Este documento presenta 10 recomendaciones para maestros que enfrentan situaciones adversas. Estas incluyen no darse por vencido, demostrar iniciativa para mejorar, ir preparado para diferentes contextos, buscar apoyo de autoridades, ser un líder inclusivo y tener tacto con estudiantes y padres de familia. También recomienda crear un buen ambiente de aprendizaje, guiar a los estudiantes en problemas y usar la imaginación para crear recursos que logren un aprendizaje significativo.

1. Materia.
Conocimiento de la Identidad: Contextos e Indicadores
Educativos.
Maestro encargado de la materia.
Horacio Álvarez Soto.
Nombre del alumno.
Roberto Robles González.
Tema.
10 recomendaciones para maestros situaciones adversas.
Grado y Grupo.
3”C”
MAZATLÁN SINALOA 23 DE SEPTIEMBRE DEL 2014.

2. 10 RECOMENDACIIONES PARA MAESTROS EN SITUIACIONES
ADVERSAS.
1.- NO DEJARSE DAR POR VENCIDO.
2.- DEMOSTRAR LAS GANAS, INICIATIVA POR MEJORAR.
3.- IR SUFICIENTEMENTE PREPARADA PARA ENFRENTARSE A LAS
DIVERSOS CONTEXTOS.
4.- BUSCAR APOYO INMEDIATO A LAS AUTORIDADES MÁXIMAS.
5.- SER UN LÍDER INCLUSIVO.
6.- TENER BUEN TACTO HACIA LOS ALUMNOS Y PARES DE FAMILIA.
7.- CREAR UN BUEN AMBIENTE DE APRENDIZAJE OMITIENDO LAS
SITUACIONES ADVERSAS.
8.- SER UN GUÍA EN LOS PORBLEMAS DEL ALUMNADO.
9.- UTILIZA TU IMAGINACIÓN PARA CREAR RECURSOS Y LOGRAR
UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO.
10.- CONTAR CON DISPOSICIÓN ANTE CUALOQUIER MEJORA
QUE SE QUIERE REALIZAR.