1. Generalitat de Catalunya
IES Andreu Nin
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CRITERIS AVALUACIÓ I
METODOLOGIA
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LENGUA CASTELLANA 1º BATXILLERAT PROFESORA: Laura Pellicer
METODOLOGÍA Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Después de las explicaciones teóricas oportunas de los conceptos de
lengua castellana y literatura, se procederá a la realización de las
actividades correspondientes a cada tema, así como al comentario de
texto corto o de obra literaria entera. Los textos cortos se leerán en clase
para trabajar la entonación expresiva; esta lectura se aprovechará para
comentar los aspectos que crea conveniente el profesor/a.
En el caso de las obras literarias marcadas por normativa, la lectura se
realizará de forma individual por el alumno/a. Se facilitará por parte del
profesor/a la correspondiente guía de lectura con preguntas
encaminadas a la mejor comprensión del texto, que se corregirán
igualmente como actividades de clase.
Las lecturas obligatorias para este curso serán las siguientes:
Nada, de Carmen Laforet y Tres sombreros de copa, de Miguel Mihura.
Todas las actividades se corregirán de forma oral en clase. Después se
verificará si el trabajo ha sido realizado correctamente y se revisarán las
autocorrecciones en bolígrafo de color rojo, si hubiera lugar.
Por cada falta de ortografía se restaràn 0,1 puntos en los trabajos que el
alumno realice y entregue al profesor.
Cada alumno tendrá una carpeta en la que realizará los ejercicios que el
profesor indique y los entregará al mismo al finalizar el trimestre para
que sean revisados.
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La evaluación contemplará los siguientes apartados:
PRUEBAS ESCRITAS: 60%
Se evaluarán a partir de las pruebas escritas realizadas [2 exámenes
por trimestre]
Como puede apreciarse en cada trimestre se alternarán unidades de
lengua y de literatura.
Se realizará el estudio de las siguientes obras literarias, que se
evaluarán mediante prueba escrita:
SEGUNDO TRIMESTRE TERCER TRIMESTRE
Tres sombreros de
copa, Miguel Mihura
Nada, Carmen
Laforet
Las faltas de ortografía descontarán -0’25 puntos hasta un máximo
de 2 puntos.
TRABAJO REALIZADO: 30%
Se evaluará el trabajo realizado en casa y en el aula, así como la
participación oral durante las explicaciones.
ACTITUD EN CLASE: 10%
Se valorará la actitud en clase y el comportamiento adecuado basado
en el respeto e interés por la materia, los alumnos y el profesor/a.
PRIMER TRIMESTRE SEGUNDO
TRIMESTRE
TERCER TRIMESTRE
UNIDADES 1-2
UNIDAD 13
UNIDADES 6-7
UNIDAD 15
UNIDADES 8-9
UNIDAD 17
UNIDADES 4-5
UNIDAD 14
UNIDADES 8-9
UNIDAD 16
UNIDAD 10-11
UNIDAD 18
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