SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 12
Historia del Perú
Altas culturas Andinas. Estados y aportes culturales del formativo
hasta el segundo intermedio
DOCENTE: CCANRE SALAZAR, POLICARPO
Altas culturas
Se fortalecieron los
elementos culturales propios
de la sociedad andina.
Origen de las altas culturas andinas
Los Mayas llegaron por vía
marítima al Perú.
En Valdivia (Ecuador) punto de
irradiación cultural para el norte
y sur de América.
Chavín sería la cultura matriz de
la civilización andina.
Inmigracionista
Max Uhle
Autoctonista
J. C. Tello
Aloctonista
F. Kauffman
Hologenista
L.G.Lumbreras
Es el producto de la síntesis de
los factores externos e internos.
Docente: Ccanre Salazar, Policarpo
Horizonte Temprano
-Consolidación de los
estados teocráticos.
-Economía agrícola
tecnificada.
-Uso generalizado de la
textilería, cerámica,
orfebrería, construción
de canales de riego, etc
Chavín
Ubicación. Entre los ríos Mosna y
Huachecsa callejón de
Conchucos.
Economía. Agrícola con irrigación
artificial .
Política. Estado teocrático.
Arquitectura. Monumental ,
religiosa. Destaca el Templo
Chavín de Huantar
Religión. Politeísta, Dios principal
representado en el lanzón.
Manifestaciones culturales
Cerámica
Escultura
Docente: Ccanre Salazar, Policarpo
Paracas
Ubicación. Península de Paracas, valle de
Pisco, Chincha e Ica.
Economía. Agricultura intensiva y
especializada, pesca y artesanía.
Política. Estado teocrático
Cavernas Necrópolis
Centro. Tajahuana
Tumbas. Forma de copa invertida
Cerámica. Policroma y técnica postcocción.
Revela influencia felínico.
Centro. Topara
Tumbas. Formas rectangulares semi -
subterráneas.
Cerámica. Monocroma y técnica precocción
Estilo naturalista que denota el abandono de
la influencia felínico
Docente: Ccanre Salazar, Policarpo
Intermedio Temprano
Denominado también los Desarrollos regionales. Periodo de
los grandes maestros artesanos.
Moche
Ubicación. Valle de
Moche( La Libertad)
Economía. Base agrícola,
construyeron grandes
canales, reservorios y
acueductos de riego. El
canal de la Cumbre,
acueducto de Ascope,
reservorio de San José.
Religión. Aia Paec .Dios
principal sacrificios
humanos.
Estado. teocrático
militarista.
Manifestaciones culturales
Cerámica
Arquitectura
Metalurgia Murales
Huacos retratos
y eróticos
Utilizaron el
adobe
Mural de Aia -Paec
Trabajaron el oro, la plata
y el cobre.
Docente: Ccanre Salazar, Policarpo
Nazca
Ubicación. Valle del Río
Grande, Chincha, Pisco
,Nazca en Ica.
Estado .Teocrático
militar
Economía. Agricultura
de regadío, usaron
acueductos, cochas,
puquios.
-Ingeniería hidráulica.
Galerías filtrantes
Centro ceremonial.
Cahuachi
.
Manifestaciones culturales
Cerámica. Muy elaborada,
polícroma, pictórica ,horror al
vacío.
Arquitectura. Monumental en
adobe
Destaca . Cahuachi.
Geoglífos. Trazos en las
pampas de Nazca y Palpa.
María Reiche. Calendario
astronómico relacionado con
la agricultura.
Docente: Ccanre Salazar, Policarpo
Horizonte Medio Denominada también Segunda síntesis cultural (G. Lumbreras)
Tiahuanaco
Ubicación. Altiplano boliviano ,
sur del Perú y norte de Chile.
Centro político. Meseta
altiplánica del collao
(Tiahuanaco o Taipicala)
Economía. Base ganadera y un
agro limitado. Desarrollaron el
control vertical de los pisos
ecológicos.
Tecnología agrícola. Waru-
waru (camellones o chacras
elevadas)
Religión. Dios de las varas en la
portada del sol.
Estado. Expansionistas
teocrático y colonizador
Manifestaciones culturales
Arquitectura
Akapana, Kalasasaya, El
Templete, Puma Punku.
Cerámica. Destacan los
pebeteros y el kero ,
policromos y pictóricos
Escultura. Portada del sol
Docente: Ccanre Salazar, Policarpo
Wari
Centro político. Estado centralista y
expansivo militarista. Su capital fue la
ciudad de Viñaque ( Huanta)
Carácter del Estado
G. Lumbreras. Sostiene que Wari se
constituyó como un imperio
panandino.
Ruth Shady. Wari fue parte de una
confederación de estados regionales
ligados al comercio.
Urbanismo. Mejores planificadores
urbanísticos.
Economía. Agrícola, ganadera, y
desarrollo del comercio.
Manifestaciones culturales
Cerámica. Polícroma, Robles
Moqo fue el estilo principal. -
Destacaron los tazones
ceremoniales.
Ideología o Religión. Dios
Wiracocha
Arquitectura. Construyeron
ciudades o cabeceras de
región. Ejemplo Pikillacta.
Docente: Ccanre Salazar, Policarpo
Intermedio Tardío Denominada también Estados regionales(Lumbreras
Chimú
Fue fundado por
Tacaynamo
Centro. Su capital fue la
ciudad de Chan Chan.
Fueron conquistados
mediante la fuerza por el
inca Pachacútec.
Economía. Agricultura
intensiva. Construyeron
Huachaques (chacras
hundidas)
Religión. Destaca el culto a
la Luna(Si) y el mar(Ni).
Manifestaciones culturales
Cerámica. Predominó la
cantidad y no la calidad.
Metalurgia. Fueron grandes
orfebres.
Arquitectura. Destaca la ciudad de
Chan Chan (la ciudad de barro más
grande de América)
Escultura. Frisos de barro y talla de
madera.
Docente: Ccanre Salazar, Policarpo
Chincha
Centro político.
Tambo de Mora y
Lurinchincha.
Constituyó una
federación de Estados.
Economía. Destacaron
en la actividad
comercial.
Estado. Teocrático
Religión. Divinidad
principal
Chinchaycámac
Manifestaciones culturales
Cerámica
Polícroma, pictórica .
Metalurgia. Vasos
narigones
Cultura. Practicaron
la Xilografía
confeccionando
remos, timones, y
utensilios de
labranza
Docente: Ccanre Salazar, Policarpo
Chachapoyas
Centro político. Kuelap y
Gran Pajatén (centros
administrativos).
Fueron sometidos por Túpac
Inca Yupanqui.
Economía. Agrícola
Arquitectura . Fue de
carácter funerario, destacan
los purumachus, sarcófagos
de arcilla para la nobleza.
Docente: Ccanre Salazar, Policarpo
Reinos aymaras
Conformaron una
confederación de reinos
alrededor del lago Titicaca.
Destacaron los Collas y
Lupacas.
Fueron conquistados por
Pachacútec.
Economía. Conservaron la
base económica y la tecnología
agrícola de los pueblos de la
meseta del collao. Waru- waru,
control vertical de los pisos
ecológicos (archipiélagos
ecológicos o enclaves)
Arquitectura. Las Chullpas,
arquitectura funeraria
Docente: Ccanre Salazar, Policarpo

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (20)

Presentación24
Presentación24Presentación24
Presentación24
 
Los incas
Los incasLos incas
Los incas
 
Cultura Chanca
Cultura ChancaCultura Chanca
Cultura Chanca
 
Imperio Wari o Huari
Imperio Wari o  HuariImperio Wari o  Huari
Imperio Wari o Huari
 
Señorios altiplanicos o lacustres
Señorios altiplanicos o lacustresSeñorios altiplanicos o lacustres
Señorios altiplanicos o lacustres
 
Los Incas
Los IncasLos Incas
Los Incas
 
Cultura Chimú
Cultura ChimúCultura Chimú
Cultura Chimú
 
EL PERIODO FORMATIVO INICIAL
EL PERIODO FORMATIVO INICIALEL PERIODO FORMATIVO INICIAL
EL PERIODO FORMATIVO INICIAL
 
LOS INCAS
LOS INCASLOS INCAS
LOS INCAS
 
Reinos aymara
Reinos aymaraReinos aymara
Reinos aymara
 
cultura Wari
 cultura Wari cultura Wari
cultura Wari
 
Poblamiento del perú
Poblamiento del perúPoblamiento del perú
Poblamiento del perú
 
Culturas mesoamericanas
Culturas mesoamericanasCulturas mesoamericanas
Culturas mesoamericanas
 
Cultura huari
Cultura huariCultura huari
Cultura huari
 
Cultura mochica
Cultura mochicaCultura mochica
Cultura mochica
 
Los incas
Los incas Los incas
Los incas
 
CULTURA PREINCA WARI - HUARI
CULTURA PREINCA WARI - HUARI CULTURA PREINCA WARI - HUARI
CULTURA PREINCA WARI - HUARI
 
CULTURA WARI 1
CULTURA WARI 1CULTURA WARI 1
CULTURA WARI 1
 
Cultura Chachapoyas
Cultura ChachapoyasCultura Chachapoyas
Cultura Chachapoyas
 
Cultura wari
Cultura wariCultura wari
Cultura wari
 

Destacado (20)

Semana 02
Semana 02Semana 02
Semana 02
 
Semana 05
Semana 05Semana 05
Semana 05
 
Semana 17
Semana 17Semana 17
Semana 17
 
Semana 11
Semana 11Semana 11
Semana 11
 
Semana 07
Semana 07Semana 07
Semana 07
 
Semana 06
Semana 06Semana 06
Semana 06
 
Semana 03
Semana 03Semana 03
Semana 03
 
Semana 18
Semana 18Semana 18
Semana 18
 
Economía
EconomíaEconomía
Economía
 
Semana 09
Semana 09Semana 09
Semana 09
 
Semana 16
Semana 16Semana 16
Semana 16
 
Semana 12
Semana 12Semana 12
Semana 12
 
Semana 10
Semana 10Semana 10
Semana 10
 
Semana 04
Semana 04Semana 04
Semana 04
 
Ppt historia cepre semana 1
Ppt historia cepre semana 1Ppt historia cepre semana 1
Ppt historia cepre semana 1
 
Ppt historia cepre semana 2
Ppt historia cepre semana 2Ppt historia cepre semana 2
Ppt historia cepre semana 2
 
Semana 08
Semana 08Semana 08
Semana 08
 
Semana 15
Semana 15Semana 15
Semana 15
 
Semana 13
Semana 13Semana 13
Semana 13
 
Semana 14
Semana 14Semana 14
Semana 14
 

Similar a Ppt historia cepre semana 4

Similar a Ppt historia cepre semana 4 (20)

nazca.pptx
nazca.pptxnazca.pptx
nazca.pptx
 
Culturas preincas
Culturas preincasCulturas preincas
Culturas preincas
 
Tiawanaku, wari y chimu (ficha 3)
Tiawanaku, wari y chimu (ficha 3)Tiawanaku, wari y chimu (ficha 3)
Tiawanaku, wari y chimu (ficha 3)
 
La Cultura Mochica
La Cultura MochicaLa Cultura Mochica
La Cultura Mochica
 
culturas peruanas y sus logros.pptx
culturas peruanas y sus logros.pptxculturas peruanas y sus logros.pptx
culturas peruanas y sus logros.pptx
 
Culturas pre incas
Culturas pre incasCulturas pre incas
Culturas pre incas
 
Temas de Personal Social
Temas de Personal SocialTemas de Personal Social
Temas de Personal Social
 
2da clase culturas peruanas horizontes intermedios
2da clase culturas peruanas horizontes intermedios2da clase culturas peruanas horizontes intermedios
2da clase culturas peruanas horizontes intermedios
 
El arte prehispánico
El arte prehispánicoEl arte prehispánico
El arte prehispánico
 
11 la cultura chincha
11 la cultura chincha11 la cultura chincha
11 la cultura chincha
 
Culturas peruanas
Culturas  peruanasCulturas  peruanas
Culturas peruanas
 
Precolombino
PrecolombinoPrecolombino
Precolombino
 
Precolombino
PrecolombinoPrecolombino
Precolombino
 
Culturas del Peru
Culturas del PeruCulturas del Peru
Culturas del Peru
 
Intermedio temprano 2013
Intermedio temprano 2013Intermedio temprano 2013
Intermedio temprano 2013
 
FICHA-MART-PS-CONOCEMOS LAS CULTURAS PRE INCAS II.docx
FICHA-MART-PS-CONOCEMOS LAS CULTURAS PRE INCAS II.docxFICHA-MART-PS-CONOCEMOS LAS CULTURAS PRE INCAS II.docx
FICHA-MART-PS-CONOCEMOS LAS CULTURAS PRE INCAS II.docx
 
CULTURA MOCHICA CLASES DE QUINTO XD.pptx
CULTURA MOCHICA CLASES DE QUINTO XD.pptxCULTURA MOCHICA CLASES DE QUINTO XD.pptx
CULTURA MOCHICA CLASES DE QUINTO XD.pptx
 
Historia de Perú
Historia de Perú  Historia de Perú
Historia de Perú
 
Tic informe
Tic   informe Tic   informe
Tic informe
 
Tic informe en proceso
Tic   informe en procesoTic   informe en proceso
Tic informe en proceso
 

Más de Rómulo Romero Centeno (20)

Sexualidad 17
Sexualidad 17Sexualidad 17
Sexualidad 17
 
El sistema de la personalidad 15
El sistema de la personalidad 15El sistema de la personalidad 15
El sistema de la personalidad 15
 
El aprendizaje 14
El aprendizaje 14El aprendizaje 14
El aprendizaje 14
 
La inteligencia 13
La inteligencia  13La inteligencia  13
La inteligencia 13
 
First conditional and second conditional 18
First conditional and second conditional 18First conditional and second conditional 18
First conditional and second conditional 18
 
Modal verb, have to, don't have to 17
Modal verb, have to, don't have to 17Modal verb, have to, don't have to 17
Modal verb, have to, don't have to 17
 
Modal verbs 1 16
Modal verbs 1  16Modal verbs 1  16
Modal verbs 1 16
 
Past simple or present perfect 15
Past simple or present perfect 15Past simple or present perfect 15
Past simple or present perfect 15
 
Present perfec 14
Present perfec 14Present perfec 14
Present perfec 14
 
Comparative and superlative 13
Comparative and superlative 13Comparative and superlative 13
Comparative and superlative 13
 
Future will 12
Future will 12Future will 12
Future will 12
 
Infinitives and gerunds 11
Infinitives and gerunds 11Infinitives and gerunds 11
Infinitives and gerunds 11
 
Simple past tense
Simple past tenseSimple past tense
Simple past tense
 
Simple past
Simple pastSimple past
Simple past
 
Imaginacion cepre uni 2018
Imaginacion cepre uni 2018Imaginacion cepre uni 2018
Imaginacion cepre uni 2018
 
Pensamiento y lenguaje. cepre uni 2018
Pensamiento y lenguaje. cepre uni 2018Pensamiento y lenguaje. cepre uni 2018
Pensamiento y lenguaje. cepre uni 2018
 
Memoria
MemoriaMemoria
Memoria
 
La conciencia
La concienciaLa conciencia
La conciencia
 
Semana 10 inglés
Semana 10 inglésSemana 10 inglés
Semana 10 inglés
 
Semana 9 2018
Semana 9 2018Semana 9 2018
Semana 9 2018
 

Último

DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfMaryRotonda1
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticosisabeltrejoros
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxKarlaMassielMartinez
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 

Último (20)

DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 

Ppt historia cepre semana 4

  • 1. Historia del Perú Altas culturas Andinas. Estados y aportes culturales del formativo hasta el segundo intermedio DOCENTE: CCANRE SALAZAR, POLICARPO
  • 2. Altas culturas Se fortalecieron los elementos culturales propios de la sociedad andina. Origen de las altas culturas andinas Los Mayas llegaron por vía marítima al Perú. En Valdivia (Ecuador) punto de irradiación cultural para el norte y sur de América. Chavín sería la cultura matriz de la civilización andina. Inmigracionista Max Uhle Autoctonista J. C. Tello Aloctonista F. Kauffman Hologenista L.G.Lumbreras Es el producto de la síntesis de los factores externos e internos. Docente: Ccanre Salazar, Policarpo
  • 3. Horizonte Temprano -Consolidación de los estados teocráticos. -Economía agrícola tecnificada. -Uso generalizado de la textilería, cerámica, orfebrería, construción de canales de riego, etc Chavín Ubicación. Entre los ríos Mosna y Huachecsa callejón de Conchucos. Economía. Agrícola con irrigación artificial . Política. Estado teocrático. Arquitectura. Monumental , religiosa. Destaca el Templo Chavín de Huantar Religión. Politeísta, Dios principal representado en el lanzón. Manifestaciones culturales Cerámica Escultura Docente: Ccanre Salazar, Policarpo
  • 4. Paracas Ubicación. Península de Paracas, valle de Pisco, Chincha e Ica. Economía. Agricultura intensiva y especializada, pesca y artesanía. Política. Estado teocrático Cavernas Necrópolis Centro. Tajahuana Tumbas. Forma de copa invertida Cerámica. Policroma y técnica postcocción. Revela influencia felínico. Centro. Topara Tumbas. Formas rectangulares semi - subterráneas. Cerámica. Monocroma y técnica precocción Estilo naturalista que denota el abandono de la influencia felínico Docente: Ccanre Salazar, Policarpo
  • 5. Intermedio Temprano Denominado también los Desarrollos regionales. Periodo de los grandes maestros artesanos. Moche Ubicación. Valle de Moche( La Libertad) Economía. Base agrícola, construyeron grandes canales, reservorios y acueductos de riego. El canal de la Cumbre, acueducto de Ascope, reservorio de San José. Religión. Aia Paec .Dios principal sacrificios humanos. Estado. teocrático militarista. Manifestaciones culturales Cerámica Arquitectura Metalurgia Murales Huacos retratos y eróticos Utilizaron el adobe Mural de Aia -Paec Trabajaron el oro, la plata y el cobre. Docente: Ccanre Salazar, Policarpo
  • 6. Nazca Ubicación. Valle del Río Grande, Chincha, Pisco ,Nazca en Ica. Estado .Teocrático militar Economía. Agricultura de regadío, usaron acueductos, cochas, puquios. -Ingeniería hidráulica. Galerías filtrantes Centro ceremonial. Cahuachi . Manifestaciones culturales Cerámica. Muy elaborada, polícroma, pictórica ,horror al vacío. Arquitectura. Monumental en adobe Destaca . Cahuachi. Geoglífos. Trazos en las pampas de Nazca y Palpa. María Reiche. Calendario astronómico relacionado con la agricultura. Docente: Ccanre Salazar, Policarpo
  • 7. Horizonte Medio Denominada también Segunda síntesis cultural (G. Lumbreras) Tiahuanaco Ubicación. Altiplano boliviano , sur del Perú y norte de Chile. Centro político. Meseta altiplánica del collao (Tiahuanaco o Taipicala) Economía. Base ganadera y un agro limitado. Desarrollaron el control vertical de los pisos ecológicos. Tecnología agrícola. Waru- waru (camellones o chacras elevadas) Religión. Dios de las varas en la portada del sol. Estado. Expansionistas teocrático y colonizador Manifestaciones culturales Arquitectura Akapana, Kalasasaya, El Templete, Puma Punku. Cerámica. Destacan los pebeteros y el kero , policromos y pictóricos Escultura. Portada del sol Docente: Ccanre Salazar, Policarpo
  • 8. Wari Centro político. Estado centralista y expansivo militarista. Su capital fue la ciudad de Viñaque ( Huanta) Carácter del Estado G. Lumbreras. Sostiene que Wari se constituyó como un imperio panandino. Ruth Shady. Wari fue parte de una confederación de estados regionales ligados al comercio. Urbanismo. Mejores planificadores urbanísticos. Economía. Agrícola, ganadera, y desarrollo del comercio. Manifestaciones culturales Cerámica. Polícroma, Robles Moqo fue el estilo principal. - Destacaron los tazones ceremoniales. Ideología o Religión. Dios Wiracocha Arquitectura. Construyeron ciudades o cabeceras de región. Ejemplo Pikillacta. Docente: Ccanre Salazar, Policarpo
  • 9. Intermedio Tardío Denominada también Estados regionales(Lumbreras Chimú Fue fundado por Tacaynamo Centro. Su capital fue la ciudad de Chan Chan. Fueron conquistados mediante la fuerza por el inca Pachacútec. Economía. Agricultura intensiva. Construyeron Huachaques (chacras hundidas) Religión. Destaca el culto a la Luna(Si) y el mar(Ni). Manifestaciones culturales Cerámica. Predominó la cantidad y no la calidad. Metalurgia. Fueron grandes orfebres. Arquitectura. Destaca la ciudad de Chan Chan (la ciudad de barro más grande de América) Escultura. Frisos de barro y talla de madera. Docente: Ccanre Salazar, Policarpo
  • 10. Chincha Centro político. Tambo de Mora y Lurinchincha. Constituyó una federación de Estados. Economía. Destacaron en la actividad comercial. Estado. Teocrático Religión. Divinidad principal Chinchaycámac Manifestaciones culturales Cerámica Polícroma, pictórica . Metalurgia. Vasos narigones Cultura. Practicaron la Xilografía confeccionando remos, timones, y utensilios de labranza Docente: Ccanre Salazar, Policarpo
  • 11. Chachapoyas Centro político. Kuelap y Gran Pajatén (centros administrativos). Fueron sometidos por Túpac Inca Yupanqui. Economía. Agrícola Arquitectura . Fue de carácter funerario, destacan los purumachus, sarcófagos de arcilla para la nobleza. Docente: Ccanre Salazar, Policarpo
  • 12. Reinos aymaras Conformaron una confederación de reinos alrededor del lago Titicaca. Destacaron los Collas y Lupacas. Fueron conquistados por Pachacútec. Economía. Conservaron la base económica y la tecnología agrícola de los pueblos de la meseta del collao. Waru- waru, control vertical de los pisos ecológicos (archipiélagos ecológicos o enclaves) Arquitectura. Las Chullpas, arquitectura funeraria Docente: Ccanre Salazar, Policarpo