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Beneficios de la colaboración
1.
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Educar Colaboración en la clase digital Derechos de autor ©Corporación Intel. Todos los derechos reservados. Página 1 de 2 Beneficios de la colaboración Desarrolla las destrezas de pensamiento complejo El pensamiento crítico: las discusiones de grupo y los debates fomentan las destrezas de pensamiento crítico. Comunicación oral: los estudiantes comparten ideas, responden a preguntas y comentarios e interactúan durante la colaboración, lo que permite desarrollar destrezas de comunicación oral. Resolución de problemas: los grupos abordan los problemas desde una perspectiva más amplia y consideran muchas más opciones que un individuo, desarrollando destrezas para resolver problemas a través del apoyo del grupo. Metacognición: la colaboración se centra en el proceso de aprendizaje, que a menudo incluye la evaluación del trabajo, las interacciones de grupo y una de las contribuciones propias al grupo. Creatividad: las estrategias del aprendizaje colaborativo son innovadoras e implican una variedad de actividades, estimulando a los estudiantes para aprender y presentar el material de formas interesantes, incluyendo el vídeo, ilustraciones gráficas, modelos a escala, entre otros. Mejora el rendimiento académico Mayor retentiva para los contenidos: los estudiantes que trabajan en grupos pequeños tienden a aprender más de lo que se enseña y a retener por más tiempo el contenido, que cuando el mismo contenido se presenta en otros formatos de enseñanza. Comprensión más profunda: los estudiantes en grupos, a menudo, manejan situaciones difíciles que están más allá de las capacidades individuales de los estudiantes. Logros en las metas de aprendizaje: cuando las personas no saben qué hacer, a generalmente tienden a renunciar, sin embargo, los grupos suelen encontrar la manera de seguir adelante y lograr las metas de aprendizaje. Comportamiento centrado en el trabajo: los estudiantes en grupos se concentran en participar en el trabajo y los individuos que en otras situaciones acostumbran a interrumpir la clase, son menos propensos a molestar. Diversidad en la comprensión: los estudiantes que trabajan con personas que tienen diferentes estilos de aprendizaje, capacidades, edades o antecedentes culturales adquieren una mayor comprensión y aprecio por las diferencias individuales y culturales.
2.
Elementos de Intel®
Educar Colaboración en la clase digital Derechos de autor ©Corporación Intel. Todos los derechos reservados. Intel, Página 2 de 2 el logo de la Iniciativa Intel Educación y el Programa Intel Educar son marcas registradas de la Corporación Intel en los Estados Unidos y otros países. *Otros nombres y marcas pueden ser reclamadas como propiedad de terceros. Beneficios de la mediación: los estudiantes que cuentan con el apoyo de la mediación en el aprendizaje colaborativo tienen más éxito en la solución de problemas sencillos que los que no cuentan con esta. Dirigido a las necesidades de todos los estudiantes Diferenciación: la variedad de actividades durante las experiencias de colaboración permiten al docente ajustar los trabajos basados en las necesidades individuales de aprendizaje. Diferentes estilos de aprendizaje: los estudiantes que colaboran a menudo utilizan una variedad de modalidades de aprendizaje. Grupos heterogéneos: los estudiantes de menor rendimiento y los de mayor logro, mejoran su rendimiento cuando se agrupan. Fomenta el desarrollo social Cooperación: los estudiantes aprenden a interactuar positivamente y alentar a cada miembro para el beneficio del grupo. Las relaciones interpersonales: los estudiantes desarrollan destrezas de interacción social, ya que aprenden a trabajar juntos y ayudarse unos a otros. Destrezas de resolución de conflictos: el aprendizaje colaborativo ayuda a los estudiantes a resolver los desacuerdos a través del compromiso y el consenso. Ciudadanos digitales: los estudiantes que colaboran con colegas de todo el mundo desarrollan una comprensión de diferentes culturas y amplían su aprendizaje.
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