4. Es una sinergia entre la ciencia y la
educación. Y la informática.
Es importante el uso del computador
en contextos de aprendizaje.
Que el alumno vea a través de esta
herramienta tecnológica pueda
ampliar y afianzar sus conocimientos
5. Se denomina software educativo al destinado a
la enseñanza y el aprendizaje autónomo y que, además,
permite el desarrollo de ciertas habilidades cognitivas.
6. En las aulas de clase se ve ya presente las diferentes
herramientas que nos pueden brindar la nuevas
tecnologías como lo son :
7. Planteamiento educativo
Título de la actividad
Elaboración colaborativa
de un wiki “Teorías del
aprendizaje y
aplicaciones educativas
de las TIC"
•Y como pauta genérica
(no la toméis al pie de la
letra sino como guión
para entender lo que se os
pide...) para cada enfoque
tendréis que definir
aspectos como por
ejemplo:
Características
diferenciales de la teoría,
•Los objetivos educativos
que se plantea,
•El rol del estudiante y el
docente
•La interacción entre
estudiantes,
•La relación docente-
alumnos
•Los criterios e
instrumentos de
evaluación..
Objetivos de aprendizaje
•Conocer/recordar las
principales teorías del
aprendizaje.
•Relacionar las
concepciones del
aprendizaje con diferentes
enfoques de introducción
de las TIC en la educación
y en la educación a
distancia.
•Desarrollar habilidades de
generación de
conocimiento y de
tratamiento de la
información de forma
colaborativa.
•Aprender a utilitzar una
herramienta web 2.0: el
wiki.
Algunos criterios de
valoración
•Claridad y corrección de
la presentación de la
información.
•Manejo técnico y uso
correcto de las diferentes
opciones que presenta el
wiki.
•Coordinación entre el
equipo y trabajo
colaborativo (creación de
acuerdos iníciales del
grupo, temporalizarían de
las tareas a realizar,
asignación de roles dentro
del grupo.
8. + Teoría del cognitivismo
+ Teoría del conductismo
+ Teoría del conectivismo
+ Teoría del constructivismo
