Encuesta evaluar y estimular el aprendizaje. Se pueden calcular
estadísticas sobre los ítems de la encuesta.
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Recurso Actividad
En donde se envían mensajes en forma asincrónica, no es
necesario que los demás participantes estén en línea. Se utiliza
Foro
de diversas maneras, para compartir opiniones, debatir sobre
un tema específico o socializar, etc.
Les permite a todos crear y actualizar una lista de definiciones,
crear
Glosario es como un diccionario, se pueden crear enlaces dentro del
material del curso para tener acceso a esta información.
A través de este módulo el docente asigna trabajos a los
Tareas
estudiantes, y son enviadas por medio de éste enlace.
Se utilizan para la creación colectiva de documentos. Permite
Wiki
que todos trabajen juntos en páginas web.
Participar en los foros
Los foros son una de las herramientas más importantes dentro de la plataforma
virtual. Permiten compartir nuestras opiniones sobre variados temas con los
demás miembros del grupo.
Lo primero que debe hacer es ingresar al foro, dentro del curso y en la parte
central de la ventana, se da clic so
sobre el enlace de acceso éste este es el icono
éste,
que representa los foros:
Una vez dentro del foro, puede ver los debates o aportes publicados por los
demás compañeros, y hacer un nuevo aporte o crear una nueva secuencia del
rear
tema que se está discutiendo
discutiendo.
En este trabajo colaborativo es importante leer las participaciones de los demás,
colaborativo,
hacer aportes propios y retroaliment la información entre todos los integrantes
retroalimentar
del grupo. Si considera necesario puede crear una nueva secuencia.
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Para responder esta
Número de
participación, dar clic
Para responder esta
Participaciones
en responder
participación, dar clic
en responder
Participantes Fecha de la
última
que han participación
iniciado una
secuencia
Figura 13. Presentación del foro: temas y participaciones realizadas
Al ingresar al foro (figura 13), muestra cuantas secuencias existen y dentro de ellas
cuántas se han leído y cuantas no. Tema es el nombre de las secuencias que se
han creado en el foro, al hacer clic sobre el título se tiene acceso a todas las
participaciones que se hicieron sobre esa secuencia, así como quien la inicio y en
qué fecha se envío el último mensaje. Comentario [JRH1]: Falta
complementar la información
Cuando es un nuevo debate dentro del mismo foro, se da clic en Colocar un
nuevo tema de discusión aquí.
Figura 14. Ingreso de su participación en el foro.
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Se puede escribir texto en la ventana correspondiente o adjuntar un documento,
para esto vamos a examinar, buscamos el archivo que se quiere adjuntar.
Figura 15. Ingreso de su participación en el foro.
Finalmente se selecciona Enviar al Foro, y luego en continuar.
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Para tener en cuenta:
♣ Saludar al iniciar su intervención
♣ Expresar en forma clara y concisa sus ideas
♣ En lo posible despedirse.
♣ Cuando se escribe en mayúscula sostenida, se
entiende que está hablando en voz alta (Gritando)
♣ Evite utilizar el foro para tratar temas diferentes a los de
discusión
♣ Respetar las intervenciones de los demás.
Tareas
Las tareas son un tipo de actividad en la cual el alumno desarrolla un ejercicio,
propuesto por el docente, para ser enviado posteriormente. Éste puede ser
enviado en cualquier tipo de formato (Procesador de texto, Hoja de cálculo,
Presentación, o en el formato que sea solicitado).
El icono que representa esta actividad es:
En el curso se muestra un enlace, con este icono, seguido por el nombre de la
actividad.
Con un simple clic sobre el nombre de la actividad, muestra la descripción de la
misma:
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Para tener en cuenta: La descripción de la actividad también puede ser un
documento para descargar, dentro de él muestra la descripción detallada de la
actividad, las fechas que se muestran son los días en que estará disponible la
actividad. Una vez se termine el plazo para la entrega la descripción seguirá
apareciendo, pero lo que ya no estará disponible es el espacio para adjuntar el
documento.
Este espacio, permite adjuntar el archivo, se selecciona examinar,
En donde se busca el archivo a enviar al docente.
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Wiki
Un Wiki es un conjunto de documentos web creados gracias a la colaboración de
un grupo de participantes. En otras palabras, una página wiki es una web que
puede ser creada por varios estudiantes, en donde todos pueden ingresar y
agregar información, modificarla o incluir enlaces a otras páginas, además no es
necesario saber Html (lenguaje con el que se crean las páginas web).
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