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Se define como:
 La capacidad de adaptación de las
organizaciones a las diferentes
transformaciones que sufra el medio
ambiente interno o externo.
 El conjunto de variaciones de orden
estructural que sufren las organizaciones
y que se traducen en un nuevo
comportamiento organizacional.
Los cambios se originan por la interacción de fuerzas:
 Internas: Aquellas que provienen dentro de la
organización y se presentan como alternativas de
solución, creando la necesidad de cambio de
orden estructural; ejemplo: las adecuaciones
tecnológicas, cambio de estrategias
metodológicas, cambios de directivas, etc.
 Externas: Aquellas que provienen de afuera de la
organización, creando la necesidad de cambios
de orden interno; ejemplo: las leyes, las normas de
calidad, cambios de gobierno, desastres naturales,
etc.
 No todos son iguales ni se dan en
condiciones similares.
 Los factores condicionantes, suelen
diferir significativamente en cada caso.
 La complejidad del cambio aumenta
cuanto mayor es su magnitud.
 Para lograr un cambio efectivo,
necesitamos identificar cuáles son las
características particulares del proceso
de cambio a encarar.
Existen tres etapas esenciales y secuenciales:
A) Descongelamiento.-
› Existe sensación de desequilibrio, ansiedad, e
insatisfacción ante el entorno, se toma conciencia de
la situación y se duda sobre el modo de actuar.
› Hay una inquietud por satisfacer nuevas necesidades y
lograr la situación deseada.
B) Movimiento.-
› Permanece la sensación de desequilibrio, acompañada
por inestabilidad, inseguridad e incertidumbre.
› La necesidad ahora se encamina hacia generar
información, buscar alternativas, abandonar viejas
estructuras y adoptar nuevos esquemas para lograr la
adaptación.
C) Recongelamiento.-
› Se visualiza claridad en la situación, existe un equilibrio y
una mayor adaptabilidad al entorno,
› Se busca integrar nuevos esquemas, establecer un
contacto con la opción elegida y considerar el efecto del
cambio en el resto de los subsistemas conjuntamente con
las personas.
 Es una reacción esperada por parte de las
personas u organización que obstaculizan
un cambio.
 Se da cuando se percibe una amenaza que
traen consigo alguna modificación
estructural.
 Cuando el cambio es impuesto por la
organización, la reacción con frecuencia es
negativa o es más difícil de asimilar
 Muchos trabajadores se sienten
amenazados por el cambio en su rutina
diaria o en su futuro.
1. Miedo a lo desconocido.
2. Falta de información – Desinformación.
3. Factores históricos.
4. Amenazas al estatus.
5. Amenazas a los expertos o al poder.
6. Amenazas al pago y otros beneficios.
7. Clima de baja confianza organizativa.
8. Miedo al fracaso.
9. Resistencia a experimentar.
10. Poca flexibilidad organizativa.
11. Aumento de las responsabilidades laborales.
12. Temor a no poder aprender las nuevas
destrezas requeridas.
A) La conformidad con las normas:
Las Normas regulan y controlan la conducta
de los individuos de un grupo y que en el
momento en que se realiza un cambio que se
contraponga a sus normas, se presentará una
resistencia debido a la amenaza de la
estabilidad.
B) Cultura en la organización:
Cuando se intenta modificar algún aspecto de
la empresa, que altera algún elemento de su
cultura, surgirá la resistencia al cambio.
Mientras más grande sea la diferencia entre
los nuevos valores y actitudes con los
anteriores, mayor será la resistencia.
 La administración de la resistencia al
cambio incluye la eliminación del miedo a
lo desconocido, que es el principal factor
que ocasiona la resistencia.
 El cambio debe de ser preparado de tal
forma que provoque el menor número
posible de problemas y temores.
 Antes de comunicar un cambio dentro de
la organización, se deben de analizar
cuidadosamente los factores en los que
puede afectar al personal interno, tanto en
el presente como en el futuro.
1. Escuchar las expresiones de resistencia y manifestar
empatía.
2. Generar información sobre hechos, necesidades,
objetivos y efectos del cambio.
3. Ajustar el modo de implantación del cambio a las
características de la organización.
4. Reducir incertidumbre e inseguridad.
5. Hay que buscar la raíz de la resistencia.
6. No imponer el cambio.
7. Hacer un cambio participativo.
8. Establecer el diálogo e intercambiar y confrontar
percepciones y opiniones.
9. Realizar cambios continuamente, aún cuando sean
pequeños.
10. Crear un compromiso común.
11. Plantear el costo-beneficio del cambio.
 Es el que se constituye por esfuerzos
deliberados encaminados a eliminar una
situación insatisfactoria.
 Se realiza a través de la planificación de
una serie de fases, acciones y estrategias.
 Mediante de un análisis extenso de la
empresa.
 De esta manera, resulta más fácil
determinar las acciones a implementar
entre el estado actual y el estado deseado,
para que sea más factible de alcanzar.
 Un cambio no siempre es malo o
representa resistencia.
 Lograr que los efectos del cambio
perduren.
 Obtener un cambio participativo.
 Aplicar un cambio acorde con las
necesidades de la organización.
 Aplicar las herramientas adecuadas.
 Poder predecir los efectos del cambio.
 Manejar adecuadamente la resistencia al
cambio.
 Alcanzar la situación deseada a través de
acciones prácticas y seguras.
No conocer
No poder
No querer
No conocer
No poder
No querer
1. Los cambios organizacionales no deben
dejarse al azar, ni a la inercia de la
costumbre, menos a la improvisación,
deben planificarse adecuadamente.
2. Un proceso bien conducido de cambio,
implica lograr una transformación
personal, que haga al hombre más
flexible.
3. Todos los aspectos de cambio en una
empresa, se deben llevar a cabo en
colaboración con los involucrados debe
existir una compresión compartida dentro
de la organización.
“Quien no se adapte al
cambio morirá en el
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F.Covey

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Cambio organizacional

  • 1.
  • 2. Se define como:  La capacidad de adaptación de las organizaciones a las diferentes transformaciones que sufra el medio ambiente interno o externo.  El conjunto de variaciones de orden estructural que sufren las organizaciones y que se traducen en un nuevo comportamiento organizacional.
  • 3. Los cambios se originan por la interacción de fuerzas:  Internas: Aquellas que provienen dentro de la organización y se presentan como alternativas de solución, creando la necesidad de cambio de orden estructural; ejemplo: las adecuaciones tecnológicas, cambio de estrategias metodológicas, cambios de directivas, etc.  Externas: Aquellas que provienen de afuera de la organización, creando la necesidad de cambios de orden interno; ejemplo: las leyes, las normas de calidad, cambios de gobierno, desastres naturales, etc.
  • 4.  No todos son iguales ni se dan en condiciones similares.  Los factores condicionantes, suelen diferir significativamente en cada caso.  La complejidad del cambio aumenta cuanto mayor es su magnitud.  Para lograr un cambio efectivo, necesitamos identificar cuáles son las características particulares del proceso de cambio a encarar.
  • 5. Existen tres etapas esenciales y secuenciales: A) Descongelamiento.- › Existe sensación de desequilibrio, ansiedad, e insatisfacción ante el entorno, se toma conciencia de la situación y se duda sobre el modo de actuar. › Hay una inquietud por satisfacer nuevas necesidades y lograr la situación deseada. B) Movimiento.- › Permanece la sensación de desequilibrio, acompañada por inestabilidad, inseguridad e incertidumbre. › La necesidad ahora se encamina hacia generar información, buscar alternativas, abandonar viejas estructuras y adoptar nuevos esquemas para lograr la adaptación. C) Recongelamiento.- › Se visualiza claridad en la situación, existe un equilibrio y una mayor adaptabilidad al entorno, › Se busca integrar nuevos esquemas, establecer un contacto con la opción elegida y considerar el efecto del cambio en el resto de los subsistemas conjuntamente con las personas.
  • 6.  Es una reacción esperada por parte de las personas u organización que obstaculizan un cambio.  Se da cuando se percibe una amenaza que traen consigo alguna modificación estructural.  Cuando el cambio es impuesto por la organización, la reacción con frecuencia es negativa o es más difícil de asimilar  Muchos trabajadores se sienten amenazados por el cambio en su rutina diaria o en su futuro.
  • 7. 1. Miedo a lo desconocido. 2. Falta de información – Desinformación. 3. Factores históricos. 4. Amenazas al estatus. 5. Amenazas a los expertos o al poder. 6. Amenazas al pago y otros beneficios. 7. Clima de baja confianza organizativa. 8. Miedo al fracaso. 9. Resistencia a experimentar. 10. Poca flexibilidad organizativa. 11. Aumento de las responsabilidades laborales. 12. Temor a no poder aprender las nuevas destrezas requeridas.
  • 8. A) La conformidad con las normas: Las Normas regulan y controlan la conducta de los individuos de un grupo y que en el momento en que se realiza un cambio que se contraponga a sus normas, se presentará una resistencia debido a la amenaza de la estabilidad. B) Cultura en la organización: Cuando se intenta modificar algún aspecto de la empresa, que altera algún elemento de su cultura, surgirá la resistencia al cambio. Mientras más grande sea la diferencia entre los nuevos valores y actitudes con los anteriores, mayor será la resistencia.
  • 9.  La administración de la resistencia al cambio incluye la eliminación del miedo a lo desconocido, que es el principal factor que ocasiona la resistencia.  El cambio debe de ser preparado de tal forma que provoque el menor número posible de problemas y temores.  Antes de comunicar un cambio dentro de la organización, se deben de analizar cuidadosamente los factores en los que puede afectar al personal interno, tanto en el presente como en el futuro.
  • 10. 1. Escuchar las expresiones de resistencia y manifestar empatía. 2. Generar información sobre hechos, necesidades, objetivos y efectos del cambio. 3. Ajustar el modo de implantación del cambio a las características de la organización. 4. Reducir incertidumbre e inseguridad. 5. Hay que buscar la raíz de la resistencia. 6. No imponer el cambio. 7. Hacer un cambio participativo. 8. Establecer el diálogo e intercambiar y confrontar percepciones y opiniones. 9. Realizar cambios continuamente, aún cuando sean pequeños. 10. Crear un compromiso común. 11. Plantear el costo-beneficio del cambio.
  • 11.  Es el que se constituye por esfuerzos deliberados encaminados a eliminar una situación insatisfactoria.  Se realiza a través de la planificación de una serie de fases, acciones y estrategias.  Mediante de un análisis extenso de la empresa.  De esta manera, resulta más fácil determinar las acciones a implementar entre el estado actual y el estado deseado, para que sea más factible de alcanzar.  Un cambio no siempre es malo o representa resistencia.
  • 12.  Lograr que los efectos del cambio perduren.  Obtener un cambio participativo.  Aplicar un cambio acorde con las necesidades de la organización.  Aplicar las herramientas adecuadas.  Poder predecir los efectos del cambio.  Manejar adecuadamente la resistencia al cambio.  Alcanzar la situación deseada a través de acciones prácticas y seguras.
  • 13. No conocer No poder No querer No conocer No poder No querer
  • 14. 1. Los cambios organizacionales no deben dejarse al azar, ni a la inercia de la costumbre, menos a la improvisación, deben planificarse adecuadamente. 2. Un proceso bien conducido de cambio, implica lograr una transformación personal, que haga al hombre más flexible. 3. Todos los aspectos de cambio en una empresa, se deben llevar a cabo en colaboración con los involucrados debe existir una compresión compartida dentro de la organización.
  • 15. “Quien no se adapte al cambio morirá en el camino”. F.Covey