2.
La principal finalidad es que conozcas cada vez
mejor el lenguaje y su uso; que utilices los niveles,
estilos adecuados a cada situación comunicativa; que
en tus exposiciones orales y textos escritos, utilices
diversas estrategias para mantener el interés de
quienes te escuchan o leen. Se espera que apliques
los conocimientos
adquiridos sobre el proceso comunicativo y las
funciones del lenguaje, para que te sirvan también en
los textos que lees
Proceso de lectura.
3.
¿El orden de los párrafos es el adecuado?
¿He utilizado una estructura concreta; presentación,
desarrollo, conclusión?
Estructura
4.
En este se reconocen las palabras . Para lograr una
mejor lectura, se debe comprender los grupos de
unidades léxicas y no lexemas aislado
Percepción de los signos
gráficos
5.
Es un proceso donde se capta el significado del texto, Par
la comprensión es importante que se descubra las
estructuras lógicas como:
* Inducción
* Deducción
* Clasificación
Que han sido utilizadas por el autor, igualmente
reconocer estructuras superiores como la superestructura
y la narratividad
Al describir la superestructura se facilita la jerarquización
de ideas, y para hacer un resumen .
Comprensión
