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Necesidades:

                   Técnicas de evaluación             Autocontrol                        Resolución de conflictos
                   Manejo de disciplinaTICS           Manejo del stress                  Manejo de
                   Manejo de estudiantes              Manejos de personas con            información/estadística
                   Manejo de recursos                 necesidades especiales             Manejo y administración
                   dentrodel aula                     Ingles                             eficiente de recursos
                   Técnicas metodológicas             Técnicas de capacitación
                   novedosas
                   Inteligencias múltiples y
                   manejo en el aula


Modelo de observacion/evaluacion:

Pasos

   1-   Una reunion antes de la observacion para establecer los objetivos
   2-   La observacion, tanto en los alumnos como en docente
   3-   Analisis de lo observado
   4-   Una reunion post-observacion para reflexionar si lo que se a pasado compartiendo los datos recogidos
   5-   Una nueva oportunidad para modificar lo observado
TIC´s



                                                              Tecnicas de trabajo
                       Manejo de disciplina
                                                              con estudiantes con
                                                                  necesidades
                                                                   especiales

Manejo de recursos                             Manejo de
                                              inteligencias                         Tecnicas de trabajo
didactico en el aula
                                                multiples                           en equipo metodos
                                                                                          nuevos




  Manejo de datos                                 Ingles                              Resolucion de
   estadisticos                                                                         conflictos



                           Autocontrol e
                            inteligencia                          Legislacion
                             emocional



                                              Tecnicas de
                                              enseñanza

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Necesidades de formacion profesional

  • 1. Necesidades: Técnicas de evaluación Autocontrol Resolución de conflictos Manejo de disciplinaTICS Manejo del stress Manejo de Manejo de estudiantes Manejos de personas con información/estadística Manejo de recursos necesidades especiales Manejo y administración dentrodel aula Ingles eficiente de recursos Técnicas metodológicas Técnicas de capacitación novedosas Inteligencias múltiples y manejo en el aula Modelo de observacion/evaluacion: Pasos 1- Una reunion antes de la observacion para establecer los objetivos 2- La observacion, tanto en los alumnos como en docente 3- Analisis de lo observado 4- Una reunion post-observacion para reflexionar si lo que se a pasado compartiendo los datos recogidos 5- Una nueva oportunidad para modificar lo observado
  • 2. TIC´s Tecnicas de trabajo Manejo de disciplina con estudiantes con necesidades especiales Manejo de recursos Manejo de inteligencias Tecnicas de trabajo didactico en el aula multiples en equipo metodos nuevos Manejo de datos Ingles Resolucion de estadisticos conflictos Autocontrol e inteligencia Legislacion emocional Tecnicas de enseñanza