Este documento presenta información sobre diferentes tipos de flip-flops, incluyendo sus tablas de verdad, diagramas de tiempo y símbolos. Explica el funcionamiento del flip-flop J-K, SR, D y T. También describe un experimento de laboratorio sobre flip-flops realizado por un estudiante, incluyendo circuitos, mediciones y conclusiones.
2. Pre-Laboratorio
1 1 ¿Qué es un flipflop?
El "Flip-flop"esel nombre comúnque se le daa losdispositivosde dosestados,que sirven
como memoriabásicapara lasoperacionesde lógicasecuencial.LosFlip-flopsson
ampliamenteusadosparael almacenamientoytransferenciade datosdigitalesyse usan
normalmente enunidadesllamadas"registros",parael almacenamientode datosnuméricos
binarios.
2 Investigarla tabla de la verdad,diagrama de tiempoy símbolode los siguientes
flip-flop:
El "flip-flop"J-K,esel másversátil de los flip-flopsbásicos.Tieneel carácterde seguimientode
entradadel flip-flopDsincronizado,perotienedosentradas,denominadastradicionalmenteJ
y K. Si J y K sondiferentes,lasalidaQtoma el valorde J durante la subidadel siguientepulso
de sincronismo.
Si J y K son amboslow(bajo),entoncesnose produce cambioalguno.Si Jy K sonamboshigh
(alto),entoncesenlasiguiente subidade clocklasalidacambiaráde estado.Puede realizarlas
funcionesdel flip-flopset/resetytiene laventajade que nohayestadosambiguos.Puede
actuar tambiencomoun flip-flopTpara conseguirlaacciónde permutaciónenlasalida,si se
conectanentre sí las entradasJ yK. Esta aplicaciónde permutarel estado,encuentraunuso
extensivoenloscontadoresbinarios.
Tabla de la verdad jk
3. diagrama de tiempo
símbolo
B) SR o SC
Dispositivo de almacenamiento temporal de 2 estados (alto y bajo), cuyas entradas
principales permiten al ser activadas:
R: el borrado (reset en inglés), puesta a 0 ó nivel bajo de la salida.
S: el grabado (set en inglés), puesta a 1 ó nivel alto de la salida
Si no se activa ninguna de las entradas, el biestable permanece en el estado que poseía
tras la última operación de borrado o grabado. En ningún caso deberían activarse ambas
entradas a la vez, ya que esto provoca que las salidas directa (Q) y negada (Q') queden
con el mismo valor: a bajo, si el flip-flop está construido con puertas NOR, o a alto, si
está construido con puertas NAND. El problema de que ambas salidas queden al mismo
estado está en que al desactivar ambas entradas no se podrá determinar el estado en el
que quedaría la salida. Por eso, en las tablas de verdad, la activación de ambas entradas
se contempla como caso no deseado (N. D.).
4. tabla de la verdad Símbolo y diagrama
diagrama de tiempo
C) D
El flip-flop D resulta muy útil cuando se necesita almacenar un único bit de datos (1 o
0). Si se añade un inversor a un flip-flop S-R obtenemos un flip-flop D básico. El
funcionamiento de un dispositivo activado por el flanco negativo es, por supuesto,
idéntico, excepto que el disparo tiene lugar en el flanco de bajada del impulso del reloj.
Recuerde que Q sigue a D en cada flanco del impulso de reloj.
Para ello, el dispositivo de almacenamiento temporal es de dos estados (alto y bajo),
cuya salida adquiere el valor de la entrada D cuando se activa la entrada de sincronismo,
C. En función del modo de activación de dicha entrada de sincronismo, existen dos
tipos:
Activo por nivel (alto o bajo), también denominado registro o cerrojo (latch en inglés).
Activo por flanco (de subida o de bajada).
5. D) T
Símbolo normalizado: Biestable T activo por flanco de subida.
Dispositivo de almacenamiento temporal de 2 estados (alto y bajo). El biestable T
cambia de estado ("toggle" en inglés) cada vez que la entrada de sincronismo o de reloj
se dispara mientras la entrada T está a nivel alto. Si la entrada T está a nivel bajo, el
biestable retiene el nivel previo. Puede obtenerse al unir las entradas de control de un
biestable JK, unión que se corresponde a la entrada T.
Símbolo taba y diagrama de tiempo
3 Investigue las hojas técnicas de los flip-flop mencionados en la pregunta No. 2.
6.
7.
8. 4) Dibuje el símbolológicode losflip-flopmencionadosenlapregunta No. 2.
5) ¿Qué significan los términos sincrónicos y asincrónicos?
Asíncronos: sólo tienen entradas de control. El más empleado es el biestable RS.
Síncronos: además de las entradas de control posee una entrada de sincronismo o
de reloj. Si las entradas de control dependen de la de sincronismo se denominan
síncronas y en caso contrario asíncronas. Por lo general, las entradas de control
asíncronas prevalecen sobre las síncronas.
6) Investigue las características del CI 74LS14.Dibuje su configuración interna e indique
la función de cada uno de sus pines
Es un circuito biestable (dos estados), con una entrada y una salida. El nivel en la salida
cambia agudamente, de una manera rápida, cuando el nivel de la señal de entrada excede
un predeterminado valor, lo que permite su aplicación en conversión de ondas senoidales
a ondas cuadradas, y en acondicionamiento eléctrico de señales (para facilitar el manejo
de circuitos TTl con fuentes de señales No-TTl). También, el circuito Schmitt-Trigger
puede ser usado para restaurar pulsos que han sido deteriorados por interferencias durante
su transmisión.
9. 7 Complete el diagrama de tiempos mostrado para el circuito de la figura,
suponiendo que ambos flip-flops se hallan inicialmente en el estado “0”,
I Parte. Flip Flop Básicos con Compuertas Lógicas.
1. Dado el circuito de la figura No. 1 realice el montaje en el protoboard, pruebe su
funcionamiento y complete la tabla de la verdad correspondiente.
10. Figura No. 1
Qt R S Qt+1 Q’t+1
0 0 0 0 1
0 0 1 1 0
0 1 0 0 1
0 1 1 0 0
1 0 0 1 0
1 0 1 1 0
1 1 0 0 1
1 1 1 0 0
2 Dado el circuito de la figura No. 2 realice el montaje en el protoboard,
pruebe su funcionamiento y complete la tabla de la verdad correspondiente.
CLK Qt D Qt+1 Q’t+1
0 0 0 0 1
0 0 1 1 0
0 1 0 0 1
0 1 1 1 0
1 0 0 0 1
1 0 1 1 0
1 1 0 0 1
1 1 1 1 0
11. II Parte. Estudio y Funcionamiento del Flip – Flop
1. Flip Flop como Divisor de Frecuencia: Dado el circuito de la figura No. 3
realice el montaje en el protoboard y compruebe y explique su
funcionamiento.
b¿Qué se observa en los leds?
Los leds prenden y apagan a una frecuencia lenta
2. Estudio del Flip Flop como Contador: Dado el circuito de la figura No. 4
realice el montaje en el protoboard y compruebe y explique su
funcionamiento.
Se tiene el pulso de entrada por la entrada visualizado por D2, de allí el pulso de
reloj entra al FF1, de allí se hace la división de frecuencia se lleva a cabo en cada
salida del contador, en Q0 la frecuencia es F/2 visualizado por D1 en Q1 F/4
visualizado por D3, obteniendo un contador MOD 8
12. a. ¿Qué comportamiento se observa en los leds?
Su comportamiento es como un contador MOD 8, van prendiendo y apagando a
medida que aparece cada pulso de reloj. Generando un conteo binario, de 00 a 11.
b. Realice una tabla de la verdad según lo que se observa. Explique
Estado Presente Próximo estado
000 001
001 010
010 011
011 100
100 101
101 110
110 111
111 000
5 Estudio del Flip Flop Como pulsador Star / Stop: Dado el circuito de la figura
No. 5 realice el montaje en el protoboard y compruebe y explique su
funcionamiento.
Inicialmente el led se encuentra apagado (Stop), al pulsar el interruptor cambia de
estado a encendido (Start) en ambos estados se mantiene en su condición, funcionando
como reset y set del slip-flop. El circuito conformado por el pulsador, la resistencia el
condensador y el 74ls14, funciona como un circuito anti rebote el cual emite un pulso
cada vez que se pulsa este es transmitido al slip flop 74ls76 por su pin de reloj, cuando
el pulso de entrada esta en bajo el circuito se mantiene en un estado de reset y cuando
hay la presencia de un pulso en alto su estado cambia a set.
13. Post-laboratorio
Con el 74194 realiza un circuito secuenciador de Leds, es decir, que se desplace un Led
encendido, (hay que realizar un pulso corto en el SR) Ejemplo de funcionamiento: 1000 0100
0010 0001
¿Cómo harías para que repita el ciclo siempre? Es decir: 1000 0100 0010 0001 1000 0100?
Se carga el dato en D0, se coloca en alto
S0=1 y S1 en bajo S1=0, se conecta SL a Q0, y SR a Q3
Con una señal de reloj de 1Hz.
14. Conclusión
El desarrollo de estas prácticas de laboratorio ha sido de gran utilidad, pues
los conocimientos teóricos se han comprobadomediante el desarrollo de
cada uno de los circuitos en la protoboard