2. El presente trabajo esta destinado a los alumnos de cuarto año
de la asignatura Gestión de Recursos Humanos.
La consigna consiste en diseñar un aviso de búsqueda de
empleo de una organización del medio.
En el trabajo los alumnos deberán poner en práctico los
diversos conocimientos y herramientas que han aprendido en la
materia.
Asimismo la redaccion de un aviso de búsqueda de personal o la
lectura de este en caso que estén postulándose para un cargo
es una situación altamente probable en la vida de un alumno.
Propuesta
Se plantea una propuesta de clase sobre, utilizando en el
proceso de enseñanza – aprendizaje las tecnologías de la Web
2.0.
3. Responsable:
El docente responsable Lic. Rubén Darío Pelegrina,
encargado de la asignatura Gestión de Recursos Humanos
en una escuela de Nivel Secundario de la Provincia de
Mendoza
Destinatarios
Los alumnos de la materia Gestión de Recursos Humanos
Objetivos
Poner en práctico el marco conceptual de la asignatura Gestión
de Recursos Humanos
Incentivar la utilización de las TICS con fines educativos y
profesionales
Difundir la importancia de la importancia del a seguridad en las
redes sociales
4. Red Social que su utilizará
Para la realización
del trabajo se
utilizará la red
Social Facebook,
utilizando un
grupo cerrado
para la realización
del trabajo
denominado
Alumnos en Red.
5. Seguridad y Privacidad de la
Identidad de cada Participante
La red es un medio nuevo que exige
conocer si queremos hacer un uso
libre y responsable de ella. Los
adultos y menores debemos ser
conscientes de la importancia que
tienen los actos en la red y la correcta
gestión de su Identidad
Digital, conocer los riesgos como el
ciberbullying, el grooming, etc,
gestionar correctamente su
privacidad y aprender unas normas
de uso de las redes sociales. Por lo
tanto, cada día se hace más necesario
"aprender a vivir en red".
6. Sugerencias
1. No te suscribas a todas las redes sociales que te invitan, selecciona las que más se
adapten a tu gusto y estilo
2. No des demasiada información personal
3. Ajusta las opciones de privacidad al nivel que deseas
4. Acepta como amigos sólo a personas que conoces
5. Evita enlaces y aplicaciones sospechosas, tus contactos pueden estar infectados
6. Intenta conectarte siempre desde el mismo lugar confiable
7. Ten en cuenta que la información eliminada de Internet puede continuar online
8. No des nunca tu contraseña de acceso y no utilices la misma en distintas redes
9. No expongas información (datos, fotos, etc.) de otros sin su autorización
10. Reporta o denuncia los perfiles falsos u ofensivos
7. El Administrador de la
red será el Lic Rubén
Pelegrina.
Quien gestionará el
grupo, en cuanto a
autorizaciones, plazos,
material a publicar y
definiciones de los
roles de participantes
8. Estrategia de Implementación
Administrador: Las invitaciones a formar parte del
grupo las realizará el docente responsable, quien será
el administrador del mismo y los alumnos para poder
resolver las consignas del trabajo previamente
deberán aceptar la invitación y formar parte del grupo
9. Actividades de los miembros
• Formar parte del grupo alumnos en red, disponible en el link
(https://www.facebook.com/groups/177367975751925/), en
el mismo deberán acceder al material disponible
• Analizar el marco teórico sobre el diseño como diseñar un
aviso solicitando personal
• Diseñar un aviso solicitando personal
• Subir el trabajo al grupo alumnos en red, disponible en el link
(https://www.facebook.com/groups/177367975751925/
• A partir del análisis de los trabajos presentados por sus
compañeros, efectuar conclusión
Asimismo deberán ser los alumnos muy cuidadosos en las
opiniones que vierten en la red puesto que a través de esta
participación construyen su propia identidad digital
10. Organización Temporal
Contarán con un periodo de un
mes y medio para la
realización del trabajo. La
fecha límite para la
presentación del trabajo será
el día 30 de setiembre de
2.013. A partir del día 15 de
agosto, el docente
responsable Lic. Rubén Darío
Pelegrina, enviará una
invitación para formar parte
del grupo Alumnos en Red,
de la red social
www.facebook.com,
momento desde cual
deberán acceder a dicho
grupo, analizar el material y
contestar las consignas,
subiéndolas al lugar indicado.
Organización Temporal
11. Etapas Desde Hasta
Envío de la invitación
del docente a formar
parte del grupo
alumnos en red
1/8 8/8
Aceptación de la
invitación
9/8 13/8
Lectura y Estudio del
Material
14/8 30/9
Fecha para la
presentación del
Trabajo
29/8 30/9
Fecha para publicar
la opinión, a modo
de síntesis del
trabajo de todos
1/10 15/10
Publicación de notas 16/10 20/10
Cronograma
12. El proceso de selección de personal
consta de dos partes, primero se
realiza el reclutamiento y luego la
selección.
El reclutamiento de personal es un
conjunto de procedimientos que
tiende a atraer candidatos
potencialmente calificados y
capaces de ocupar cargos dentro
de la organización. El objetivo de
este procedimiento es contar con
un grupo grande y bien calificado
de postulantes
La selección de personal es el
procedimiento para encontrar la
persona adecuada para el puesto.
Material de Clase
13. Las fuentes de reclutamiento de personal son como un
manantial de candidatos y las probabilidades de tener
requisitos que la organización establezca. Hay fuentes
internas y externas
Reclutamiento interno: es el sometimiento a una serie de
test y pruebas de selección al personal existente en la
empresa, también se toma en cuenta los resultados de las
evaluaciones de desempeño que tenga el candidato dentro
de la misma
Fuentes Externas: Este tipo de reclutamiento se realiza con
personas ajenas a la empresa..
14. El Anuncio de búsqueda de personal
En caso que la decisión sea buscar candidatos fuera
de la empresa, será necesario elaborar un aviso.
Si la empresa está buscando personas que tengan
habilidades muy especificas, el anuncio debe
estipular claramente esas habilidades, en cambio
si lo que se busca son talentos esa redacción
debe ser menos especifica
15. La redacción siempre debe ser clara y
directa evitando expresiones no
profesionales. Por su presentación y
contenido el anuncio debe es un refleja de
la organización que se encuentra iniciando
la búsqueda de personal.
Generalmente no es necesario el
asesoramiento de una agencia de
publicidad para la redacción del anuncio,
no obstante este tipo de empresas pueden
ser de ayuda para determinar que
categoría en que se debe publicar un aviso,
tipografía de letras, los espacios etc
El anuncio de Búsqueda de
Personal
16. Es la diferencia entre recibir
muchas malas cartas y
pocas cartas buenas. Esto
forma parte de la imagen
institucional. Los posibles
aspirantes, clientes,
proveedores, competidores,
la comunidad toda estará
miranda a través de los
anuncios de empleo
El anuncio
17. A la hora de elaborar un anuncio se debe tener en
cuenta:
• La elección del medio de publicación económicamente
eficaz
• Uso eficaz del espacio
• Elegir el medio que
• Tener en cuenta el presupuesto con el que cuenta
• Otro aspecto a tener en cuenta a la hora de publicar el
anuncio es la OPORTUNIDAD del mismo. Se sugiere
evitar publicar durante fines de semanas largos, pues
muchas personas., potencialmente aptas, pueden
desplazarse y no ver los avisos
18. La Respuesta Requerida
Desde el comienzo resulta crucial que clase de respuesta se
busca . El aviso debe tener ciertas partes indispensables:
• Explicitar la empresa: si no se está dispuesta de identificar la
empresa solicitante es recomendable recurrir a una
consultora externa. Muchos buenos candidatos de se
postularan si no saben cual es la empresa que los convoca.
• Describir la posición: contenido responsabilidades , lugar de
trabajo cuando se trate de un sitio alejado, número de viajes
de fuere pertinente y cualquier otro dato relevante
• Requisitos excluyentes y no excluyentes
• Frase indicando que se ofrece, buen salario, auto y vivienda,
etc
• Indicaciones finales; donde presentarse o remitir los datos,
plazo para la presentación del Curriculum Vitae
19. El anuncio: Partes Indispensables
Dm
Selección
Definir nombre
de la empresa
Describir
posición
Requisitos
excluyentes y no
excluyentes
Frase gancho sobre
que se ofrece
Indicación de escribir
a o presentarse en
20. Criterios de Evaluación:
Comprensión del marco
conceptual
Innovación y originalidad en la
redacción del anuncio
solicitado
Presentación en tiempo y forma
Opinión sobre los trabajos de
todos los integrantes del grupo
Uso apropiado de las normas de
seguridad en la red
21. Instrumentos de Evaluación:
Observación directa respeto del a participación y
de las iniciativas en el grupo
Lista de seguimiento de la participación en el grupo
Calificación de la redacción del anuncio
Calificación sobre la opinión vertida sobre el
trabajo de las colegas de grupo
22. La utilización de las tecnologías del web 2.0 nos
permite mirar de otro modo el escenario
cotidiano , el día a día de las escuelas y de las
aulas
También entiendo que la utilización de las TICs
en la escuela es una nueva oportunidad para
construir una escuela inclusiva , que prepare a
los jóvenes de mejor forma para la vida como
ciudadanos y personas comprometidas con la
calidad de vida