guía de trabajo

1. Alumnas: Waleska Fuentes y Rosa Garrido
Pedagogía en ed. Básica
Instrucciones de la Guía (lectura en silencio)
 Lee atentamente esta guía
 Trabaja en forma individual
 Pégala en tu cuaderno o archívala en
tu carpeta.
 Tienes 20 minutos DE CLASES para
realizar la Guía
“Aparato respiratorio”
Nombre______________________________________________________
Curso________________________
Fecha_____/_____/______

2. Alumnas: Waleska Fuentes y Rosa Garrido
Pedagogía en ed. Básica
Ítem 1 - Selección múltiple
I. Lee y responde las siguientes preguntas, marcando con una “x” la
alternativa correcta.( 10 puntos)
1. “Es una vía de conducción, es el órgano encargado de la fonación,
en ella se encuentran las fosas nasales”
La definición anterior corresponde a:
a) Tráquea
b) Faringe
c) Cavidad nasal
d) Laringe
2. La función del líquido pleural es:
a) Lubricar
b) Emulsionar
c) Limpiar
d) Ninguna de las anteriores
3. ¿Cuantos lóbulos tiene cada pulmón?
a) Izquierdo 3 , derecho 1
b) Izquierdo 4, derecho 3
c) Izquierdo 2 , derecho 2
d) Izquierdo 2, derecho 3
4. ¿Cuál es la unidad de funcionamiento del pulmón?
a) Lóbulo
b) Bronquio
c) Lobulillo
d) Ninguna de las anteriores
5. ¿Cuál es el nombre del proceso de formación de ATP?
a) Hematosis
b) Ventilación pulmonar
c) Respiración celular
d) Ninguna de las anteriores

3. Alumnas: Waleska Fuentes y Rosa Garrido
Pedagogía en ed. Básica
Ítem 2 - Completar
1. Completa el cuadro con los conceptos y definiciones correspondientes.
Concepto Definición
Fosas Nasales
Tubo musculoso situado en el
cuello, el cual conecta con la nariz, la
boca, la tráquea y el esófago
Laringe Órgano encargado de la fonación
Pulmón
Bronquio
Bronquiolo
Es un músculo que divide la cavidad
torácica de la cavidad abdominal,
junto con los músculos intercostales
Membrana que cubre el pulmón

4. Alumnas: Waleska Fuentes y Rosa Garrido
Pedagogía en ed. Básica
2. completa la imagen con los conceptos presentados a continuación:
Pulmón – bronquio – laringe – faringe – diafragma – Fosas Nasales – tráquea

5. Alumnas: Waleska Fuentes y Rosa Garrido
Pedagogía en ed. Básica
3. completa las oraciones con los conceptos presentados a continuación:
a. la …………………………………… son los movimientos de entrada
y salida de aire de los pulmones.
b. la ………………………………… es el intercambio de gases entre el
……………. Y la………………..
c. la …………………………. Es el intercambio de…………………. En
cualquier nivel celular.
d. En la……………………….. el………………………………. Y
los…………………………………………. Se contraen, aumenta
la…………………………… y la presión disminuye.
e. En la…………………….. los músculos
están……………………………., disminuye la cavidad torácica, y la
presión………………..
f. La ………………………………. Es el espacio ente las
…………………. Que permite generar la presión negativa.
g. El líquido…………………….. tiene como función lubricar el
espacio pleural.
h. La……………… es el tubo muscular que nos va a conectar con la
nariz, la boca, la laringe, el esófago y con los oídos a través de
la……………………………………………….
Pituitaria roja - faringe - trompa de Eustaquio – laringe - tráquea - cavidad pleural -
liquido pleural – inspiración - Espiración – hematosis – ventilación pulmonar – pulmón –
sangre – gases – difusión – diafragma - músculos intercostales – cavidad torácica –
relajados – aumenta