1. Trabajo final integrador
Rol del tutor
Alumna: Comba María Isabel
Curso: Tutoría y moderación de grupos
en entornos virtuales
Fecha presentación: 08/12/2013
3. Rol de Tutor
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Transmite conocimiento
Intermediario entre estudiantes y contenido
Conductor dinámica grupal
Interlocutor- Facilitador – Conector
Orienta – Acompaña
Prioriza autonomía y protagonismo del
estudiante
4. Tutor
1° Estructurante en la construcción de vínculos
1° organizador interno de un grupo de
estudiantes virtuales
5. Tutor Operativo
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Rapidez respuesta. Responde siempre.
Amabilidad y personalización en respuestas.
Estimula pero no hostiga
Reconoce y sabe cuando participa cada
estudiante.
• Conoce el tema del curso
• Llama la atención si es necesario
6. Funciones del tutor
Aspecto Psicosocial
Contención, integración,
estimulación.
Aspecto Académico
Estimulación lectora, análisis,
desarrollo d actividades,
evaluación, guía debates.
Aspecto Organizativo Establece y da a conocer pautas
de trabajo.
8. La formación virtual requiere
Planeamiento, organización, evaluación.
Auditoría, docencia, tutoría.
Diseño instruccional
materiales.
y
producción
Tecnología: hardware y software.
de
10. GRUPO
Tener en cuenta para
lograr Cohesión:
Realización tarea
Mutua representación
interna
Organizadores culturales
(maneras de hacer las
cosas, prácticas
sociales)
En los grupos virtuales
debe existir
compromiso de tutores
y cursantes
Tutor debe:
o Tejer y sostener vínculos
oFortalecer interacción
oComunicarse
12. Reflexión final
Moderar, contener, lograr la participación en
una comunidad virtual no es tarea sencilla, se
requiere de templanza, actitud positiva e
integradora, es fundamental el conocimiento
del tema y la continua incentivación.