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INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA EMBLEMÁTICA
"Andrés Avelino Cáceres"
FICHA TÉCNICA
APRENDIZAJES ESPERADOS: El estudiante utilizará diversos conectores en sus textos informativos.
COMPETENCIAS CAPACIDADES
PRODUCE TEXTOS INFORMATIVOS Textualiza sus ideas según las convenciones de la escritura.
A continuación tienen una imagen, la cual les va a servir para que elaboren un texto informativo breve (10
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PRODUCE TEXTOS INFORMATIVOS Textualiza sus ideas según las convenciones de la escritura.
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Usa conectores DISYUNTIVOS. ¡ADELANTE!!!!!
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APRENDIZAJES ESPERADOS: El estudiante utilizará diversos conectores en sus textos informativos.
COMPETENCIAS CAPACIDADES
PRODUCE TEXTOS INFORMATIVOS Textualiza sus ideas según las convenciones de la escritura.
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Usa conectores TEMPORALES. ¡ADELANTE!!!!!
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Ficha técnica sesión

  • 1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA EMBLEMÁTICA "Andrés Avelino Cáceres" FICHA TÉCNICA APRENDIZAJES ESPERADOS: El estudiante utilizará diversos conectores en sus textos informativos. COMPETENCIAS CAPACIDADES PRODUCE TEXTOS INFORMATIVOS Textualiza sus ideas según las convenciones de la escritura. A continuación tienen una imagen, la cual les va a servir para que elaboren un texto informativo breve (10 líneas). En dicho texto utilizarán la mayor cantidad de la clase de conectores que les correspondan. Usa conectores ADITIVOS O COPULATIVOS. ¡ADELANTE!!!!! - _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________
  • 2. INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA EMBLEMÁTICA "Andrés Avelino Cáceres" FICHA TÉCNICA APRENDIZAJES ESPERADOS: El estudiante utilizará diversos conectores en sus textos informativos. COMPETENCIAS CAPACIDADES PRODUCE TEXTOS INFORMATIVOS Textualiza sus ideas según las convenciones de la escritura. A continuación tienen una imagen, la cual les va a servir para que elaboren un texto informativo breve (10 líneas). En dicho texto utilizarán la mayor cantidad de la clase de conectores que les correspondan. Usa conectores DISYUNTIVOS. ¡ADELANTE!!!!! _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________
  • 3. INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA EMBLEMÁTICA "Andrés Avelino Cáceres" FICHA TÉCNICA APRENDIZAJES ESPERADOS: El estudiante utilizará diversos conectores en sus textos informativos. COMPETENCIAS CAPACIDADES PRODUCE TEXTOS INFORMATIVOS Textualiza sus ideas según las convenciones de la escritura. A continuación tienen una imagen, la cual les va a servir para que elaboren un texto informativo breve (10 líneas). En dicho texto utilizarán la mayor cantidad de la clase de conectores que les correspondan. Usa conectores TEMPORALES. ¡ADELANTE!!!!! _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________
  • 4. INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA EMBLEMÁTICA "Andrés Avelino Cáceres" FICHA TÉCNICA APRENDIZAJES ESPERADOS: El estudiante utilizará diversos conectores en sus textos informativos. COMPETENCIAS CAPACIDADES PRODUCE TEXTOS INFORMATIVOS Textualiza sus ideas según las convenciones de la escritura. A continuación tienen una imagen, la cual les va a servir para que elaboren un texto informativo breve (10 líneas). En dicho texto utilizarán la mayor cantidad de la clase de conectores que les correspondan. Usa conectores de CAUSA. ¡ADELANTE!!!!! _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________