RETO MES DE ABRIL .............................docx
Documento de analisis rosmira jaimes
1. Documento de analisis sobre Escribiendo Poemas basado en aprendizajes
innovadores.
CONCEPTUALIZACIÓN
El contexto donde se aplicó el taller.
En el colegio Isidro Caballero Delgado sede E Las Villas con estudiantes del
grado segundo en el área de Español y Literatura y tema LOS POEMAS.
Los objetivos propuestos en este taller fueron:
Divertirme escribiendo rimas.
Convertir palabras del idioma cotidiano en poemas sencillos.
Estimular en los estudiantes el deseo por la escritura y la escritura.
Participación colectiva de los estudiantes en la formación de rimas y otras
estrategias en favor de la escritura.
DESARROLLO
Buscamos en internet poemas , los leímos, comentamos para motivar la
importancia del tema.En los libros de español del Minesterio de E. leímos
y escribimos poemas, los leyeron en voz alta individual y colectiva. Cada
uno escribió luego un poema.Re cordando el poema ,Alfabeto de miel y
melón.Un alfabeto de miel y melón me dio,mi maestra por ser el mejor…
Los niños escribieron poemas en sus cuadernos: Ayer venía a mi colegio
Vi una florecita. De regreso a casa la corté. Lallevé a mi mamacita.
CIERRE
Conclusiones
Los estudiantes participaron en todas las actividades con interés y alegría.
Los objetivos propuestos se cumlieron y aqsimilaron la importancia.
Se sugiere utilizar herramientas digitales para complementar las
estrategias innovadoras.
2. Este taller fue muy satisfactorio y agradable para todos con deseos de
seguirlo aplicando.