El documento describe el aprendizaje y enseñanza en colaboración. Explica que el rol del docente es actuar como tutor y dar seguimiento a las tareas, mientras que el rol del estudiante es el aprendizaje independiente e interactivo en grupo. También destaca las cualidades del aprendizaje en grupo como la interdependencia, metas compartidas y responsabilidad, y los retos de diseñar actividades adecuadas y llegar al proceso colaborativo.

1. APRENDERY ENSEÑAR EN
COLABORACIÓN

2. Función de los actores del proceso E-A
• Rol del docente=Tutor y seguimiento de
tareas.
• Rol del estudiante= Aprendizaje
independiente, interactivo y en grupo.

3. El uso de las comunidades
• 1. Comprensión compartida.
• 2. Compromiso al interior del grupo.
• 3.Repertorio compartido.

4. Cualidades del aprendizaje en grupo
• Interdependencia entre los miembros del
grupo.
• Metas propias de la tarea.
• Responsabilidad.
• Liderazgo de las tareas.
• El papel de tutor y el propio seguimiento.
• Diseño de actividades colaborativas.

5. Retos
• Diseño de actividades adecuadas.
• Llegar al proceso colaborativo.
• Entrenamiento para el diseño de actividades.
• Manejo de software.
• Evaluación y autoevaluación.