Mi contexto de formación SENA

1. MI CONTEXTO DE
FORMACIÓN
Estacion2

2. Misión
El SENA está encargado de cumplir la función que le corresponde
al Estado de invertir en el desarrollo social y técnico de los
trabajadores colombianos, ofreciendo y ejecutando la formación
profesional integral, para la incorporación y el desarrollo de las
personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo
social, económico y tecnológico del país.

3. Visión
 En el 2020, el SENA será una Entidad de clase mundial en formación profesional
integral y en el uso y apropiación de tecnología e innovación al servicio de
personas y empresas; habrá contribuido decisivamente a incrementar la
competitividad de Colombia a través de:
 Aportes relevantes a la productividad de las empresas.
 Contribución a la efectiva generación de empleo y la superación de la pobreza.
 Aporte de fuerza laboral innovadora a las empresas y las regiones.
 Integralidad de sus egresados y su vocación de servicio.
 Calidad y estándares internacionales de su formación profesional integral.
 Incorporación de las últimas tecnologías en las empresas y en la formación
profesional integral.
 Estrecha relación con el sector educativo (media y superior).
 Excelencia en la gestión de sus recursos (humanos, físicos, tecnológicos y
financieros).

4. Escudo Y Bandera
EL escudo del SENA y la bandera, diseñados
a comienzos de la creación de nuestra
institución, reflejan los tres sectores
económicos dentro de los cuales se ubica el
accionar de la institución: el piñón,
representativo del sector industria; el
caduceo, asociado al de comercio y
servicios; y el café, ligado al primario y
extractivo.

5. Logotipo
El logotipo muestra de forma
gráfica la síntesis de los
enfoques de la formación que
impartimos en la que el
individuo es el responsable de
su propio proceso de
aprendizaje.

6. Himno
CORO
Estudiantes del SENA adelante
Por Colombia luchad con amor
Con el ánimo noble y radiante
Transformémosla en mundo mejor
I
De la patria el futuro destino,
en las manos del joven está,
el trabajo es seguro camino,
que el progreso a Colombia
dará.
II
En la forja del SENA se forman,
hombres libres que anhelan triunfar,
con la ciencia y la técnica unidas,
nuevos rumbos de paz trazarán.
III
Hoy la patria nos grita sentida,
¡estudiantes del SENA triunfad!
solo así lograréis en la vida,
más justicia, mayor libertad.
IV
Avancemos con fuerza guerrera,
¡estudiantes con firme tesón!
que la patria en nosotros espera,
su pacífica revolución.

7. El rol del Aprendiz SENA
 Protagonista de su aprendizaje.
 Medidor de su aprendizaje, con orientación del instructor.
 Desarrollar habilidades y responsabilidades para tener un buen
desempeño en sus actividades de aprendizaje.
 Es responsable de su nivel de motivación, de la utilización del
tiempo y de la dirección y el nivel de profundidad que va a
imprimir cada día a sus tareas.
 Planificar sus actividades diariamente, elige lo que va hacer,
como lo va hacer y con quien lo va hacer.

8. El rol del Tutor SENA
 Ser expertos en las competencias del programa de
formación y poseer habilidades para las relaciones
interpersonales e intrapersonales.
 Planificar de un proceso educativo abierto y
flexible, claras y motivadoras.
 Asegurar que el entorno de aprendizaje será
favorable para el aprendiz.
 Tener las siguientes habilidades: comprensión de
los procesos online, habilidades relacionadas con
el manejo de las herramientas tecnológicas que
soportan la plataforma virtual y a distancia,
habilidades comunicativas, entre otras.
 Asesor y guía.

9. Los servicios que presta el Bienestar al
Aprendiz SENA
 Apoyos de sostenimientos
 Salud
 Desarrollo intelectual
 Consejería y orientación
 Promoción socioeconómica
 Recreación y deporte
 Información y comunicación
 Protección y servicios institucionales
 Monitorias

10. FUNCIÓN PLATAFORMA BLACKBOARD
 Blackboard es una herramienta tecnológica que sirve para
entregar los cursos al usuario final (tutor-aprendiz) mediante la
interacción vía Internet, cuenta con una interfaz fácil de usar tanto
para los aprendices como para los tutores. Su ejecución es a través
de cualquier navegador de Internet, esto es, no requiere de un
cliente para su operación.
 En esta se lleva a cabo todo el curso el cual el estudiante esta
inscrito, ofreciendo distintos botones o campos los cuales son:
Aspectos Generales, Información General, Contenidos del curso,
Áreas de conocimientos, Evaluación y las Herramientas de Apoyo.

11. FUNCIÓN GESTIÓN ACADÉMICA SOFIA PLUS
 SOFIA Plus es un sistema o herramienta de gestión académica del Servicio
Nacional de Aprendizaje que se usa para:
 1.Planear la formación académica.
 2. Ejecutar labores de administración educativa.
 3. Ingreso de aprendices.
 4. Ejecución de la formación.
 5. Administrar la oferta educativa del SENA. Permite al aspirante consultar todas
las ofertas educativas, programas que se adecuen a sus necesidades y sugerir
programas de acuerdo a sus necesidades, además de facilitar la
programación de las actividades del aprendiz y el conocimiento claro y
sencillo de su propio proceso de formación, porque le permite ver su ruta de
aprendizaje, informarse sobre la programación de eventos del centro al que
pertenece, y de cada uno de sus ambientes como por ejemplo los laboratorios,
también le permite acceder a sus certificaciones y conocer el avance
alcanzado en su proceso de formación.

12. FIN…