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• Paquetes informáticos básicos 3 Ofimática para el sector 
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• Alfabetización básica uso de navegadores 
• Motores de búsqueda y Meta buscadores 
• Correo electrónico 4 Internet en el aula 
• compartir información 
• Crear contenidos digitales 
• Participar en redes sociales 5 Web 2.0 
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Nivel 2 INTRODUCCIÖN 
• SITUACIÓN PROBLÉMICA (10 MINUTOS) 
Pedro es docente de Ciencias Naturales, 
siempre se ha caracterizado por capacitarse 
de manera permanente, sin embargo, cuando 
se le pregunta si sabe ofimática, sin dudarlo 
un instante dice que sí, que claro que lo sabe. 
Y aquí siempre hay algo de confusión. A la 
mayoría de las personas que no saben de 
informática y tienen que responder a esta 
pregunta confunden informática con ofimática. 
• ¿Cuál es la diferencia?
Nivel 2 OFIMATICA 
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• Se llama ofimática al conjunto de técnicas, 
aplicaciones y herramientas informáticas 
que se utilizan en funciones de oficina para 
optimizar, automatizar, y mejorar tareas y 
procedimientos relacionados.
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• Word es un software que permite crear documentos en 
un equipo, crear textos con una buena apariencia 
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figuras como mapas y tablas 
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“Excel, es un software que permite crear e imprimir tablas con 
diseños cuidados, y crear gráficos simples, calcular y analizar 
datos. Este tipo de software también es denominado software de 
hoja de cálculo.”
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Nivel 2 EXCEL INTERFACE (Entorno) 
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Nivel 2 TRABAJANDO EN EXCEL 
Realice los siguientes pasos en una hoja 
de Excel. 
• 1. Abra Excel 
• 2. Guarde el libro 
• 3. Introduzca datos en la hoja de 
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• a. Nombres y Apellidos. 
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• e. Nota Final. (=suma(n1+n2+n3/3) 
• 4. Fuente Arial 12 y 16 para los títulos 
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• 5. Bordes al área donde se esta 
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• 6. Márgenes (superior 4, inferior 3, 
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• 7. Seleccionar el ejercicio. (una vez 
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activar la creación de gráficos.) 
• 8. Nos vamos a Insertar, Grafico y 
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y pulsaremos “Aceptar”.
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Nivel 2 RECUERDA EXCEL 
• Seleccione una celda haciendo clic en ella. 
• Seleccione una fila haciendo clic en el número de cabecera. 
• Seleccione varias filas seguidas haciendo clic en la primera y 
se arrastra hasta la última. 
• Seleccione una columna haciendo clic en la letra de la 
cabecera. 
• Seleccione varias columnas haciendo clic en la primera y 
arrastrándola hasta la última.
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Nivel 2 RECUERDA EXCEL 
• Insertar hojas: 
Para insertar una hoja nueva, se elige en la parte inferior 
izquierda /Insertar hoja de cálculo o con el teclado (Mayus + 
F11). 
• Mover hojas: 
Para mover una hoja, se selecciona en la parte inferior, en la 
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Nivel 2 RESUMEN 
• Realizar un breve resumen de todo lo aprendido en esta 
sesión; resaltando los puntos principales y aquellos que 
le parecieron mas importantes. algunos seleccionados 
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OFIMATICA PARA EL SECTOR 
EDUCATIVO 
“La educación como la luz del sol puede y debe llegar a todos sin que 
se empañe su fulgor ni se aminore su intensidad”
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las TIC 
Nivel 2 BIENVENIDOS 
1 Presentación de la • CD Mi Guía 
Estrategia de Formación 
Horas 
• Modelos educativos de uso de las TIC, políticas 
internacionales y nacionales. 
2 Taller de conceptualización: 
Apropiación de las TIC en el Aula 
• Paquetes informáticos básicos 3 Ofimática para el sector 
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• Alfabetización básica uso de navegadores 
• Motores de búsqueda y Meta buscadores 
• Correo electrónico 4 Internet en el aula 
• compartir información 
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las TIC 
Nivel 2 PowerPoint 
Es una herramienta, diseñada para hacer 
presentaciones con texto esquematizado, así como 
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computadora. Se le pueden aplicar distintos diseños 
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Nivel 2 INTERFACE (Entorno) 
Visitar: 
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las TIC 
Nivel 2 Ventajas De PowerPoint 
● Presenta textos, imágenes y películas de manera 
coordinada. 
● La exposición se presenta en forma organizada y 
dinámica. 
● Facilita la presentación de una información 
específica. 
● Presenta en secuencia la exposición de un tema. 
● Presenta la información en forma ambientada o 
animada. 
● La presentación puede contener sonido relacionado 
con el tema expuesto.
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Nivel 2 Ventajas De PowerPoint 
● Presenta textos, imágenes y películas de manera 
coordinada. 
● La exposición se presenta en forma organizada y 
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● Facilita la presentación de una información 
específica. 
● Presenta en secuencia la exposición de un tema. 
● Presenta la información en forma ambientada o 
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● La presentación puede contener sonido relacionado 
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Nivel 2 Actividad Práctica
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Implementación del Proyecto de aula en TIC. 
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Formulación del Proyecto de aula TIC. 
Vinculado con el currículo y áreas básicas. 
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L. arroyo c.

  • 1. Liber Orden Liber Orden MinEducación Liber Orden MinEducación Ministerio de Educación Nacional Universidad de Córdoba Liber Orden Ministerio de Educación Nacional Proyecto CPE Unicordoba 2014 “Una Alianza para el Progreso Regional”
  • 2. Liber Orden Liber Orden MinEducación Ministerio de Educación Nacional Universidad de Córdoba Nivel 2 - Apropiación básica de las TIC Nivel 2 21/08/2014 Buenavista - Córdoba
  • 3. Liber Orden Liber Orden MinEducación Liber Orden MinEducación Ministerio de Educación Nacional Universidad de Córdoba Liber Orden Ministerio de Educación Nacional UNIDAD 2 OFIMATICA PARA EL SECTOR EDUCATIVO “La educación como la luz del sol puede y debe llegar a todos sin que se empañe su fulgor ni se aminore su intensidad”
  • 4. Liber Orden Liber Orden MinEducación Ministerio de Educación Nacional Universidad de Córdoba Nivel 2 - Apropiación básica de las TIC Nivel 2 BIENVENIDOS 1 Presentación de la • CD Mi Guía Estrategia de Formación Horas • Modelos educativos de uso de las TIC, políticas internacionales y nacionales. 2 Taller de conceptualización: Apropiación de las TIC en el Aula • Paquetes informáticos básicos 3 Ofimática para el sector educativo • Alfabetización básica uso de navegadores • Motores de búsqueda y Meta buscadores • Correo electrónico 4 Internet en el aula • compartir información • Crear contenidos digitales • Participar en redes sociales 5 Web 2.0 • En TIC Confió 6 Uso seguro y responsable de Internet 2 4 Horas 8 Horas 4 Horas 8 Horas 4 Horas
  • 5. Liber Orden Liber Orden MinEducación Ministerio de Educación Nacional Universidad de Córdoba Nivel 2 - Apropiación básica de las TIC Nivel 2 BIENVENIDOS • 15 Minutos 1 Reflexión • 20 Minutos 2 Introducción 3 Word • 2 Hora 4 Excel • 1 Horas
  • 6. Liber Orden Liber Orden MinEducación Ministerio de Educación Nacional Universidad de Córdoba Nivel 2 - Apropiación básica de las TIC Nivel 2 Video Motivacional • SOCIALIZACIÓN (10 MINUTOS). •Trabajo en Equipo y Clima Laboral enlace: (http://youtu.be/1pPnKI_ksHM)
  • 7. Liber Orden Liber Orden MinEducación Ministerio de Educación Nacional Universidad de Córdoba Nivel 2 - Apropiación básica de las TIC Nivel 2 INTRODUCCIÖN • DIAGNÓSTICO DE CONOCIMIENTOS PREVIOS. TALLER. (10 MINUTOS).
  • 8. Liber Orden Liber Orden MinEducación Ministerio de Educación Nacional Universidad de Córdoba Nivel 2 - Apropiación básica de las TIC Nivel 2 INTRODUCCIÖN
  • 9. Liber Orden Liber Orden MinEducación Ministerio de Educación Nacional Universidad de Córdoba Nivel 2 - Apropiación básica de las TIC Nivel 2 INTRODUCCIÖN • SITUACIÓN PROBLÉMICA (10 MINUTOS) Pedro es docente de Ciencias Naturales, siempre se ha caracterizado por capacitarse de manera permanente, sin embargo, cuando se le pregunta si sabe ofimática, sin dudarlo un instante dice que sí, que claro que lo sabe. Y aquí siempre hay algo de confusión. A la mayoría de las personas que no saben de informática y tienen que responder a esta pregunta confunden informática con ofimática. • ¿Cuál es la diferencia?
  • 10. Nivel 2 OFIMATICA Liber Orden Liber Orden MinEducación Ministerio de Educación Nacional Universidad de Córdoba Nivel 2 - Apropiación básica de las TIC • Se llama ofimática al conjunto de técnicas, aplicaciones y herramientas informáticas que se utilizan en funciones de oficina para optimizar, automatizar, y mejorar tareas y procedimientos relacionados.
  • 11. Liber Orden Liber Orden MinEducación Ministerio de Educación Nacional Universidad de Córdoba Nivel 2 - Apropiación básica de las TIC Nivel 2 WORD **MODULO** • Word es un software que permite crear documentos en un equipo, crear textos con una buena apariencia mediante fotografías o ilustraciones multicolores, agregar figuras como mapas y tablas Visitar
  • 12. Liber Orden Liber Orden MinEducación Ministerio de Educación Nacional Universidad de Córdoba Nivel 2 - Apropiación básica de las TIC Nivel 2 TRABAJANDO EN WORD
  • 13. Liber Orden Liber Orden MinEducación Ministerio de Educación Nacional Universidad de Córdoba Nivel 2 - Apropiación básica de las TIC Nivel 2 TRABAJANDO EN WORD
  • 14. Liber Orden Liber Orden MinEducación Ministerio de Educación Nacional Universidad de Córdoba Nivel 2 - Apropiación básica de las TIC Nivel 2 TRABAJANDO EN WORD
  • 15. Liber Orden Liber Orden MinEducación Ministerio de Educación Nacional Universidad de Córdoba Nivel 2 - Apropiación básica de las TIC Nivel 2 EXCEL **MODULO** • ¿Que es EXCEL? • ¿Para que lo podemos utilizar en la vida diaria?
  • 16. Liber Orden Liber Orden MinEducación Ministerio de Educación Nacional Universidad de Córdoba Nivel 2 - Apropiación básica de las TIC Nivel 2 EXCEL **MODULO** “Excel, es un software que permite crear e imprimir tablas con diseños cuidados, y crear gráficos simples, calcular y analizar datos. Este tipo de software también es denominado software de hoja de cálculo.”
  • 17. Liber Orden Liber Orden MinEducación Ministerio de Educación Nacional Universidad de Córdoba Nivel 2 - Apropiación básica de las TIC Nivel 2 EXCEL INTERFACE (Entorno) Visitar
  • 18. Liber Orden Liber Orden MinEducación Ministerio de Educación Nacional Universidad de Córdoba Nivel 2 - Apropiación básica de las TIC Nivel 2 TRABAJANDO EN EXCEL Realice los siguientes pasos en una hoja de Excel. • 1. Abra Excel • 2. Guarde el libro • 3. Introduzca datos en la hoja de cálculo. • a. Nombres y Apellidos. • b. Nota 1. • c. Nota 2. • d. Nota 3. • e. Nota Final. (=suma(n1+n2+n3/3) • 4. Fuente Arial 12 y 16 para los títulos de las columnas. • 5. Bordes al área donde se esta trabajando y sombreado para los títulos de las columnas. • 6. Márgenes (superior 4, inferior 3, izquierdo 4, derecho 3). • 7. Seleccionar el ejercicio. (una vez seleccionado los datos podremos activar la creación de gráficos.) • 8. Nos vamos a Insertar, Grafico y Solamente haremos “clic” en el modelo y pulsaremos “Aceptar”.
  • 19. Liber Orden Liber Orden MinEducación Ministerio de Educación Nacional Universidad de Córdoba Nivel 2 - Apropiación básica de las TIC Nivel 2 RECUERDA EXCEL • Seleccione una celda haciendo clic en ella. • Seleccione una fila haciendo clic en el número de cabecera. • Seleccione varias filas seguidas haciendo clic en la primera y se arrastra hasta la última. • Seleccione una columna haciendo clic en la letra de la cabecera. • Seleccione varias columnas haciendo clic en la primera y arrastrándola hasta la última.
  • 20. Liber Orden Liber Orden MinEducación Ministerio de Educación Nacional Universidad de Córdoba Nivel 2 - Apropiación básica de las TIC Nivel 2 RECUERDA EXCEL • Insertar hojas: Para insertar una hoja nueva, se elige en la parte inferior izquierda /Insertar hoja de cálculo o con el teclado (Mayus + F11). • Mover hojas: Para mover una hoja, se selecciona en la parte inferior, en la barra de hojas del libro, y se arrastra al lugar correspondiente.
  • 21. Liber Orden Liber Orden MinEducación Ministerio de Educación Nacional Universidad de Córdoba Nivel 2 - Apropiación básica de las TIC Nivel 2 RESUMEN • Realizar un breve resumen de todo lo aprendido en esta sesión; resaltando los puntos principales y aquellos que le parecieron mas importantes. algunos seleccionados compartirán lo aprendido
  • 22. Liber Orden Liber Orden MinEducación Ministerio de Educación Nacional Universidad de Córdoba Nivel 2 - Apropiación básica de las TIC Nivel 2 GRACIAS
  • 23. Liber Orden Liber Orden MinEducación Ministerio de Educación Nacional Universidad de Córdoba Nivel 2 - Apropiación básica de las TIC Nivel 2 26/08/2014 Buenavista - Córdoba
  • 24. Liber Orden Liber Orden MinEducación Liber Orden MinEducación Ministerio de Educación Nacional Universidad de Córdoba Liber Orden Ministerio de Educación Nacional UNIDAD 2 OFIMATICA PARA EL SECTOR EDUCATIVO “La educación como la luz del sol puede y debe llegar a todos sin que se empañe su fulgor ni se aminore su intensidad”
  • 25. Liber Orden Liber Orden MinEducación Ministerio de Educación Nacional Universidad de Córdoba Nivel 2 - Apropiación básica de las TIC Nivel 2 BIENVENIDOS 1 Presentación de la • CD Mi Guía Estrategia de Formación Horas • Modelos educativos de uso de las TIC, políticas internacionales y nacionales. 2 Taller de conceptualización: Apropiación de las TIC en el Aula • Paquetes informáticos básicos 3 Ofimática para el sector educativo • Alfabetización básica uso de navegadores • Motores de búsqueda y Meta buscadores • Correo electrónico 4 Internet en el aula • compartir información • Crear contenidos digitales • Participar en redes sociales 5 Web 2.0 • En TIC Confió 6 Uso seguro y responsable de Internet 2 4 Horas 8 Horas 4 Horas 8 Horas 4 Horas
  • 26. Liber Orden Liber Orden MinEducación Ministerio de Educación Nacional Universidad de Córdoba Nivel 2 - Apropiación básica de las TIC Nivel 2 PowerPoint Es una herramienta, diseñada para hacer presentaciones con texto esquematizado, así como presentaciones en diapositivas, animaciones de texto e imágenes prediseñadas o importadas desde la computadora. Se le pueden aplicar distintos diseños de fuente, plantilla y animación. 2003 2007 2010 2013
  • 27. Liber Orden Liber Orden MinEducación Ministerio de Educación Nacional Universidad de Córdoba Nivel 2 - Apropiación básica de las TIC Nivel 2 INTERFACE (Entorno) Visitar: http://goo.gl/JJZa2x http://goo.gl/lQJMTL
  • 28. Liber Orden Liber Orden MinEducación Ministerio de Educación Nacional Universidad de Córdoba Nivel 2 - Apropiación básica de las TIC Nivel 2 Ventajas De PowerPoint ● Presenta textos, imágenes y películas de manera coordinada. ● La exposición se presenta en forma organizada y dinámica. ● Facilita la presentación de una información específica. ● Presenta en secuencia la exposición de un tema. ● Presenta la información en forma ambientada o animada. ● La presentación puede contener sonido relacionado con el tema expuesto.
  • 29. Liber Orden Liber Orden MinEducación Ministerio de Educación Nacional Universidad de Córdoba Nivel 2 - Apropiación básica de las TIC Nivel 2 Ventajas De PowerPoint ● Presenta textos, imágenes y películas de manera coordinada. ● La exposición se presenta en forma organizada y dinámica. ● Facilita la presentación de una información específica. ● Presenta en secuencia la exposición de un tema. ● Presenta la información en forma ambientada o animada. ● La presentación puede contener sonido relacionado con el tema expuesto.
  • 30. Liber Orden Liber Orden MinEducación Ministerio de Educación Nacional Universidad de Córdoba Nivel 2 - Apropiación básica de las TIC Nivel 2 Actividad Práctica
  • 31. Liber Orden Liber Orden MinEducación Ministerio de Educación Nacional Universidad de Córdoba Nivel 2 - Apropiación básica de las TIC Nivel 2 GRACIAS Imágenes Tomadas De: http://goo.gl/bEkaTb http://goo.gl/3hyhgQ
  • 32. Liber Orden Liber Orden MinEducación Ministerio de Educación Nacional Universidad de Córdoba Imágenes para reutilizar
  • 33. Liber Orden Liber Orden MinEducación Ministerio de Educación Nacional Universidad de Córdoba Logos Libe r Orden Liber Orden MinEducación Ministerio de Educación Nacional
  • 34. Liber Orden Liber Orden MinEducación Ministerio de Educación Nacional Universidad de Córdoba Iconos CPE
  • 35. Liber Orden Liber Orden MinEducación Ministerio de Educación Nacional Estrategia de Formación Computadores para Educar Universidad de Córdoba Nivel 6 Consolidación Sistematización y Evaluación de la experiencia, vinculado al proyecto de aula en TIC. Educa Digital Regional y Nacional. Comunidades de aprendizaje. Nivel 5 Ejecución del proyecto Implementación del Proyecto de aula en TIC. Participación activa con estudiant.es Nivel 4 Profundización II Formulación del Proyecto de aula TIC. Vinculado con el currículo y áreas básicas. Manejo y acceso información especializada. Bases de datos, apropiación Web 2.0 Blogs, Wikis y elaboración de paginas web. Nivel 3 Profundización I Formulación de la pregunta del proyecto de aula en TIC. Evaluación y análisis de portales y contenidos digitales para áreas básicas. Reflexión Pedagógica las TIC y la calidad educa.tiva Nivel 2 Apropiación básica de las TIC Certificación ciudadanía digital Las TIC en el trabajo pedagógico y su vinculación al plan de estudios énfasis áreas curriculares ciencias naturales, lenguaje y matemáticas. Nivel 1 Gestión e Infraestructura Entrega de equipos Momento 3 Generación de Conocimiento Momento 2 Profundización del Conocimiento en TIC Momento 1 Gestión de la infraestructura para la Apropiación de las TIC
  • 36. Momento 1 - Gestión de Infraestructura para la Apropiación Liber Orden Liber Orden MinEducación Ministerio de Educación Nacional Nivel 2 Apropiación básica de las TIC Certificación ciudadanía digital Las TIC en el trabajo pedagógico y el plan de estudios en ciencias naturales, lenguaje y matemáticas. Universidad de Córdoba Nivel 1 Gestión e Infraestructura Entrega de equipos Momento 1 Gestión de la infraestructura para la Apropiación de las TIC
  • 37. Liber Orden Liber Orden MinEducación Ministerio de Educación Nacional Momento 2 Profundización del Conocimiento en TIC Universidad de Córdoba Momento 2 - Profundización de Conocimiento en TIC Nivel 4 Profundización II Formulación del Proyecto de aula TIC. Vinculado con el currículo y áreas básicas. Manejo y acceso información especializada. Bases de datos, apropiación Web 2.0 Blogs, Wikis y elaboración de paginas web. Nivel 3 Profundización I Formulación de la pregunta del proyecto de aula en TIC.
  • 38. Momento 3 Momento 3 - Generación de Conocimiento Liber Orden Liber Orden MinEducación Ministerio de Educación Nacional Generación de Conocimiento Universidad de Córdoba Nivel 6 Consolidación Sistematización y Evaluación de la experiencia, vinculado al proyecto de aula en TIC. Educa Digital Regional y Nacional. Comunidades de aprendizaje. Nivel 5 Ejecución del proyecto Implementación del Proyecto de aula en TIC. Participación activa con estudiant.es
  • 39. Liber Orden Liber Orden MinEducación Ministerio de Educación Nacional Universidad de Córdoba Nivel 1 - Gestión e Infraestructura Plantilla Nivel 1
  • 40. Liber Orden Liber Orden MinEducación Ministerio de Educación Nacional Universidad de Córdoba Nivel 3 - Profundización I Plantilla Nivel 3
  • 41. Liber Orden Liber Orden MinEducación Ministerio de Educación Nacional Universidad de Córdoba Nivel 4 - Profundización II Plantilla para nivel 4
  • 42. Liber Orden Liber Orden MinEducación Ministerio de Educación Nacional Universidad de Córdoba Nivel 5 - Ejecución del proyecto Plantilla para nivel 5
  • 43. Liber Orden Liber Orden MinEducación Ministerio de Educación Nacional Universidad de Córdoba Nivel 6 - Consolidación Plantilla para nivel 6