La Web 2.0 permite a los usuarios convertirse en activos y participar en la generación y distribución de contenido a través de herramientas como blogs, redes sociales y wikis. A diferencia de la Web 1.0 donde la información solo podía ser consumida, la Web 2.0 permite editar y actualizar contenido de forma colaborativa. Esto ayuda a mejorar la educación al permitir a docentes y estudiantes compartir experiencias a través de blogs, videos educativos y otros proyectos colaborativos.
2. Evolución de la web o internet.
El usuario pasivo se convierte en activo.
Permite formar parte de una sociedad que
se informa, comunica y genera
conocimiento.
Brinda diferentes aplicaciones: blogs, redes
sociales y otras herramientas relacionadas.
4. Diferentes web:
Web 1.0: Los datos no se pueden cambiar,
están fijos, no varían, no se actualizan.
Web 2.0: Se relaciona con la web
semántica.
Web semánticas: Corresponde en realidad a
una evolución posterior a la web 3.0.
Web 3.0: Web inteligente.
5. Weblogs o Blog:
Sitio web en el que se publican anotaciones
como: historias, artículos, posts, mediante un
sistema de publicación sencilla.
6. Algunas características son:
Las anotaciones son cronológicas: Están
ordenadas de las más recientes a las más
antiguas.
Suelen ser personales, se actualizan a
menudo e incluyen enlaces otras paginas.
Casi todos permiten la participación de los
lectores.
Cada persona puede entender su propio blog
de forma distinta.
7. Algunas de las herramientas que permite crear
un blog son:
Bleger: es la más conocida, se debe crear una
cuenta, te ofrece varia plantillas.
La Coctelera: Es gratuito y en castellano, se
crea el blog, luego elige un diseño y está listo
para utilizarlo en minutos.
Zoomblog: Gratuito y sin publicidad, permite
configurarlo para manejarlo en varios niveles.
Posee las funciones necesarias y avanzadas.
8. Las web2.0 permite a los docentes y alumnos
mejorar las clases a través de las herramientas que
éste nos ofrece a modo de que ambos compartan
sus experiencias, para hacer partícipes a las
familias y alumnos.
Crearía un blog para intercambiar información
entre docentes y alumnos.
Realizar videos educativos de acuerdo el efemeris
del mes.
Redactar un cuento con imágenes.