Este documento describe una sesión de coaching realizada siguiendo la metodología Grow. El coaching tuvo como objetivo ayudar a un colaborador llamado Angelo a establecer objetivos profesionales y personales, analizar su situación actual, explorar opciones y establecer un plan de acción. La sesión permitió que Angelo priorice sus actividades para cumplir con su meta de estudiar ingeniería industrial y mejorar económicamente para su familia.

1. PROGRAMA MBA GERENCIAL LVI
Coaching y trabajo en equipo
TRABAJO FINAL
Coaching personal a un colaborador de
nuestro trabajo
Profesor : Christian León
Alumno : Fernandez M. Ricardo M.
LIMA – PERU
Febrero 2013
Lima, 10 Febrero 2013

2. COACHING Y TRABAJO EN EQUIPO 10 febrero 2013
INDICE
I. RESUMEN INICIAL
II. INTRODUCIÓN
III. ROL
IV. DESARROLLO
V. CONCLUSIONES
VI. BIBLIOGRAFIA
MBA LV1-GRUPO 08
Página 2

3. COACHING Y TRABAJO EN EQUIPO 10 febrero 2013
I. RESUMEN INICIAL
Según Jhon Whitmore(2011)
El coaching no consiste en enseñar , sino en crear las condiciones necesarias para
aprender y crecer (p.15)
Este trabajo consistirá en poner en práctica la metodología Grow a uno de
nuestros colaboradores del área de nuestro trabajo mediante las fases recomendadas con
ello lograremos una mejor experiencia en poder realizar coaching , partiendo de que no
hay una única manera de hacerlo sino que lo importante será de explorar nosotros mismos
adquiriendo la capacidad de poder ayudar a que la persona crezca y se desarrolle
plenamente
Metodología Grow
Paso 1– ¿Cuáles son sus Objetivos?
Paso 2– ¿Cuál es la Realidad?
Paso 3– ¿Cuáles son sus Opciones?
Paso 4– ¿Qué acciones se llevarán a cabo?
II. INTRODUCCION
El trabajo consistirá realizar una sesión de couching a uno de nuestros
colaboradores con el fin de tomar conciencia de sus potencialidades y competencias para
poder aumentar su rendimiento y con él su desempeño en la empresa y adicional ver su
idea de la proyección de su línea de carrera en nuestra empresa.
Este tipo de sesiones nos pueden ayudar muchas veces a reforzar nuestrol
iderazgo frente a nuestro personal , potenciando las habilidades y competencias para
poder lograr metas en beneficio personal
MBA LV1-GRUPO 08
Página 3

4. COACHING Y TRABAJO EN EQUIPO 10 febrero 2013
III. ROLES
Coach (RF)
Ing Ricardo Fenrández Meléndez
Jefe planta inyección
Coachee (AN)
Sr. Angelo Nishima
Fotomecánico –Preprensa
Actualmente tiene gran campo para desarrollarse y tiene un excelente desempeño laboral
IV. DESARROLLO DE LA SESION
La sesión se realizó en la sala de reuniones ejecutvas confortable aire acondicionado
1er Paso Establecimiento de objetivos
RF: Hola ¿Angelo? Que tal cómo estas?
AN:bien bien
RF: ¿Como está la familia ? Salud por casa?
AN: Bien bien de salud , un poco refriados
RF: Bien Angelo , te he invitado a compartir una sesión de coaching donde te ayudará mucho en emplear
mejor tus fortalezas
AN: Le agradezco la oportunidad
RF: Empecemos con algo muy simple pero importante , a que llamas éxito?
AN: Para mí es la meta cumplida que yo pueda tener
RF:¿ Cuáles son tus metas en esta empresa, personales y profesionales ?
AN: Mi meta es mejorar económicamente y crecer profesionalmente con una carrera de ingeniería
RF ¿Cuál es tu meta que consideras de mayor prioridad?
AN: Mejorar económicamete , para darle mejor educación a mis hijos
MBA LV1-GRUPO 08
Página 4

5. COACHING Y TRABAJO EN EQUIPO 10 febrero 2013
RF: Considero excelente que tengas de querer mejorar económicamente y como meta la superación
profesional para lograr méritos y triunfar , no sólo ver lo de un trabajo técnico sino tener la visión de
crecer profesionalmente
AN: Asi es ingeniero, también me preocupa siempre tener un buen desempeño y que mi trabajo sea
valorado
RF ¿Que desearías obtener de esta sesión?
AN: Bueno me gustaría convencerme , si vale la pena estudiar y sacrificarse por una carrera de
ingeniería para llegar a la meta que le he mencionado .
RF :Porque quieres seguir una carrera
AN: Por una realización personal y elevar mi estatus de vida
RF EN que área te gustaría desarrollarte
AN: EN la parte de producción
RF : Sabes que tendrás que trabajar y estudiar simultáneamente ¿ estar en la tarde y llegara media
noche
AN: Si lo he considerado y creo que nada viene sin sacrificio
RF Tendrás que saber que ingeniería estudiar ,ing. Industrial ,Ing. Mecánica , o Ing. Química
AN: Quiero estudiar ing. Industrial ceo que es la que me dá mejores oportunidades
Hemos terminado la primera fase y se ha explorado las metas profundizando en sus emociones
y planes de vida, tenemos un objetivo a la vista que está claro.
Seguidamente estableceremos cuál es la situación actual de Angelo y ahora hay que
profundizar un poco más .
2do Paso La Realidad
RF: Bueno ya tenemos claro tus objetivos , ahora veamos como estamos¿Cuántos años tienes?
Cuéntame de tus estudios realizados
AN: tengo 36 años , he estudiado computación y soy técnico litográfico
RF: Cuales son las actividades donde te distraes y a que horas las realizas
AN : Me gusta jugar fulbito y lo practico todos los jueves de 4 a 7pm
MBA LV1-GRUPO 08
Página 5

6. COACHING Y TRABAJO EN EQUIPO 10 febrero 2013
RF: Normalmente ¿ cuanto tiempo en familia pasas durante la semana?
AN: Sólo los domingos porque llegó tarde a mi casa cuando los chico ya está durmiendo
RF: ¿Hace que tiempo no realizas operaciones matemáticas?
AN Hace mucho , tenía pensado ingresar primero a una academia para prepararme para el examen de
admisión y tener un refresh para que me vaya bien los primeros ciclos
RF : Que tiempo le dedicas a la familia diariamente
AN: actualmente muy poco , llego tarde y los jueves aún más tarde
RF : Estás consciente de que tienes poco tiempo para la familia ?
AN: Pues sí , ya veo …creo que con los estudios , el trabajo y mis otras actividades , tendré mucho menos
tiempo para verlos y ver por ellos
Llegamos a este punto donde Angelo es más sincero con su situación actual y con la
disponibilidad de tiempo que se vuelve muy importante para poder cumplir con lo propuesto. Ha
tomado conciencia que no puede hacer todo con el tiempo disponible que tiene.
Revisaremos la confirmación del objetivo
RF: Angelo , ¿qué podrías hacer para que te pueda alcanzar el tiempo ?
AN: Creo que debo dar prioridades y alinearlas para que las de mayor importancia se realicen primero
RF: En orden de importancia cómo ordenarías tus actividades ¿
AN: Bueno primero está la familia , el trabajo ,el estudio , las recreaciones
3er PASO Opciones
RF: Correcto , veámos Cuáles son tus probables opciones que puedes decirme para cumplir con lo
trazado
AN: Creo que la primera opción estudiar y trabajar viendo siempre a la familia y dejar por un tiempo las
recreaciones como jugar fulbito por las tardes
RF: Que más?
AN : Pudiera pedir un préstamo para estudios de la empresa para no afectar con el costo el ingreso
familiar
RF: ¿Que tal si gestionas salir una hora antes del trabajo y recuperar los sábados ?
MBA LV1-GRUPO 08
Página 6

7. COACHING Y TRABAJO EN EQUIPO 10 febrero 2013
AN: Me ayudaría mucho para llegar a tiempo a la universidad y escogería un horario de estudios donde
pueda salir más temprano para llegar a estar con la familia por las noches y escucharlos y ayudarlos
4to Paso Que hacer
RF: Bueno pongamos fecha de cuando piensas estdudiar
AN: quisiera empezar el segundo semestre de este año 2013
RF: Y ¿ cual es el primer paso hoy?
AN: El primer paso es prepararme en una academia
RF:¿ Cuando empezarías?
AN : el 1 er marzo 2013
RF. Muy bien , lo de la gestión del horario que puedas salir una hora antes y lo del préstamo lo
convesaré el comité de la semana 7 y veré si se puede aprobar por el gerente general .
AN: Muchas gracias por su apoyo
RF: Cuando es la inscripción para el examen de admisión en la Universidad
AN: Tengo el prospecto y el exámenes el 4 de agosto , ya tengo todos los certificados
RF:Que otra ayuda necesitarías
AN: creo que es bastante y le doy las gracias por haberme ayudado a dar cuenta que debo priorizar las
actividades si es que quiero alcanzar mi meta, Lo importante para mí es la familia y ahora estoy seguro
de que podré estudiar , trabajar y ser feliz con los míos
RF: Es tu responsabilidad , es tu meta y es tu éxito ….está en tus propias manos no dependerá de nadie
más que de ti mismo . Tienes mi correo y mis teléfonos cuando quieras conversar o resolver alguna duda
MBA LV1-GRUPO 08
Página 7

8. COACHING Y TRABAJO EN EQUIPO 10 febrero 2013
V. CONCLUSIONES
La sesión pudo llevarse de manera muy normal con mucha confianza lo que permitió que
Angelo tuviera respuestas muy sinceras y permitió profundizar en su conciencia
Al principio para ir formando experiencia es necesario seguir las Fases Gow para poder conducir
la sesión adecuadamente y siempre mantener presente que el recurso principal para lograr sus
metas son sus fortalezas propias.
Al final satisfechos por haber logrado que Angelo se diera cuenta de que tenía que priorizar sus
propias actividades para cumplir con su metas , nos cuidamos en todo momento de no deslizar
consejos ni hacer un tipo de consultoría
Haremos el seguimiento de los compromisos asumidos con las fechas por cumplirse
VI. BIBLIOGRAFÍA
COACHING El método para mejorar el rendimiento de las personas, Jhon Whitmore,2011
MBA LV1-GRUPO 08
Página 8