Objetivos del proyecto de innovación educativa 'Cómo decirte, cómo contarte'.

1. EFEMÉRIDES
DEPARTAMENTOS IMPLICADOS
GEO. E HISTORIA LENGUA Y
LITER.
RELIGIÓN CLÁSICAS
NOVIEMBRE
Tranversalidad
con proyecto
etwinning
Tranversalidad
con el Plan
tutorial de
Centro
Día 1, Día de
Todos los
Santos
…………………
Día 20, Día
Universal del
Niño
…………………
Día 25, Día
Internacional
para la
eliminación de
la violencia
contra la mujer.
- Issuu“Muertos
inquietos”
- Issuu“Curiosidades
de muerte”
- Club lector:lecturas
terroríficas.
- Taller de escritura:
“¿Qué me daríamiedo
de haber vivido en la
Edad Media?”
…………………………..
…………………………..
- Presentación Power
Point:“Control no es
amor”
-Issuucon la ficha de
trabajo para el
profesor y el alumno
(posible desarrolloen
sesión de tutoría).
- Club lector:El
cuento de terror.
(Poe, Lovecraft,
Dickens, Cortazar…)
- (Vídeo)
Representamos el
acto lV, escena III de
D. Juan Tenorio.
-Issuu El mito de D.
Juan.
………………………..
………………………..
- Concursode
microrrelatos sobre
la violencia de
género. Incluidoen
el libro virtual.
- Club lector:lecturas
terroríficas. Cuentode
terror de Leopoldo
Lugones:
“La estatua de sal”
- Las actividades se
presentaránen Issuu
……………………………….
- Declaración universal de
los derechos del niño.
PresentaciónenPrezi
………………………………..
- Emaze ‘Reinos
infernales’.
- Club lector:Lecturas
terroríficasclásicas.
- Taller de magia del
mundo clásico.
- Isuu de lecturas
selecionadas.
………………………….
- Thinglink del derecho
a la educación en el
mundo clásico
…………………………
DICIEMBRE
Día 2, Día
Internacional
de la abolición
de la esclavitud
- Sesión de cine:La
esclavituda lo largo
de la Historia.
Selección
cinematográfica.
- Issuu:Actividades
pre y postvisionado
con selección de
textos periodísticos.
- Issuu. Trabajo
sobre la presencia
en El coloquio de los
perros (Cervantes)
del tema de la
esclavitud.
- Comentario de
texto del poema:
Boda de negros
(Quevedo).
- ReliCine. Visionadode la
película “12 Años de
esclavitud”.Glossi.
- Caza del Tesorosobre
la esclavitudenRoma y
Grecia Clásicas
ENERO
Día 30, Día
mundial de la
paz
- (Vídeo) Miguel
Hernández. Poesía
para la paz. Visita a
su casa museo de
Orihuela.
-Selecciónde textos.
- 50x15 sobre el Día
Mundial de la Paz
- Prezzi sobre las
legiones romanas que
lleva por título ‘si vis
pace, para bellum’.
FEBRERO
Transversalidad
con
Jornadas
Sociohumanística
s.
Carnavales
…………….
Día 14, Día
Europeo de la
Salud Sexul
………………………..
…………………………
- Mapa Mental sobre el
Carnaval y la Cuaresma
…………………………….
- Glogster, ‘Los
monstruos mitológicos
y su repercusiónen los
carnavales’.
………………………..
- Trabajo de
investigaciónen
formato blogsobre el
sexo en Grecia y Roma
Clásicas.
- Pasapalabra clásico
MARZO
Día 8, Día de la
Mujer
…………….
Día 20, Día
Mundial de la
Felicidad
………..
Día 21. Día
Mundial de la
Poesía
- Powerpoint:La mujer
en la Historia del Arte:
otra lectura.
……………………………
- Sesión de cine:“Al
diablo con el diablo”.
- Taller de escritura:
“Me siento felizsi…”
………………..……….
- Prezi :
“Parecía…perono”
- Powerpoint acerca de
Santa Teresa. En
Glogster común.
……………………..
………………………
- (Vídeo) Recitado de
poemas de Teresa
de Jesús con motivo
de su quinto
centenario.
- Issuucon la
selección de
lecturas. En Glogster
común.
- (Issu) Confección
de un documento
- Video titulado:“Ella me
Gusta”
…………………………
………………………...
PresentaciónenGlossi
“Santa Teresa de Jesús y
la Mística”. En Glogster
común.
- Video montaje y
presentaciónen prezzi
‘Tres mujeres clásicas
tres ejemplos a seguir’
…………………………
- Trabajo de
profundizaciónen issu,
‘Qué es la Felicidad’
…………………………..
- Raíces clásicas de
Santa Teresa/o huellas
clásicas en la ciudad de
Santa Teresa:Ávila. En
Glogster común.

2. ………..
Día 27, Día
Internacional
del Teatro
…………………………
con una selección de
poemas de nuestra
literatura para leer al
comienzode todas
las clases del día
Mundial de la poesía.
- Taller de escritura:
Jugar al amigo
invisible regalando
un poema original de
los alumnos o de un
autor conocido.
Libro virtual.
………………………
(Vídeo)
Representamos una
obra teatral.
…………………………
- El Auto Sacramental y el
Misterio. Presentación en
issuu
………………………….
- Taller de mosaicos
sobre el teatro en Roma
y Grecia
ABRIL
Día 13, Día
internacional
del Beso
……………….
Día 23, Día
Internacional
del libro
- Powerpoint:
“Besandocon Arte”
- Taller de escritura:
“Te comoa besos”.
- Concursode selfies.
Se incluirá en el libro
virtual.
…………………….
- Pasapalabra
histórico.
- Prezi/issuu:“Desde
su ventana:Emilia
Pardo Bazán y la
iglesia de Santiago”.
- Taller de escritura:
“Desde mi ventana”/
“¿Qué le diría…?”
……………………….
- Actividad:” la
antesala de la
lectura”. Consiste en
realizar una lectura
de las portadas y
contraportadas de
los libros, teniendo
en cuenta no solo el
lenguaje verbal sino
también el de la
imagen. Issuuy
Taller de escritura.
- Confección de un
callejero, en el que
aparecerán los
nombres de aquellas
calles dedicadas a
autores de la
literatura. Además,
los alumnos
investigarán sobre la
actividad literaria de
dichos autores.
Galería fotográfica.
- Lectura del capítulo
VIII de El Quijote y
audición de la
canción del grupo
Mago de Oz titulada
“Molinos de viento”.
- Audio MP3:Te
cuento el inicio de
las novelas…
Issuu:Jornadas
sociohumanísticas:
Ciclo de
conferencias con
especialistas o
creadores de los tres
principales géneros
literarios:(Narración,
teatro y poesía).
- Club lector:lecturas del
Nuevo Testamentosobre el
beso y su significado.
Presentaciónenissuu.
…………………………
”Nuestro libro para el día
del libro:La Biblia”
Presentaciónenissuu
- Club lector:Selección
de lectura sobre el beso
y trabajo de
profundizaciónsobre
ellas en formato issuu.
………………………..
Taller de epigrafía
clásica
MAYO
Día 15, Día
Internacional
de las Familias
………………….
Día 18, Día
Internacional
de los Museos
- Issuu:“Los abuelos y
la crisis”.
……………………….
- Formatopor
determinar:Nuestro
curso a través de
nuestras salidas
extraescolares o El
museoen casa:Taller
de Prehistoria.
………………………
- (Vídeo) Visita a la
casa museode
Bécquer y García
Lorca.
……………………..
- Visita al Museo Romano
de Cartagena
……………………………..
- Visita al Museo Teatro
Romano de Cartagena