SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 1
Boletín Ippem Nº 9 - Noviembre de 2014
Estimado amigo del Ippem:
En esta ocasión nos referiremos a un concepto del Budismo que posee importantes implicancias para la vida
occidental:
Estas creencias nos alienan, creando dependencias patológicas, quedando como esclavos de nuestros deseos.
Gran parte de la publicidad moderna, en la sociedad de consumo, apunta a fomentar esa actitud.
Mucha gente trabaja en lo que no le gusta, para comprar cosas que no necesita.
Sólo las conductas a largo plazo, éticas, disciplinadas y orientadas al futuro, que tengan en cuenta a los
demás crean valor:
- crianza de hijos,
- investigaciones,
- obras de arte,
- entrenamiento deportivo, etc.
Así, el apego a deseos sin valor ético ni humanístico, nos constriñe en forma dependiente o hasta adictiva.
Pero, ¿cómo lograr el cambio?
El Sutra de las 4 Nobles Verdades: la enseñanza más importante del Buda
y sus implicancias para Occidente (“Sabiduría Budista y Autorrealización”, Kertész 2003)
 1. El sufrimiento es una parte inevitable de nuestra existencia (pero también lo es el goce)
 2. Dicho sufrimiento es causado por el apego o ligazón a personas y/o cosas (entre otras causas de
dicho sufrimiento)
 3. El alivio del sufrimiento es equivalente a la superación del apego (cuando dicho sufrimiento es
causado por el apego y no por otras causas)
 4. La superación se logra siguiendo al Noble Camino Budista (pero lo que éste propone puede ser
expresado mediante las técnicas occidentales de las Nuevas Ciencias de la Conducta: Cognitivos y de
Imágenes internas)
Instituto Privado de Psicología Médica (Ippem) -www.ippem.org- rkertesz@uflo.edu.ar
Director Dr. Roberto Kertész, Equipo profesional: Dres. Bernardo Kerman, Adrián Kertész,
Lics. Beatriz Labrit, Clara Atalaya, María I. de la Iglesia, Fernanda Molinari
Universidad de Flores (UFLO) - www.uflo.edu.ar -Abierta la inscripción para carreras 2013/14
Tels.: 4610-9300 y 0800-999-8356 - informes@uflo.edu.ar
Director: Dr. Roberto Kertész
Camacuá 245, (1406) Buenos Aires
Telfax 4631-4208/6243/8056-
rkertesz@uflo.edu.ar, bkerman@uflo.edu.ar
Fundado en 1970
elApego...
... que consiste en la preocupación
exagerada por mantener un objeto de valor
inadecuado en el futuro y está ligado a
creencias como “no puedo vivir sin esa
persona / riquezas / fama / poder / ciertos
objetos, etc.; “no puedo tolerar perder X”.
Están vinculadas con la envidia y los celos.
P ie n s o y V e o , lu e g o S ie n to y H a g o
P ie n s o
S ie n to
y V e o
E s tím u lo H a g o
Nuestro paradigma “Pienso y Veo, luego Siento y
Hago” describe como el cerebro procesa la
información. Con el hemisferio izquierdo del
cerebro se Piensa y con el derecho producimos
imágenes visuales, auditivas y de los demás sentidos.
Examinando en “Pienso” nuestras creencias y
valores, podemos corregirlos en forma racional y
práctica, superando el mencionado apego.
Lo mismo con “Veo” modificando nuestras imágenes
internas en cuanto al tamaño, distancia,
movimiento, etc.
Estas técnicas suelen requerir apoyo de un
psicoterapeuta o un coach, capacitado para su
aplicación. También son útiles para todo tipo de
problemas y síntomas.

Más contenido relacionado

Destacado

El AT en la sociedad del conocimiento
El AT en la sociedad del conocimientoEl AT en la sociedad del conocimiento
El AT en la sociedad del conocimientoDr. Roberto Kertész
 
Consid éticas en psicot, ases y coaching
Consid éticas en psicot, ases y coachingConsid éticas en psicot, ases y coaching
Consid éticas en psicot, ases y coachingDr. Roberto Kertész
 
Ier Congreso Panamericano de Interdisciplina
Ier Congreso Panamericano de InterdisciplinaIer Congreso Panamericano de Interdisciplina
Ier Congreso Panamericano de InterdisciplinaDr. Roberto Kertész
 
Séxtuple 6 Variables de la Personalidad
Séxtuple 6 Variables de la PersonalidadSéxtuple 6 Variables de la Personalidad
Séxtuple 6 Variables de la PersonalidadDr. Roberto Kertész
 
ATen las relaciones internacionales
ATen las relaciones internacionalesATen las relaciones internacionales
ATen las relaciones internacionalesDr. Roberto Kertész
 
Las 3 Preguntas Existenciales de Eric Berne
Las 3 Preguntas Existenciales de Eric BerneLas 3 Preguntas Existenciales de Eric Berne
Las 3 Preguntas Existenciales de Eric BerneDr. Roberto Kertész
 
Trabajo final intervencion
Trabajo final intervencionTrabajo final intervencion
Trabajo final intervencionMrAlma
 
II° Congreso Panamericano de Interdisciplina
II° Congreso Panamericano de InterdisciplinaII° Congreso Panamericano de Interdisciplina
II° Congreso Panamericano de InterdisciplinaDr. Roberto Kertész
 
Esquema de Áreas de Conducta y Roles Fundamentales
Esquema de Áreas de Conducta y Roles FundamentalesEsquema de Áreas de Conducta y Roles Fundamentales
Esquema de Áreas de Conducta y Roles FundamentalesDr. Roberto Kertész
 
Análisis Transaccional en el desarrollo comunitario
Análisis Transaccional en el desarrollo comunitarioAnálisis Transaccional en el desarrollo comunitario
Análisis Transaccional en el desarrollo comunitarioDr. Roberto Kertész
 
Maslow, satisfacción de Necesidades por Roles
Maslow, satisfacción de Necesidades por RolesMaslow, satisfacción de Necesidades por Roles
Maslow, satisfacción de Necesidades por RolesDr. Roberto Kertész
 
Diplomado en Coaching Transaccional
Diplomado en Coaching TransaccionalDiplomado en Coaching Transaccional
Diplomado en Coaching TransaccionalDr. Roberto Kertész
 
El Estado del Arte en el Análisis Transaccional
El Estado del Arte en el Análisis TransaccionalEl Estado del Arte en el Análisis Transaccional
El Estado del Arte en el Análisis TransaccionalDr. Roberto Kertész
 
Aplicaciones del Análisis Transaccional en Educación
Aplicaciones del Análisis Transaccional en EducaciónAplicaciones del Análisis Transaccional en Educación
Aplicaciones del Análisis Transaccional en EducaciónDr. Roberto Kertész
 
Liderazgo Transaccional y Estilos para Educar
Liderazgo Transaccional y Estilos para EducarLiderazgo Transaccional y Estilos para Educar
Liderazgo Transaccional y Estilos para EducarDr. Roberto Kertész
 
Comunicación Efectiva: Los 5 Pilares y las 5 distorsiones
Comunicación Efectiva: Los 5 Pilares y las 5 distorsionesComunicación Efectiva: Los 5 Pilares y las 5 distorsiones
Comunicación Efectiva: Los 5 Pilares y las 5 distorsionesDr. Roberto Kertész
 
La evolución de la psicoterapia ecléctica
La evolución de la psicoterapia eclécticaLa evolución de la psicoterapia ecléctica
La evolución de la psicoterapia eclécticaDr. Roberto Kertész
 

Destacado (20)

El AT en la sociedad del conocimiento
El AT en la sociedad del conocimientoEl AT en la sociedad del conocimiento
El AT en la sociedad del conocimiento
 
Boletín Ippem N° 6 agosto 2015
Boletín Ippem N° 6 agosto 2015Boletín Ippem N° 6 agosto 2015
Boletín Ippem N° 6 agosto 2015
 
Consid éticas en psicot, ases y coaching
Consid éticas en psicot, ases y coachingConsid éticas en psicot, ases y coaching
Consid éticas en psicot, ases y coaching
 
Ier Congreso Panamericano de Interdisciplina
Ier Congreso Panamericano de InterdisciplinaIer Congreso Panamericano de Interdisciplina
Ier Congreso Panamericano de Interdisciplina
 
Séxtuple 6 Variables de la Personalidad
Séxtuple 6 Variables de la PersonalidadSéxtuple 6 Variables de la Personalidad
Séxtuple 6 Variables de la Personalidad
 
ATen las relaciones internacionales
ATen las relaciones internacionalesATen las relaciones internacionales
ATen las relaciones internacionales
 
Las 3 Preguntas Existenciales de Eric Berne
Las 3 Preguntas Existenciales de Eric BerneLas 3 Preguntas Existenciales de Eric Berne
Las 3 Preguntas Existenciales de Eric Berne
 
Trabajo final intervencion
Trabajo final intervencionTrabajo final intervencion
Trabajo final intervencion
 
Las cuatro leyes de la culpa
Las cuatro leyes de la culpaLas cuatro leyes de la culpa
Las cuatro leyes de la culpa
 
II° Congreso Panamericano de Interdisciplina
II° Congreso Panamericano de InterdisciplinaII° Congreso Panamericano de Interdisciplina
II° Congreso Panamericano de Interdisciplina
 
Esquema de Áreas de Conducta y Roles Fundamentales
Esquema de Áreas de Conducta y Roles FundamentalesEsquema de Áreas de Conducta y Roles Fundamentales
Esquema de Áreas de Conducta y Roles Fundamentales
 
Análisis Transaccional en el desarrollo comunitario
Análisis Transaccional en el desarrollo comunitarioAnálisis Transaccional en el desarrollo comunitario
Análisis Transaccional en el desarrollo comunitario
 
El stress psicosocial
El stress psicosocial El stress psicosocial
El stress psicosocial
 
Maslow, satisfacción de Necesidades por Roles
Maslow, satisfacción de Necesidades por RolesMaslow, satisfacción de Necesidades por Roles
Maslow, satisfacción de Necesidades por Roles
 
Diplomado en Coaching Transaccional
Diplomado en Coaching TransaccionalDiplomado en Coaching Transaccional
Diplomado en Coaching Transaccional
 
El Estado del Arte en el Análisis Transaccional
El Estado del Arte en el Análisis TransaccionalEl Estado del Arte en el Análisis Transaccional
El Estado del Arte en el Análisis Transaccional
 
Aplicaciones del Análisis Transaccional en Educación
Aplicaciones del Análisis Transaccional en EducaciónAplicaciones del Análisis Transaccional en Educación
Aplicaciones del Análisis Transaccional en Educación
 
Liderazgo Transaccional y Estilos para Educar
Liderazgo Transaccional y Estilos para EducarLiderazgo Transaccional y Estilos para Educar
Liderazgo Transaccional y Estilos para Educar
 
Comunicación Efectiva: Los 5 Pilares y las 5 distorsiones
Comunicación Efectiva: Los 5 Pilares y las 5 distorsionesComunicación Efectiva: Los 5 Pilares y las 5 distorsiones
Comunicación Efectiva: Los 5 Pilares y las 5 distorsiones
 
La evolución de la psicoterapia ecléctica
La evolución de la psicoterapia eclécticaLa evolución de la psicoterapia ecléctica
La evolución de la psicoterapia ecléctica
 

Similar a Apego

Práctica docente y desarrollo humano: Una perspectiva humanista compleja.
Práctica docente y desarrollo humano: Una perspectiva humanista compleja.Práctica docente y desarrollo humano: Una perspectiva humanista compleja.
Práctica docente y desarrollo humano: Una perspectiva humanista compleja.Martín López Calva
 
Construyendo la ciudadanía digital.pptx
Construyendo la ciudadanía digital.pptxConstruyendo la ciudadanía digital.pptx
Construyendo la ciudadanía digital.pptxkagi13car05
 
Una reflexión sobre la educación por competencias: éthos o techné
Una reflexión sobre la educación por competencias: éthos o technéUna reflexión sobre la educación por competencias: éthos o techné
Una reflexión sobre la educación por competencias: éthos o technéPSICOLOGIA Y EDUCACION INTEGRAL A.C.
 
Presentación inicial
Presentación inicialPresentación inicial
Presentación inicialcharriague
 
Procesos caritas de jean watson
Procesos caritas de jean watsonProcesos caritas de jean watson
Procesos caritas de jean watsonKarina Cortés
 
Tercera edad
Tercera edadTercera edad
Tercera edadllerana
 
Declaración de principios, Izquierda Autónoma Ciencias UACh
Declaración de principios, Izquierda Autónoma Ciencias UAChDeclaración de principios, Izquierda Autónoma Ciencias UACh
Declaración de principios, Izquierda Autónoma Ciencias UAChIAciencias
 
davis romero
davis romerodavis romero
davis romerodavisbuu
 
Davis steven romero_andres_felipe_quiroga_1_e
Davis steven romero_andres_felipe_quiroga_1_eDavis steven romero_andres_felipe_quiroga_1_e
Davis steven romero_andres_felipe_quiroga_1_edavisbuu
 
Sexualidad en Sujetos con Discapacidad Intelectual. Mitos y Prejuicios como F...
Sexualidad en Sujetos con Discapacidad Intelectual. Mitos y Prejuicios como F...Sexualidad en Sujetos con Discapacidad Intelectual. Mitos y Prejuicios como F...
Sexualidad en Sujetos con Discapacidad Intelectual. Mitos y Prejuicios como F...Analia Veronica Losada, PhD.
 
Enlace curso hipoterapia
Enlace curso hipoterapiaEnlace curso hipoterapia
Enlace curso hipoterapiaananazaret
 

Similar a Apego (20)

Práctica docente y desarrollo humano: Una perspectiva humanista compleja.
Práctica docente y desarrollo humano: Una perspectiva humanista compleja.Práctica docente y desarrollo humano: Una perspectiva humanista compleja.
Práctica docente y desarrollo humano: Una perspectiva humanista compleja.
 
Mi colegio
Mi colegioMi colegio
Mi colegio
 
Proyecto Colaborativo 2009
Proyecto Colaborativo   2009Proyecto Colaborativo   2009
Proyecto Colaborativo 2009
 
Construyendo la ciudadanía digital.pptx
Construyendo la ciudadanía digital.pptxConstruyendo la ciudadanía digital.pptx
Construyendo la ciudadanía digital.pptx
 
Una reflexión sobre la educación por competencias: éthos o techné
Una reflexión sobre la educación por competencias: éthos o technéUna reflexión sobre la educación por competencias: éthos o techné
Una reflexión sobre la educación por competencias: éthos o techné
 
Proyecto de salud sexual juvenil
Proyecto de salud sexual juvenilProyecto de salud sexual juvenil
Proyecto de salud sexual juvenil
 
Nuevos escenario del cuidado bkle
Nuevos escenario del cuidado bkleNuevos escenario del cuidado bkle
Nuevos escenario del cuidado bkle
 
Tesis30
Tesis30Tesis30
Tesis30
 
Presentación inicial
Presentación inicialPresentación inicial
Presentación inicial
 
Investigacion capitulo 1al 5 david alvarez
Investigacion capitulo 1al 5  david alvarezInvestigacion capitulo 1al 5  david alvarez
Investigacion capitulo 1al 5 david alvarez
 
Autonomía (1)
Autonomía (1)Autonomía (1)
Autonomía (1)
 
Procesos caritas de jean watson
Procesos caritas de jean watsonProcesos caritas de jean watson
Procesos caritas de jean watson
 
Tercera edad
Tercera edadTercera edad
Tercera edad
 
Declaración de principios, Izquierda Autónoma Ciencias UACh
Declaración de principios, Izquierda Autónoma Ciencias UAChDeclaración de principios, Izquierda Autónoma Ciencias UACh
Declaración de principios, Izquierda Autónoma Ciencias UACh
 
davis romero
davis romerodavis romero
davis romero
 
Davis steven romero_andres_felipe_quiroga_1_e
Davis steven romero_andres_felipe_quiroga_1_eDavis steven romero_andres_felipe_quiroga_1_e
Davis steven romero_andres_felipe_quiroga_1_e
 
Proyecto de salud sexual juvenil
Proyecto de salud sexual juvenilProyecto de salud sexual juvenil
Proyecto de salud sexual juvenil
 
Sexualidad en Sujetos con Discapacidad Intelectual. Mitos y Prejuicios como F...
Sexualidad en Sujetos con Discapacidad Intelectual. Mitos y Prejuicios como F...Sexualidad en Sujetos con Discapacidad Intelectual. Mitos y Prejuicios como F...
Sexualidad en Sujetos con Discapacidad Intelectual. Mitos y Prejuicios como F...
 
La universidad y su entorno
La universidad y su entornoLa universidad y su entorno
La universidad y su entorno
 
Enlace curso hipoterapia
Enlace curso hipoterapiaEnlace curso hipoterapia
Enlace curso hipoterapia
 

Más de Dr. Roberto Kertész

1.at psicoterapias breves y psicoanálisis
1.at psicoterapias breves y psicoanálisis1.at psicoterapias breves y psicoanálisis
1.at psicoterapias breves y psicoanálisisDr. Roberto Kertész
 
El at en la sociedad del conocimiento
El at en la sociedad del conocimientoEl at en la sociedad del conocimiento
El at en la sociedad del conocimientoDr. Roberto Kertész
 
Las 27 técnicas del cambio cognitivo
Las 27 técnicas del cambio cognitivoLas 27 técnicas del cambio cognitivo
Las 27 técnicas del cambio cognitivoDr. Roberto Kertész
 
Niveles lógicos de cambio y aprendizaje
Niveles lógicos de cambio y aprendizajeNiveles lógicos de cambio y aprendizaje
Niveles lógicos de cambio y aprendizajeDr. Roberto Kertész
 
9.calidad de vida, salud y manejo del stress
9.calidad de vida, salud y manejo del stress9.calidad de vida, salud y manejo del stress
9.calidad de vida, salud y manejo del stressDr. Roberto Kertész
 

Más de Dr. Roberto Kertész (7)

Areas y roles completo
Areas y roles completoAreas y roles completo
Areas y roles completo
 
1.at psicoterapias breves y psicoanálisis
1.at psicoterapias breves y psicoanálisis1.at psicoterapias breves y psicoanálisis
1.at psicoterapias breves y psicoanálisis
 
El at en la sociedad del conocimiento
El at en la sociedad del conocimientoEl at en la sociedad del conocimiento
El at en la sociedad del conocimiento
 
Las 27 técnicas del cambio cognitivo
Las 27 técnicas del cambio cognitivoLas 27 técnicas del cambio cognitivo
Las 27 técnicas del cambio cognitivo
 
Niveles lógicos de cambio y aprendizaje
Niveles lógicos de cambio y aprendizajeNiveles lógicos de cambio y aprendizaje
Niveles lógicos de cambio y aprendizaje
 
9.calidad de vida, salud y manejo del stress
9.calidad de vida, salud y manejo del stress9.calidad de vida, salud y manejo del stress
9.calidad de vida, salud y manejo del stress
 
8. ciencia y arte en psicoterapia
8. ciencia y arte  en psicoterapia8. ciencia y arte  en psicoterapia
8. ciencia y arte en psicoterapia
 

Último

Libro de Culpa Mia de Mercedes Ron.pdf..
Libro de Culpa Mia de Mercedes Ron.pdf..Libro de Culpa Mia de Mercedes Ron.pdf..
Libro de Culpa Mia de Mercedes Ron.pdf..FridaCuesta
 
ADORACIÓN EUCARÍSTICA. invitación a ser un Adorador
ADORACIÓN EUCARÍSTICA. invitación a ser un AdoradorADORACIÓN EUCARÍSTICA. invitación a ser un Adorador
ADORACIÓN EUCARÍSTICA. invitación a ser un Adoradorparroquiadostilos
 
Confianza Total de Verónica de Andres y Florencia Andrés
Confianza Total de Verónica de Andres y Florencia AndrésConfianza Total de Verónica de Andres y Florencia Andrés
Confianza Total de Verónica de Andres y Florencia AndrésDiego Montero Cantarelli
 
SIMON EL MAGO por Pr. Luis Polo de "Verdades de la Biblia"
SIMON EL MAGO por Pr. Luis Polo de "Verdades de la Biblia"SIMON EL MAGO por Pr. Luis Polo de "Verdades de la Biblia"
SIMON EL MAGO por Pr. Luis Polo de "Verdades de la Biblia"RestauracionPentecos
 
Escucha-a-Tu-Cuerpo-Lise-Bourbeau (1).pdf
Escucha-a-Tu-Cuerpo-Lise-Bourbeau (1).pdfEscucha-a-Tu-Cuerpo-Lise-Bourbeau (1).pdf
Escucha-a-Tu-Cuerpo-Lise-Bourbeau (1).pdfChristianCarrillo68
 
PPT_Sesión Magistral 1.pdf MINEDU-PERÚ, equipo de convivencia escolar
PPT_Sesión Magistral 1.pdf MINEDU-PERÚ, equipo de convivencia escolarPPT_Sesión Magistral 1.pdf MINEDU-PERÚ, equipo de convivencia escolar
PPT_Sesión Magistral 1.pdf MINEDU-PERÚ, equipo de convivencia escolarYeseniamilagritosCar
 
Taller de autoconocimiento personal quien-soy-yo.pdf
Taller de autoconocimiento personal quien-soy-yo.pdfTaller de autoconocimiento personal quien-soy-yo.pdf
Taller de autoconocimiento personal quien-soy-yo.pdfHnaYuleisyMarielaMor
 
Enfermeria Pediatrica, Asistencia Infantil ( PDFDrive ).pdf
Enfermeria Pediatrica, Asistencia Infantil ( PDFDrive ).pdfEnfermeria Pediatrica, Asistencia Infantil ( PDFDrive ).pdf
Enfermeria Pediatrica, Asistencia Infantil ( PDFDrive ).pdfyanina06lopez24
 
El Secreto de las Runas. Manual introductorio.
El Secreto de las Runas. Manual introductorio.El Secreto de las Runas. Manual introductorio.
El Secreto de las Runas. Manual introductorio.ssuser68a47e
 

Último (11)

Libro de Culpa Mia de Mercedes Ron.pdf..
Libro de Culpa Mia de Mercedes Ron.pdf..Libro de Culpa Mia de Mercedes Ron.pdf..
Libro de Culpa Mia de Mercedes Ron.pdf..
 
ADORACIÓN EUCARÍSTICA. invitación a ser un Adorador
ADORACIÓN EUCARÍSTICA. invitación a ser un AdoradorADORACIÓN EUCARÍSTICA. invitación a ser un Adorador
ADORACIÓN EUCARÍSTICA. invitación a ser un Adorador
 
PARA LEONARDO CIEZA - TEXTO RESUMEN.docx
PARA LEONARDO CIEZA - TEXTO RESUMEN.docxPARA LEONARDO CIEZA - TEXTO RESUMEN.docx
PARA LEONARDO CIEZA - TEXTO RESUMEN.docx
 
Confianza Total de Verónica de Andres y Florencia Andrés
Confianza Total de Verónica de Andres y Florencia AndrésConfianza Total de Verónica de Andres y Florencia Andrés
Confianza Total de Verónica de Andres y Florencia Andrés
 
SIMON EL MAGO por Pr. Luis Polo de "Verdades de la Biblia"
SIMON EL MAGO por Pr. Luis Polo de "Verdades de la Biblia"SIMON EL MAGO por Pr. Luis Polo de "Verdades de la Biblia"
SIMON EL MAGO por Pr. Luis Polo de "Verdades de la Biblia"
 
Escucha-a-Tu-Cuerpo-Lise-Bourbeau (1).pdf
Escucha-a-Tu-Cuerpo-Lise-Bourbeau (1).pdfEscucha-a-Tu-Cuerpo-Lise-Bourbeau (1).pdf
Escucha-a-Tu-Cuerpo-Lise-Bourbeau (1).pdf
 
PPT_Sesión Magistral 1.pdf MINEDU-PERÚ, equipo de convivencia escolar
PPT_Sesión Magistral 1.pdf MINEDU-PERÚ, equipo de convivencia escolarPPT_Sesión Magistral 1.pdf MINEDU-PERÚ, equipo de convivencia escolar
PPT_Sesión Magistral 1.pdf MINEDU-PERÚ, equipo de convivencia escolar
 
Taller de autoconocimiento personal quien-soy-yo.pdf
Taller de autoconocimiento personal quien-soy-yo.pdfTaller de autoconocimiento personal quien-soy-yo.pdf
Taller de autoconocimiento personal quien-soy-yo.pdf
 
40 Articulos sobre el liderazgo.........
40 Articulos sobre el liderazgo.........40 Articulos sobre el liderazgo.........
40 Articulos sobre el liderazgo.........
 
Enfermeria Pediatrica, Asistencia Infantil ( PDFDrive ).pdf
Enfermeria Pediatrica, Asistencia Infantil ( PDFDrive ).pdfEnfermeria Pediatrica, Asistencia Infantil ( PDFDrive ).pdf
Enfermeria Pediatrica, Asistencia Infantil ( PDFDrive ).pdf
 
El Secreto de las Runas. Manual introductorio.
El Secreto de las Runas. Manual introductorio.El Secreto de las Runas. Manual introductorio.
El Secreto de las Runas. Manual introductorio.
 

Apego

  • 1. Boletín Ippem Nº 9 - Noviembre de 2014 Estimado amigo del Ippem: En esta ocasión nos referiremos a un concepto del Budismo que posee importantes implicancias para la vida occidental: Estas creencias nos alienan, creando dependencias patológicas, quedando como esclavos de nuestros deseos. Gran parte de la publicidad moderna, en la sociedad de consumo, apunta a fomentar esa actitud. Mucha gente trabaja en lo que no le gusta, para comprar cosas que no necesita. Sólo las conductas a largo plazo, éticas, disciplinadas y orientadas al futuro, que tengan en cuenta a los demás crean valor: - crianza de hijos, - investigaciones, - obras de arte, - entrenamiento deportivo, etc. Así, el apego a deseos sin valor ético ni humanístico, nos constriñe en forma dependiente o hasta adictiva. Pero, ¿cómo lograr el cambio? El Sutra de las 4 Nobles Verdades: la enseñanza más importante del Buda y sus implicancias para Occidente (“Sabiduría Budista y Autorrealización”, Kertész 2003)  1. El sufrimiento es una parte inevitable de nuestra existencia (pero también lo es el goce)  2. Dicho sufrimiento es causado por el apego o ligazón a personas y/o cosas (entre otras causas de dicho sufrimiento)  3. El alivio del sufrimiento es equivalente a la superación del apego (cuando dicho sufrimiento es causado por el apego y no por otras causas)  4. La superación se logra siguiendo al Noble Camino Budista (pero lo que éste propone puede ser expresado mediante las técnicas occidentales de las Nuevas Ciencias de la Conducta: Cognitivos y de Imágenes internas) Instituto Privado de Psicología Médica (Ippem) -www.ippem.org- rkertesz@uflo.edu.ar Director Dr. Roberto Kertész, Equipo profesional: Dres. Bernardo Kerman, Adrián Kertész, Lics. Beatriz Labrit, Clara Atalaya, María I. de la Iglesia, Fernanda Molinari Universidad de Flores (UFLO) - www.uflo.edu.ar -Abierta la inscripción para carreras 2013/14 Tels.: 4610-9300 y 0800-999-8356 - informes@uflo.edu.ar Director: Dr. Roberto Kertész Camacuá 245, (1406) Buenos Aires Telfax 4631-4208/6243/8056- rkertesz@uflo.edu.ar, bkerman@uflo.edu.ar Fundado en 1970 elApego... ... que consiste en la preocupación exagerada por mantener un objeto de valor inadecuado en el futuro y está ligado a creencias como “no puedo vivir sin esa persona / riquezas / fama / poder / ciertos objetos, etc.; “no puedo tolerar perder X”. Están vinculadas con la envidia y los celos. P ie n s o y V e o , lu e g o S ie n to y H a g o P ie n s o S ie n to y V e o E s tím u lo H a g o Nuestro paradigma “Pienso y Veo, luego Siento y Hago” describe como el cerebro procesa la información. Con el hemisferio izquierdo del cerebro se Piensa y con el derecho producimos imágenes visuales, auditivas y de los demás sentidos. Examinando en “Pienso” nuestras creencias y valores, podemos corregirlos en forma racional y práctica, superando el mencionado apego. Lo mismo con “Veo” modificando nuestras imágenes internas en cuanto al tamaño, distancia, movimiento, etc. Estas técnicas suelen requerir apoyo de un psicoterapeuta o un coach, capacitado para su aplicación. También son útiles para todo tipo de problemas y síntomas.