1. Integrantes
Juan Carlos Rondón
Marisela Camacaro
Daniela Gómez
Janis Figueredo
Egleida Méndez
Seccion: 4BI02
Prof . Luisaurys Diaz
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO PEDAGÓGICO DE BARQUISIMETO
DR. “LUIS BELTRÁN PRIETO FIGUEROA”
Barquisimeto, Noviembre del 2014
2. Nombre: Juan Carlos
Apellido: Rondón Núñez
Fecha de nacimiento: 07/09/1992
Edad: 22 años
Mis estudios
Primaria: U.E.C Pre-Artesanal
Hermano Juan “La Salle”
Secundaria: U.E.C Pre-Artesanal
Hermano Juan “La Salle”
Bachillerato: U.E.C Monseñor
Aguedo Felipe Alvarado
Hace siete meses mi vida cambio
completamente, repentinamente mi madre
murió de una infección en los riñones causada
por una bacteria, actualmente vivo solo.
Tengo tres hermanos, dos hembras y un varón;
yo soy el menor de todos ellos, todos tienen su
vida hecha y casi no los veo. Después de la
muerte de mi madre tuve que replantearme
todo, busque trabajo y monte mi propia micro
empresa, también estoy a cargo de la
administración de las tierras de mi madre,
cosa que nunca quise hacer, porque nunca
quise depender de las cosas de ellas, pero
ahora es lo único que hago. Me gusta la
biología es por ella y estoy en la universidad
gracias a ella, pero lamentablemente nunca
llegue a imaginar que se fuera tan rápido y que
nunca me vera graduado, ya que era el único
que faltaba por graduarse de sus hijos. “solo
me queda seguir adelante”
JANIS FIGUEREDO
Amante por excelencia de la
naturaleza en todas sus
presentaciones. Dispuesta a
prender y ayudar a los demás.
Como meta próxima ( MUY
CERCANA), trabajar en un
Centro de Rescate,
Rehabilitación y
Reintroducción de Especies
Silvestres.
MARISELA EMILSE CAMACARO
CAMACARO
C.I: 24.325.415
FECHA DE NACIMIENTO: 03/08/90
ESTUDIOS REALIZADOS:
E. B ALGARI primaria y secundaria.
L.B JUAN DE VILLEGAS, Bachillerato.
UPEL – IPB, actualmente estudiante de la
Especialidad Biología .
EXPERIENCIA LABORAL:HOSPITAL
UNIVERSITARIO DE PEDIATRIA DR
“AGUSTIN ZUBILLAGA” y en el HOSPITAL
LUIS GÓMEZ LÓPEZ como Suplente de las
diferentes secciones del Departamento de
Registro y Estadísticas de salud. Actualmente
Ayudante de Laboratorio, sala de reactivos de
Biología de la UPEL-IPB.
Productora y Locutora en una Radio comunitaria
3. Nací un 30d julio del año 1991.mis
padres mercedes colmenarez y Dennys
gomez decidieron colocarme por
nombre Daniela Dayannys Gómez
colmenarez ,En la actualidad cuento
con veintitres a#0s y entre mis
Caracteristicas de personalidad me
considero responsable, colaboradora
buena amiga.
En cuanto a lo academico me apasiona
conocer de nuestro cuerpo humano y
de sus sistemas asi tambien el de los
animales .es por ello q estudio biologia
en la upel.pero no solo eso a su vez
curso cuarto semestre d publicidad y
mercadeo en la iutirla.Mi proyeccion
en los proximos años es estar Graduada
ejerciendo mis carreras Y estar en
constante aprendizaje,ser d apoyo a mi
familia Y sobre todo mantener mis
valores disciplina y constancia para
seguir cumpliendo las metas y
proyectos futuros.
Mi nombre es Egleida Méndez, tengo 30 años ,
egresada de la UPEL en la especialidad de
Educación Integral. Ahora me encuentro cursando
estudios de la especialidad de Biología (ubicada en
el séptimo semestre según unidades de crédito) en
la universidad mencionada, la cual comencé con la
modalidad de estudios simultáneos. Actualmente
soltera sin hijos. Llevo una vida con actividades
que me apasiona hacer: Voy a la iglesia donde
llevo a cabo un hermoso trabajo juvenil y con
mujeres víctimas de abuso, doy clases en un liceo
durante las mañanas y pertenezco un equipo que
brinda charlas sobre sexualidad juventud y
relaciones a los adolescentes en distintas
instituciones educativas. Entre mis metas a
mediano plazo esta el realizar un posgrado en
orientación de la conducta. Sueño con tener un
consultorio donde pueda dar consejerías y orientar
a los jóvenes y adolescentes en cuanto a decisiones
cruciales en la vida. Agradecida con mi Amado
Dios con todo lo que hace y se que seguirá
haciendo en mi. Le doy la gloria y la honra solo a
El.
4. La glucosa con 6 moléculas de carbono se activa por el ATP y la enzima hexoquinasa, dividiéndose a través de una serie de
reacciones glicolíticas, cada una de ellas catalizada por una enzima específica, en dos moléculas de piruvato 3-carbono, que
tienen lugar en el citoplasma, y no requiere de la presencia de oxígeno.
La glucosa con 6 moléculas de carbono se activa por el ATP y la enzima hexoquinasa, dividiéndose a través de una serie de
reacciones glicolíticas, cada una de ellas catalizada por una enzima específica, en dos moléculas de piruvato 3-carbono, que
tienen lugar en el citoplasma, y no requiere de la presencia de oxígeno.
5. No se ha prestado mucha atención al estado
electrónico de la célula o de sus orgánulos hasta
hace muy poco tiempo, cuando estuvieron
disponibles los colorante sensibles al voltaje. Esto
hizo más fácil medir el potencial eléctrico de las
células y orgánulos. Como resultado, los
investigadores descubrieron que el potencial
eléctrico de la célula determina sus estados vitales,
la división celular y la formación de patrones de
diferenciación, la regeneración y el cáncer. Esto
está plenamente de acuerdo con la naturaleza
electro-dinámica cuántica de la vida.
No se ha prestado mucha atención al estado
electrónico de la célula o de sus orgánulos hasta
hace muy poco tiempo, cuando estuvieron
disponibles los colorante sensibles al voltaje. Esto
hizo más fácil medir el potencial eléctrico de las
células y orgánulos. Como resultado, los
investigadores descubrieron que el potencial
eléctrico de la célula determina sus estados vitales,
la división celular y la formación de patrones de
diferenciación, la regeneración y el cáncer. Esto
está plenamente de acuerdo con la naturaleza
electro-dinámica cuántica de la vida.
Surge la evidencia de que las células cancerosas se oxidan más de lo normal; no
tienen suficientes electrones. Esto es consistente con otros indicios de que el
cáncer es una enfermedad redox, un estado de desequilibrio de electrones. La
prevención y una terapia racional debiera comenzar por aquí.
http://noticiasdeabajo.wordpress.com/2012/04/15/el-cancer-una-enfermedad-redox/
http://www.i-sis.org.uk/Cancer_a_Redox_Disease.php Elaborado por: Juan Carlos Rondón
6. • Todas las plantas están compuestas de células vivas unidas
entre si por paredes celulares. Cuando se cortan algunas
frutas y verduras, las paredes celulares se rompen y ocurre
una reacción química que causa que la superficie cortada se
oscurezca.
OXIDACION DE
UNA PAPA PELADA
• Dentro de la composición
química de la papa el que se
encuentra en su mayoría es el agua
que constituye en torno al 80% del
total.
•Cuando una papa es pelada y cortada esta luego
de pasar cierto tiempo sin ser cubierta o estando
en disposición del aire, esta se oscurece o se
torna a un color rojo parduzco con matices de
color café, esto es debido a que el oxigeno
produce óxido.
7. •En este caso cuando las células de una
papa es cortada, esta libera sus enzimas
por lo que las sustancias que ella contiene
se combinan con el oxigeno y es oxidada.
•La reacción química es
causada por la exposición
de la fruta o verdura al
oxígeno en el aire
Las reacciones REDOX, tienen un vinculo sumamente importante por lo
que se puede presentar en nuestra vida cotidiana, desde un fenómeno hasta
reacciones mas complicadas.
En las reacciones oxido-reducción
o REDOX
El oxígeno es el componente reducido ( cuando la
papa es sumergida en agua). La reducción implica
la disminución del estado de oxidación.
La oxidación es una reacción
química muy poderosa donde
un compuesto cede
electrones y por lo tanto
aumenta su estado de
oxidación, sus sustancias se
combinan con el oxigeno y
cambia el estado de
oxidación de un compuesto.
RELACION DE LA
OXIDACION DE LA
PAPA EN LOS
PROCESOS REDOX
La relación de los procesos Redox y una
papa pelada podemos decir que el agente
oxidante de la papa es el oxigeno, entonces su
agente reductor en este caso es el agua..
Fuentes: ttp://www.alimentacionynutricion.org/es/index.php?mod=content_detail&id=80
http://www.oei.org.co/fpciencia/art18.htm Elaborado por: Marisela Camacaro
8. La presencia de oxigeno, el acido pirúvico. Proviene de la
glucolisis, se oxida totalmente en la mitocondria, este
proceso se divide en dos fases. En la primera, el ácido
pirúvico ingresa a la mitocondria donde es fraccionado y
oxigeno completamente hasta liberar CO2 . Como oxidante
actúan coenzimas, que a su vez son reducidas. El
hidrogeno unido a las coenzimas es transferido en la
segunda fase, el oxigeno al oxigeno molecular,
conformación de agua
9. La degradación del acido pirúvico se lleva a cabo en la matriz
mitocondria, donde se encuentran las enzimas del ciclo de
krelos o de los ácidos tricorboxilicos. Los sistemas de oxido-reducion
del transporte del electroros se encuentran adurido
a las cresta mitocondriales, terminando con la fosforilacion
oxidativa, la que ocurre tanto en bacterias aeróbicas como en
las mitocondrias de las células eucariotas
Elaborado Elaborado Elaborado p por: poorr: :J Juan Juuaann C Carlos Caarrloloss Rondón
R Roonnddóónn
Elaborado por: Daniela Gómez
10. Sistema Termodinámico
Un sistema termodinámico está
constituido por todos los
materiales bajo proceso de
estudio. En la cual hay una
interacción de la materia con
sus alrededores. Esta
interacción permite estudiar
el intercambio de masa y
energía lo cual puede
esquematizarse de la
siguiente manera:
.
sistema
Universo
ENTORNO
11. Tipos de Sistemas
Sistema Abierto
Existe intercambio de materia
y energía
Sistema Aislado
No existe intercambio de materia
ni energía
Sistema Cerrado
Existe intercambio de energía
pero no de materia
Fuente: Barrul, E. (1994). Apuntes de termodinámica elemental [Página web en línea].Disponible
en:http://www.biopsychology.org/apuntes/termodin/termodin.htm#Definición de sistema, entorno y universo
Elaborado por: Egleida Mendez
12. Anabolia y Catabolia como reacciones
endergónicas, exergónicas.
EL ANABOLISMO es el conjunto de
procesos del metabolismo que tienen como
resultado la síntesis de componentes
celulares a partir de precursores de baja
masa molecular, por lo que recibe también
el nombre de biosíntesis. Encargada de la
síntesis de moléculas orgánicas
(biomoléculas) más complejas a partir de
otras más sencillas, orgánicas o inorgánicas,
con requerimiento de energía (reacciones
endergónicas) y de poder reductor. En estos
procesos se consume energía. Los seres
vivos utilizan estas reacciones para formar,
por ejemplo, proteínas a partir de
aminoácidos. Mediante los procesos
anabólicos se crean las moléculas
necesarias para formar nuevas células y por
lo tanto la formación de nuevos tejidos.
13. LA CATABOLISMO son
procesos metabólicos de
degradación, en los que las
moléculas grandes, que proceden
de los alimentos o de las propias
reservas del organismo, se
transforman en otras más pequeñas.
En los procesos catabólicos se
produce energía. Una parte de esta
energía no es utilizada
directamente por las células, sino
que se almacena formando unas
moléculas especiales. Estas
moléculas contienen mucha energía
y se utilizan cuando el organismo
las necesita. En el catabolismo se
produce, por ejemplo, la energía
que las células musculares utilizan
para contraerse, la que se emplea
para mantener la temperatura del
cuerpo, o la que se consume en los
procesos anabólicos.
Referencias:
Bolster, M.W.G. (1997). “Glossary of terms
Used in Bioinorganic Chemistry : Anabolism”
International Union of Pure and Applied
Chemistry. Consultado el 27 de octubre de
2014. Elaborado por: Janis Figueredo