1. Rodrigo Cásarrubios Fernández
5º de primaria
2013-14

2. La ultima de los números
 Los números de hasta seis cifras
 Comparación y ordenación de números
 Números de siete cifras
 Juegos y videos
 http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidactic
os/QUINTO/datos/03_Mates/Programa/mates_rdi.htm


4. contar
Este pueblo tiene
3000
ordenar
Jorge lorénzo se
que do 1
identificar
Esta es la matricula de
mi coche
medir
Juan mide
1’28
calcular
Las zapatillas
valen 350$

5. 












1º primero
2º segundo
3º tercero
…………......
10º décimo
11º undécimo
12º duodécimo
………………
20º vigésimo
30º trigésimo
……………..
90º nonagésimo
100º Centésimo

7. TEN EN CUENTA
Para facilitar su lectura, los números se escriben
en grupos de tres cifras dejando un espacio entre
cada grupo la derecha.
 473708
Cuatrocientos setenta y tres mil
setecientos ocho


8. ASÍ REPRESENTAMOS
NÚMEROS EN UNA RECTA
NUMÉRICA
 Así representamos números en una recta
numérica:
0
10
250
20
300
30
350
40
400
50
450
60
500

9. CM
DM UM
2
7
C
D
U
CM DM UM
C
D
U
6
4
0
2
2
9
8
7
2=2
7=7
6>2
27640 es mayor que 27298
27298 es menor que 27640
27640>27290
27298 < 27640
Para comprar dos cantidades con igual número de cifra , se comparan , cifras a cifra,
empezando por la izquierda, hasta encontrar dos cifras distintas

10. 
Diez centenas de millar forma un millo

UMM
CM
DM
UM
C
D
UMM
U
CM
DM UM
=
10 centenas de millar (CM) 1 unidades de
millón(umm) dm um c d u
umm cm
2
4
6
3
6
0
0
Dos millones cuatrocientos sesenta y tres mil seiscientos.
1 millón=1000unidades de millar= 1000.000unidades
1UMM=1000UM= 1000. 000U
C
D
U

11. 
CM
Para saber cuál de estos dos números es mayor o
menor procedemos de esta forma:
DM UM
2
7
C
D
U
CM DM UM
C
D
U
6
4
0
2
2
9
8
7