SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 13
Universidad Fermín Toro
Facultad de Ingeniería
Escuela de Telecomunicaciones
Cabudare-Edo. Lara
LABORATORIO DE CIRCUITOS DIGITALES
PROYECTO Nº 7
FLIP- FLOP
Participante:
Rafael Torres C.I 19.726.035
Prof. Ing. Marienny Arrieche
Introducción
Uno de los elementos básicos de memoria son los llamados Flip Flops. El
estado de un flip flop cambia por un cambio momentáneo en sus entradas. Este
cambio se denomina disparo (trigger). En los latch básicos definidos al
comienzo (SR con compuertas NAND o NOR) se necesitaba un disparo de
entrada definido por un cambio de nivel. Este nivel debe regresar a su nivel
inicial antes de aplica rotro disparo. Los FF con reloj eran disparados por
pulsos. La realimentación entre la circuitería combinacional y el elemento de
memoria puede producir inestabilidad, haciendo que el FF cambie varias veces
durante la duración de un pulso de reloj por lo que el intervalo de tiempo desde
la aplicación del pulso hasta que ocurre la transición de la salida es un factor
critico que requiere una análisis que va mas allá de los requerimientos de este
curso.
Una manera de resolver este problema es hacer que los FF sean sensitivos a
la transición del pulso mas que a la duración. Hay dos maneras de hacerlo y
quedan origen a dos tipos de flip flops: los flip flops maestro esclavo y los flip
flops disparados por flanco.
Los circuitos secuenciales se clasifican en síncronos y asíncronos. Un circuito Flip
– Flop puede construirse con dos compuertas NAND o dos compuertas NOR. La
conexión y el acoplamiento cruzado mediante la salida de una compuerta a la
entrada de otra establece una trayectoria de retroalimentación. Por tal motivo los
circuitos se clasifican como secuenciales asíncronos. Cada Flip – Flop tiene dos
salidas Q y Q', y dos entradas, SET para ajustar y RESET para restaurar.
Pre-Laboratorio:
1. ¿Qué es un flip flop?
Es un dispositivo de almacenamiento binario compuesto de dos o mas
compuertas, con retroalimentación.
Un flip flop es un dispositivo de almacenamiento binario temporizado, esto
es: un dispositivo que almacena un 0 o un 1. Bajo operación normal, dicho
valor sólo cambiará en la transición apropiada del reloj. El estado del sistema
(esto es lo que está en memoria) cambia en la transición del reloj, dependiendo
del flip flop el cambio ocurrirá con el flanco de bajada (transición de 1 a 0) o con
el flanco de subida (transición de 0 a 1). Lo que se almacena después de la
transición depende de las entradas de datos de del flip flop y de lo que fue
almacenado en él antes de la transición.
2. Investigar la tabla de la verdad, diagrama de tiempo y símbolo de los
siguientes flip-flop:
(a) J-K
Diagrama de tiempo
(b) SR o SC
Diagrama de tiempo
(c) D
Diagrama de tiempo
(d) T
3. Investigue las hojas técnicas de los flip-flop mencionados en la
pregunta No. 2.
4. Dibuje el símbolo lógico de los flip-flop mencionados en la pregunta No.
2.
5. Qué significan los términos sincrónicos y asincrónicos?
Sincrónicos:
- Simultáneo, que ocurre o se desarrolla a la vez que otra cosa.
- Solamente tienen entradas de control. El más empleado es el biestable
RS.
Asincrónicos:
- Son aquellos canales que permiten transmitir un mensaje sin tener que
coincidir el emisor con el receptor.
- Además de las entradas de control posee una entrada de sincronismo o
de reloj.
6. Investigue las características del CI 74LS14. Dibuje su configuración
interna e indique la función de cada uno de sus pines.
El circuito integrado 7414 consta de 6 inversores schmitt trigger con salida
totempole. Estos circuitos son usados cuando en las entradas se tienen
niveles con ruido que pueden falsear los niveles de salida.
La tabla de la verdad de cada inversor es muy sencilla, se invierte el valor de
la entrada.
Los inversores son muy usados en electrónica, gracias a ellos podemos
adaptar circuitos que necesitan ser controlados por lógicas inversas. También
combinando varios uno detrás de otro podemos generar retardos pequeños,
necesarios a veces para acceder a circuitos de forma segura
Tabla de verdad
Entrada Salida
A Q
H L
L H
7. Complete el diagrama de tiempos mostrado para el circuito de la figura,
suponiendo que ambos flip-flops se hallan inicialmente en el estado “0”,
Actividades:
I Parte. Flip Flop Básicos con Compuertas Lógicas.
1. Dado el circuito de la figura No. 1 realice el montaje en el protoboard, pruebe
su funcionamiento y complete la tabla de la verdad correspondiente.
Figura No. 1
2. Dado el circuito de la figura No. 2 realice el montaje en el protoboard, pruebe
su funcionamiento y complete la tabla de la verdad correspondiente.
Figura No. 2
II Parte. Estudio y Funcionamiento del Flip – Flop
1. Flip Flop como Divisor de Frecuencia: Dado el circuito de la figura No. 3
realice el montaje en el protoboard y compruebe y explique su funcionamiento.
Figura No. 3
a. Dibuje la señal d entrada y la señal de salida que se observan en el
osciloscopio.
b. ¿Qué se observa en los leds?
La configuración hace que el flip flop oscile al estado controlado por el pulso
recibido, dos ondas entran al reloj del flip flop, al mismo tiempo que la otra onda
entra en la entrada Q. el led presente se enciende de forma gradual dependiendo
de la señal que reciba del generador.
2. Estudio del Flip Flop como Contador: Dado el circuito de la figura No. 4
realice el montaje en el protoboard y compruebe y explique su funcionamiento.
Figura No. 4
a. ¿Qué comportamiento se observa en los leds?
Tiene una secuencia de encendido en lógica positiva de cuenta binaria ascendente.
b. Realice una tabla de la verdad según lo que se observa. Explique
CLQ Q2 Q1
1 0 0
0 0 1
1 0 1
0 1 0
1 1 1
0 1 1
1 1 1
0 0 0
3. Estudio del Flip Flop Como pulsador Star / Stop: Dado el circuito de la
figura No. 5 realice el montaje en el protoboard y compruebe y explique su
funcionamiento.
Figura No. 5
a. ¿Que comportamiento se observa en el led?
Existe un cambio al apagar sw1 y otro cambio cuando se presiona
nuevamente.
b. Explique su funcionamiento.
Simplemente la compuerta se está asegurando que exista el voltaje correcto para
hacer el cambio de estado, y de esta manera no entra ruido al flip flop J-K.
Cada vez que se presiona hay un cambio de estado ya que j y k están en un
estado lógico alto y el pulso está entrando por el clock, realizando un cambio
cada vez que se presione.
Post-Laboratorio:
1.- Con el 74194 realiza un circuito secuenciador de Leds, es decir, que se
desplace un Led encendido, (hay que realizar un pulso corto en el SR)
Ejemplo de funcionamiento: 1000 0100 0010 0001
Sin título 51.avi
2.- ¿Cómo harías para que repita el ciclo siempre? Es decir: 1000 0100 0010 0001
1000 0100
Se conectan las retroalimentaciones SL a Qo y SR a Q3
Conclusión
Los flip flops son el inicio de los programadores ya que se pueden guardar datos (1
bit) utilizando pulsos estos se pueden controlar de manera muy fácil y
sencilla, realizando las combinaciones adecuadas en las entradas set y reset
dependiendo el dato que se requiera y si se necesita guardar o estar en un cambio
constante.
Los flips flops son importantes debido a que estos componentes electrónicos
ayudan en la industria, como divisores de frecuencia, como circuitos de enclave,
como contadores (muy poco usados); como circuitos de memoria temporal y sobre
todo como acopladores o acondicionadores de señal entre tarjetas o máquinas.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (20)

elimar guevara circuito digitales uft
 elimar guevara circuito digitales  uft elimar guevara circuito digitales  uft
elimar guevara circuito digitales uft
 
Flip flop
Flip flopFlip flop
Flip flop
 
Proyecto 7 Flip Flops
Proyecto 7 Flip FlopsProyecto 7 Flip Flops
Proyecto 7 Flip Flops
 
FLIP - FLOPS
FLIP - FLOPSFLIP - FLOPS
FLIP - FLOPS
 
Informe Practico (proyecto)
Informe  Practico (proyecto)Informe  Practico (proyecto)
Informe Practico (proyecto)
 
Flip flops
Flip flopsFlip flops
Flip flops
 
Flip flop
Flip flopFlip flop
Flip flop
 
Proyecto no7
Proyecto no7Proyecto no7
Proyecto no7
 
Flip flops
Flip flopsFlip flops
Flip flops
 
practica digitales victor navea
practica digitales victor naveapractica digitales victor navea
practica digitales victor navea
 
Practica 5 SAIA UFT VJSS
Practica 5 SAIA UFT VJSSPractica 5 SAIA UFT VJSS
Practica 5 SAIA UFT VJSS
 
Contador de 4 bytes con flip flop d (7474)
Contador de 4 bytes con flip flop  d (7474)Contador de 4 bytes con flip flop  d (7474)
Contador de 4 bytes con flip flop d (7474)
 
Diferentes tipos de flip flops (jk, sr, d, t) sus tablas de verdad,
Diferentes tipos de flip flops (jk, sr, d, t) sus tablas de verdad,Diferentes tipos de flip flops (jk, sr, d, t) sus tablas de verdad,
Diferentes tipos de flip flops (jk, sr, d, t) sus tablas de verdad,
 
Compuertas logicas flip flop
Compuertas logicas flip flopCompuertas logicas flip flop
Compuertas logicas flip flop
 
Tipos de flip flop
Tipos de flip flopTipos de flip flop
Tipos de flip flop
 
Trabajo digitales flip flop
Trabajo digitales flip flopTrabajo digitales flip flop
Trabajo digitales flip flop
 
ciruitos digitales
ciruitos digitalesciruitos digitales
ciruitos digitales
 
Multivibradores, Temporizadores y aplicaciones de los Flip-Flops
Multivibradores, Temporizadores y aplicaciones de los Flip-FlopsMultivibradores, Temporizadores y aplicaciones de los Flip-Flops
Multivibradores, Temporizadores y aplicaciones de los Flip-Flops
 
Latches y flip flops
Latches y flip flopsLatches y flip flops
Latches y flip flops
 
Practica 7 Flip Flop
Practica 7 Flip FlopPractica 7 Flip Flop
Practica 7 Flip Flop
 

Similar a Rafael video1.doc

Informe practico de circuitos digitales
Informe practico de circuitos digitalesInforme practico de circuitos digitales
Informe practico de circuitos digitalesCarlos Garrido
 
Practica7 katherine mariana figueroa flores
Practica7  katherine mariana figueroa floresPractica7  katherine mariana figueroa flores
Practica7 katherine mariana figueroa floresWhitneyPeralta
 
Proyecto N°7. YSABEL LEAL RODRIGUEZ
Proyecto N°7. YSABEL LEAL RODRIGUEZProyecto N°7. YSABEL LEAL RODRIGUEZ
Proyecto N°7. YSABEL LEAL RODRIGUEZysabel Leal
 
Proyecto PEDRO JIMENEZ
Proyecto PEDRO JIMENEZProyecto PEDRO JIMENEZ
Proyecto PEDRO JIMENEZPEDRO JIMENEZ
 
Lógica Secuencial - FF-Contad-Reg
Lógica Secuencial - FF-Contad-RegLógica Secuencial - FF-Contad-Reg
Lógica Secuencial - FF-Contad-RegEdgar Rivera
 
Flip flop fidel cordova
Flip flop fidel cordova Flip flop fidel cordova
Flip flop fidel cordova Fidel Córdova
 
Practicas finales
Practicas finalesPracticas finales
Practicas finalesTecillo
 
David salazar flip flops
David salazar flip flopsDavid salazar flip flops
David salazar flip flopsDavidSalaazar
 
Circuitos digitales act4
Circuitos digitales act4Circuitos digitales act4
Circuitos digitales act4Daniel Manzo
 
Informe Final - FLIP FLOPS - Rodolfo Felice
Informe Final - FLIP FLOPS - Rodolfo FeliceInforme Final - FLIP FLOPS - Rodolfo Felice
Informe Final - FLIP FLOPS - Rodolfo FeliceRodolfoFelice
 
Lógica cableada y Lógica programable - Automatización Industrial
Lógica cableada y Lógica programable - Automatización IndustrialLógica cableada y Lógica programable - Automatización Industrial
Lógica cableada y Lógica programable - Automatización IndustrialUniversidad Politécnica de Chiapas
 

Similar a Rafael video1.doc (20)

Informe practico de circuitos digitales
Informe practico de circuitos digitalesInforme practico de circuitos digitales
Informe practico de circuitos digitales
 
cir_digitales
 cir_digitales cir_digitales
cir_digitales
 
Proyecto digitales
Proyecto digitalesProyecto digitales
Proyecto digitales
 
Practica7 katherine mariana figueroa flores
Practica7  katherine mariana figueroa floresPractica7  katherine mariana figueroa flores
Practica7 katherine mariana figueroa flores
 
Proyecto 7
Proyecto 7Proyecto 7
Proyecto 7
 
Proyecto N°7. YSABEL LEAL RODRIGUEZ
Proyecto N°7. YSABEL LEAL RODRIGUEZProyecto N°7. YSABEL LEAL RODRIGUEZ
Proyecto N°7. YSABEL LEAL RODRIGUEZ
 
Proyecto PEDRO JIMENEZ
Proyecto PEDRO JIMENEZProyecto PEDRO JIMENEZ
Proyecto PEDRO JIMENEZ
 
Flip flops
Flip flopsFlip flops
Flip flops
 
Dianavideo1
Dianavideo1Dianavideo1
Dianavideo1
 
Lógica Secuencial - FF-Contad-Reg
Lógica Secuencial - FF-Contad-RegLógica Secuencial - FF-Contad-Reg
Lógica Secuencial - FF-Contad-Reg
 
Flip flop fidel cordova
Flip flop fidel cordova Flip flop fidel cordova
Flip flop fidel cordova
 
Braddlismar video1
Braddlismar video1Braddlismar video1
Braddlismar video1
 
Practicas finales
Practicas finalesPracticas finales
Practicas finales
 
Informe practico
Informe practicoInforme practico
Informe practico
 
APCap11.pdf
APCap11.pdfAPCap11.pdf
APCap11.pdf
 
David salazar flip flops
David salazar flip flopsDavid salazar flip flops
David salazar flip flops
 
Circuitos digitales act4
Circuitos digitales act4Circuitos digitales act4
Circuitos digitales act4
 
Circuitos secuenciales
Circuitos secuencialesCircuitos secuenciales
Circuitos secuenciales
 
Informe Final - FLIP FLOPS - Rodolfo Felice
Informe Final - FLIP FLOPS - Rodolfo FeliceInforme Final - FLIP FLOPS - Rodolfo Felice
Informe Final - FLIP FLOPS - Rodolfo Felice
 
Lógica cableada y Lógica programable - Automatización Industrial
Lógica cableada y Lógica programable - Automatización IndustrialLógica cableada y Lógica programable - Automatización Industrial
Lógica cableada y Lógica programable - Automatización Industrial
 

Último

Calavera calculo de estructuras de cimentacion.pdf
Calavera calculo de estructuras de cimentacion.pdfCalavera calculo de estructuras de cimentacion.pdf
Calavera calculo de estructuras de cimentacion.pdfyoseka196
 
Reporte de Exportaciones de Fibra de alpaca
Reporte de Exportaciones de Fibra de alpacaReporte de Exportaciones de Fibra de alpaca
Reporte de Exportaciones de Fibra de alpacajeremiasnifla
 
Residente de obra y sus funciones que realiza .pdf
Residente de obra y sus funciones que realiza  .pdfResidente de obra y sus funciones que realiza  .pdf
Residente de obra y sus funciones que realiza .pdfevin1703e
 
Linealización de sistemas no lineales.pdf
Linealización de sistemas no lineales.pdfLinealización de sistemas no lineales.pdf
Linealización de sistemas no lineales.pdfrolandolazartep
 
El proyecto “ITC SE Lambayeque Norte 220 kV con seccionamiento de la LT 220 kV
El proyecto “ITC SE Lambayeque Norte 220 kV con seccionamiento de la LT 220 kVEl proyecto “ITC SE Lambayeque Norte 220 kV con seccionamiento de la LT 220 kV
El proyecto “ITC SE Lambayeque Norte 220 kV con seccionamiento de la LT 220 kVSebastianPaez47
 
183045401-Terminal-Terrestre-de-Trujillo.pdf
183045401-Terminal-Terrestre-de-Trujillo.pdf183045401-Terminal-Terrestre-de-Trujillo.pdf
183045401-Terminal-Terrestre-de-Trujillo.pdfEdwinAlexanderSnchez2
 
Introducción a los sistemas neumaticos.ppt
Introducción a los sistemas neumaticos.pptIntroducción a los sistemas neumaticos.ppt
Introducción a los sistemas neumaticos.pptEduardoCorado
 
Presentación Proyecto Trabajo Creativa Profesional Azul.pdf
Presentación Proyecto Trabajo Creativa Profesional Azul.pdfPresentación Proyecto Trabajo Creativa Profesional Azul.pdf
Presentación Proyecto Trabajo Creativa Profesional Azul.pdfMirthaFernandez12
 
SSOMA, seguridad y salud ocupacional. SST
SSOMA, seguridad y salud ocupacional. SSTSSOMA, seguridad y salud ocupacional. SST
SSOMA, seguridad y salud ocupacional. SSTGestorManpower
 
Magnetismo y electromagnetismo principios
Magnetismo y electromagnetismo principiosMagnetismo y electromagnetismo principios
Magnetismo y electromagnetismo principiosMarceloQuisbert6
 
Una estrategia de seguridad en la nube alineada al NIST
Una estrategia de seguridad en la nube alineada al NISTUna estrategia de seguridad en la nube alineada al NIST
Una estrategia de seguridad en la nube alineada al NISTFundación YOD YOD
 
Seleccion de Fusibles en media tension fusibles
Seleccion de Fusibles en media tension fusiblesSeleccion de Fusibles en media tension fusibles
Seleccion de Fusibles en media tension fusiblesSaulSantiago25
 
Curso intensivo de soldadura electrónica en pdf
Curso intensivo de soldadura electrónica  en pdfCurso intensivo de soldadura electrónica  en pdf
Curso intensivo de soldadura electrónica en pdfFernandaGarca788912
 
¿QUE SON LOS AGENTES FISICOS Y QUE CUIDADOS TENER.pptx
¿QUE SON LOS AGENTES FISICOS Y QUE CUIDADOS TENER.pptx¿QUE SON LOS AGENTES FISICOS Y QUE CUIDADOS TENER.pptx
¿QUE SON LOS AGENTES FISICOS Y QUE CUIDADOS TENER.pptxguillermosantana15
 
ECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555544.pdf
ECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555544.pdfECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555544.pdf
ECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555544.pdfmatepura
 
Sesión 02 TIPOS DE VALORIZACIONES CURSO Cersa
Sesión 02 TIPOS DE VALORIZACIONES CURSO CersaSesión 02 TIPOS DE VALORIZACIONES CURSO Cersa
Sesión 02 TIPOS DE VALORIZACIONES CURSO CersaXimenaFallaLecca1
 
TALLER PAEC preparatoria directamente de la secretaria de educación pública
TALLER PAEC preparatoria directamente de la secretaria de educación públicaTALLER PAEC preparatoria directamente de la secretaria de educación pública
TALLER PAEC preparatoria directamente de la secretaria de educación públicaSantiagoSanchez353883
 
4.6 DEFINICION DEL PROBLEMA DE ASIGNACION.pptx
4.6 DEFINICION DEL PROBLEMA DE ASIGNACION.pptx4.6 DEFINICION DEL PROBLEMA DE ASIGNACION.pptx
4.6 DEFINICION DEL PROBLEMA DE ASIGNACION.pptxGARCIARAMIREZCESAR
 
clases de dinamica ejercicios preuniversitarios.pdf
clases de dinamica ejercicios preuniversitarios.pdfclases de dinamica ejercicios preuniversitarios.pdf
clases de dinamica ejercicios preuniversitarios.pdfDanielaVelasquez553560
 
Hanns Recabarren Diaz (2024), Implementación de una herramienta de realidad v...
Hanns Recabarren Diaz (2024), Implementación de una herramienta de realidad v...Hanns Recabarren Diaz (2024), Implementación de una herramienta de realidad v...
Hanns Recabarren Diaz (2024), Implementación de una herramienta de realidad v...Francisco Javier Mora Serrano
 

Último (20)

Calavera calculo de estructuras de cimentacion.pdf
Calavera calculo de estructuras de cimentacion.pdfCalavera calculo de estructuras de cimentacion.pdf
Calavera calculo de estructuras de cimentacion.pdf
 
Reporte de Exportaciones de Fibra de alpaca
Reporte de Exportaciones de Fibra de alpacaReporte de Exportaciones de Fibra de alpaca
Reporte de Exportaciones de Fibra de alpaca
 
Residente de obra y sus funciones que realiza .pdf
Residente de obra y sus funciones que realiza  .pdfResidente de obra y sus funciones que realiza  .pdf
Residente de obra y sus funciones que realiza .pdf
 
Linealización de sistemas no lineales.pdf
Linealización de sistemas no lineales.pdfLinealización de sistemas no lineales.pdf
Linealización de sistemas no lineales.pdf
 
El proyecto “ITC SE Lambayeque Norte 220 kV con seccionamiento de la LT 220 kV
El proyecto “ITC SE Lambayeque Norte 220 kV con seccionamiento de la LT 220 kVEl proyecto “ITC SE Lambayeque Norte 220 kV con seccionamiento de la LT 220 kV
El proyecto “ITC SE Lambayeque Norte 220 kV con seccionamiento de la LT 220 kV
 
183045401-Terminal-Terrestre-de-Trujillo.pdf
183045401-Terminal-Terrestre-de-Trujillo.pdf183045401-Terminal-Terrestre-de-Trujillo.pdf
183045401-Terminal-Terrestre-de-Trujillo.pdf
 
Introducción a los sistemas neumaticos.ppt
Introducción a los sistemas neumaticos.pptIntroducción a los sistemas neumaticos.ppt
Introducción a los sistemas neumaticos.ppt
 
Presentación Proyecto Trabajo Creativa Profesional Azul.pdf
Presentación Proyecto Trabajo Creativa Profesional Azul.pdfPresentación Proyecto Trabajo Creativa Profesional Azul.pdf
Presentación Proyecto Trabajo Creativa Profesional Azul.pdf
 
SSOMA, seguridad y salud ocupacional. SST
SSOMA, seguridad y salud ocupacional. SSTSSOMA, seguridad y salud ocupacional. SST
SSOMA, seguridad y salud ocupacional. SST
 
Magnetismo y electromagnetismo principios
Magnetismo y electromagnetismo principiosMagnetismo y electromagnetismo principios
Magnetismo y electromagnetismo principios
 
Una estrategia de seguridad en la nube alineada al NIST
Una estrategia de seguridad en la nube alineada al NISTUna estrategia de seguridad en la nube alineada al NIST
Una estrategia de seguridad en la nube alineada al NIST
 
Seleccion de Fusibles en media tension fusibles
Seleccion de Fusibles en media tension fusiblesSeleccion de Fusibles en media tension fusibles
Seleccion de Fusibles en media tension fusibles
 
Curso intensivo de soldadura electrónica en pdf
Curso intensivo de soldadura electrónica  en pdfCurso intensivo de soldadura electrónica  en pdf
Curso intensivo de soldadura electrónica en pdf
 
¿QUE SON LOS AGENTES FISICOS Y QUE CUIDADOS TENER.pptx
¿QUE SON LOS AGENTES FISICOS Y QUE CUIDADOS TENER.pptx¿QUE SON LOS AGENTES FISICOS Y QUE CUIDADOS TENER.pptx
¿QUE SON LOS AGENTES FISICOS Y QUE CUIDADOS TENER.pptx
 
ECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555544.pdf
ECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555544.pdfECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555544.pdf
ECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555544.pdf
 
Sesión 02 TIPOS DE VALORIZACIONES CURSO Cersa
Sesión 02 TIPOS DE VALORIZACIONES CURSO CersaSesión 02 TIPOS DE VALORIZACIONES CURSO Cersa
Sesión 02 TIPOS DE VALORIZACIONES CURSO Cersa
 
TALLER PAEC preparatoria directamente de la secretaria de educación pública
TALLER PAEC preparatoria directamente de la secretaria de educación públicaTALLER PAEC preparatoria directamente de la secretaria de educación pública
TALLER PAEC preparatoria directamente de la secretaria de educación pública
 
4.6 DEFINICION DEL PROBLEMA DE ASIGNACION.pptx
4.6 DEFINICION DEL PROBLEMA DE ASIGNACION.pptx4.6 DEFINICION DEL PROBLEMA DE ASIGNACION.pptx
4.6 DEFINICION DEL PROBLEMA DE ASIGNACION.pptx
 
clases de dinamica ejercicios preuniversitarios.pdf
clases de dinamica ejercicios preuniversitarios.pdfclases de dinamica ejercicios preuniversitarios.pdf
clases de dinamica ejercicios preuniversitarios.pdf
 
Hanns Recabarren Diaz (2024), Implementación de una herramienta de realidad v...
Hanns Recabarren Diaz (2024), Implementación de una herramienta de realidad v...Hanns Recabarren Diaz (2024), Implementación de una herramienta de realidad v...
Hanns Recabarren Diaz (2024), Implementación de una herramienta de realidad v...
 

Rafael video1.doc

  • 1. Universidad Fermín Toro Facultad de Ingeniería Escuela de Telecomunicaciones Cabudare-Edo. Lara LABORATORIO DE CIRCUITOS DIGITALES PROYECTO Nº 7 FLIP- FLOP Participante: Rafael Torres C.I 19.726.035 Prof. Ing. Marienny Arrieche Introducción
  • 2. Uno de los elementos básicos de memoria son los llamados Flip Flops. El estado de un flip flop cambia por un cambio momentáneo en sus entradas. Este cambio se denomina disparo (trigger). En los latch básicos definidos al comienzo (SR con compuertas NAND o NOR) se necesitaba un disparo de entrada definido por un cambio de nivel. Este nivel debe regresar a su nivel inicial antes de aplica rotro disparo. Los FF con reloj eran disparados por pulsos. La realimentación entre la circuitería combinacional y el elemento de memoria puede producir inestabilidad, haciendo que el FF cambie varias veces durante la duración de un pulso de reloj por lo que el intervalo de tiempo desde la aplicación del pulso hasta que ocurre la transición de la salida es un factor critico que requiere una análisis que va mas allá de los requerimientos de este curso. Una manera de resolver este problema es hacer que los FF sean sensitivos a la transición del pulso mas que a la duración. Hay dos maneras de hacerlo y quedan origen a dos tipos de flip flops: los flip flops maestro esclavo y los flip flops disparados por flanco. Los circuitos secuenciales se clasifican en síncronos y asíncronos. Un circuito Flip – Flop puede construirse con dos compuertas NAND o dos compuertas NOR. La conexión y el acoplamiento cruzado mediante la salida de una compuerta a la entrada de otra establece una trayectoria de retroalimentación. Por tal motivo los circuitos se clasifican como secuenciales asíncronos. Cada Flip – Flop tiene dos salidas Q y Q', y dos entradas, SET para ajustar y RESET para restaurar. Pre-Laboratorio:
  • 3. 1. ¿Qué es un flip flop? Es un dispositivo de almacenamiento binario compuesto de dos o mas compuertas, con retroalimentación. Un flip flop es un dispositivo de almacenamiento binario temporizado, esto es: un dispositivo que almacena un 0 o un 1. Bajo operación normal, dicho valor sólo cambiará en la transición apropiada del reloj. El estado del sistema (esto es lo que está en memoria) cambia en la transición del reloj, dependiendo del flip flop el cambio ocurrirá con el flanco de bajada (transición de 1 a 0) o con el flanco de subida (transición de 0 a 1). Lo que se almacena después de la transición depende de las entradas de datos de del flip flop y de lo que fue almacenado en él antes de la transición. 2. Investigar la tabla de la verdad, diagrama de tiempo y símbolo de los siguientes flip-flop: (a) J-K Diagrama de tiempo (b) SR o SC
  • 4. Diagrama de tiempo (c) D Diagrama de tiempo (d) T
  • 5. 3. Investigue las hojas técnicas de los flip-flop mencionados en la pregunta No. 2. 4. Dibuje el símbolo lógico de los flip-flop mencionados en la pregunta No. 2.
  • 6. 5. Qué significan los términos sincrónicos y asincrónicos?
  • 7. Sincrónicos: - Simultáneo, que ocurre o se desarrolla a la vez que otra cosa. - Solamente tienen entradas de control. El más empleado es el biestable RS. Asincrónicos: - Son aquellos canales que permiten transmitir un mensaje sin tener que coincidir el emisor con el receptor. - Además de las entradas de control posee una entrada de sincronismo o de reloj. 6. Investigue las características del CI 74LS14. Dibuje su configuración interna e indique la función de cada uno de sus pines. El circuito integrado 7414 consta de 6 inversores schmitt trigger con salida totempole. Estos circuitos son usados cuando en las entradas se tienen niveles con ruido que pueden falsear los niveles de salida. La tabla de la verdad de cada inversor es muy sencilla, se invierte el valor de la entrada. Los inversores son muy usados en electrónica, gracias a ellos podemos adaptar circuitos que necesitan ser controlados por lógicas inversas. También combinando varios uno detrás de otro podemos generar retardos pequeños, necesarios a veces para acceder a circuitos de forma segura Tabla de verdad Entrada Salida A Q H L L H 7. Complete el diagrama de tiempos mostrado para el circuito de la figura, suponiendo que ambos flip-flops se hallan inicialmente en el estado “0”,
  • 8. Actividades: I Parte. Flip Flop Básicos con Compuertas Lógicas. 1. Dado el circuito de la figura No. 1 realice el montaje en el protoboard, pruebe su funcionamiento y complete la tabla de la verdad correspondiente. Figura No. 1
  • 9. 2. Dado el circuito de la figura No. 2 realice el montaje en el protoboard, pruebe su funcionamiento y complete la tabla de la verdad correspondiente. Figura No. 2 II Parte. Estudio y Funcionamiento del Flip – Flop 1. Flip Flop como Divisor de Frecuencia: Dado el circuito de la figura No. 3 realice el montaje en el protoboard y compruebe y explique su funcionamiento. Figura No. 3 a. Dibuje la señal d entrada y la señal de salida que se observan en el osciloscopio.
  • 10. b. ¿Qué se observa en los leds? La configuración hace que el flip flop oscile al estado controlado por el pulso recibido, dos ondas entran al reloj del flip flop, al mismo tiempo que la otra onda entra en la entrada Q. el led presente se enciende de forma gradual dependiendo de la señal que reciba del generador. 2. Estudio del Flip Flop como Contador: Dado el circuito de la figura No. 4 realice el montaje en el protoboard y compruebe y explique su funcionamiento. Figura No. 4 a. ¿Qué comportamiento se observa en los leds? Tiene una secuencia de encendido en lógica positiva de cuenta binaria ascendente. b. Realice una tabla de la verdad según lo que se observa. Explique CLQ Q2 Q1
  • 11. 1 0 0 0 0 1 1 0 1 0 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 0 0 3. Estudio del Flip Flop Como pulsador Star / Stop: Dado el circuito de la figura No. 5 realice el montaje en el protoboard y compruebe y explique su funcionamiento. Figura No. 5 a. ¿Que comportamiento se observa en el led? Existe un cambio al apagar sw1 y otro cambio cuando se presiona nuevamente. b. Explique su funcionamiento. Simplemente la compuerta se está asegurando que exista el voltaje correcto para hacer el cambio de estado, y de esta manera no entra ruido al flip flop J-K. Cada vez que se presiona hay un cambio de estado ya que j y k están en un estado lógico alto y el pulso está entrando por el clock, realizando un cambio cada vez que se presione. Post-Laboratorio:
  • 12. 1.- Con el 74194 realiza un circuito secuenciador de Leds, es decir, que se desplace un Led encendido, (hay que realizar un pulso corto en el SR) Ejemplo de funcionamiento: 1000 0100 0010 0001 Sin título 51.avi 2.- ¿Cómo harías para que repita el ciclo siempre? Es decir: 1000 0100 0010 0001 1000 0100 Se conectan las retroalimentaciones SL a Qo y SR a Q3 Conclusión
  • 13. Los flip flops son el inicio de los programadores ya que se pueden guardar datos (1 bit) utilizando pulsos estos se pueden controlar de manera muy fácil y sencilla, realizando las combinaciones adecuadas en las entradas set y reset dependiendo el dato que se requiera y si se necesita guardar o estar en un cambio constante. Los flips flops son importantes debido a que estos componentes electrónicos ayudan en la industria, como divisores de frecuencia, como circuitos de enclave, como contadores (muy poco usados); como circuitos de memoria temporal y sobre todo como acopladores o acondicionadores de señal entre tarjetas o máquinas.