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CRISTIAN LEONARDO GARCIA OLAYA
            025062102
              N.T.I.C
       FANNY LOPEZ VALEK
               2012
Esta web quest esta diseñada con el fin
de que los profesores de educación física
incluyan actividades dentro de su plan de
clases que aporten al desarrollo
emocional de sus estudiantes, tema que
en muchos casos es irrelevante y que no
se le da la importancia necesaria.
   Realizar una actividad de expresión corporal en donde
    los estudiantes tengan que a partir de un modelo a
    seguir crear e innovar sus propios pasos, teniendo así
    que trabajar en equipo con sus compañeros y
    compañeras.

   Una de los principales dimensiones de la inteligencia
    emocional son las relaciones interpersonales, debido a
    que todos somos seres sociales por naturaleza; esta
    dimensión presenta mucha dificultad a la hora del
    trabajo en quipo y el objetivo principal es a través de
    una actividad de rumba aeróbica fortalecer estas
    relaciones.
   Realizar un diario de campo que de evidencia
    del desarrollo emocional a través de
    actividades realizadas por el profesor de
    educación física como la expresión corporal,
    el juego de roles y dramatizaciones.

   Este diario de campo incluirá fotos que den
    cuenta de las actividades realizadas.
 Elaborar un análisis sobre la temática
  del desarrollo emocional.
 Investigar sobre los parámetros de un
  diario de campo.
 Desarrollar las actividades expresión
  corporal, el juego de roles y
  dramatizaciones,con los estudiantes.
 Realizar un registro escrito de cada una
  de las actividades.
 Crear un resumen con las ideas
  principales de cada una de las
  actividades de expresión corporal, el
  juego de roles y dramatizaciones.
 Construcción del diario de campo
  para evidenciar los aspectos mas
  relevantes en cuanto al aporte del
  desarrollo emocional.
   Información inteligencia emocional:
    http://www.youtube.com/watch?v=9QuHFy_cXBU

 Información pasos e instrucciones del diario de
  campo:
  http://www2.uacj.mx/icsa/carreras/Trabajo_Social/D
  IARIO_DE_PAGINA_WEB.pdf
 Información desarrollo emocional:
  http://www.psicopedagogia.com/definicion/desarrol
  lo%20emocional
• Esta web quest permitió conocer algunos elementos
  esenciales del desarrollo emocional para ser
  implementados dentro de la clase de educación
  física.
• Se logro evidenciar si las actividades planteadas de
  expresión     corporal,    juegos    de    roles   y
  dramatizaciones permiten aportar al desarrollo
  emocional de los estudiantes.
• También permitió aprender los pasos de elaboración
  de un diario de campo.
   Cristian Leonardo García Olaya

     C.C 1018414964

   Código: 025062102

   Estudiante de decimo semestre

   Programa: licenciatura en educación física
    recreación y deportes

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  • 1. CRISTIAN LEONARDO GARCIA OLAYA 025062102 N.T.I.C FANNY LOPEZ VALEK 2012
  • 2. Esta web quest esta diseñada con el fin de que los profesores de educación física incluyan actividades dentro de su plan de clases que aporten al desarrollo emocional de sus estudiantes, tema que en muchos casos es irrelevante y que no se le da la importancia necesaria.
  • 3. Realizar una actividad de expresión corporal en donde los estudiantes tengan que a partir de un modelo a seguir crear e innovar sus propios pasos, teniendo así que trabajar en equipo con sus compañeros y compañeras.  Una de los principales dimensiones de la inteligencia emocional son las relaciones interpersonales, debido a que todos somos seres sociales por naturaleza; esta dimensión presenta mucha dificultad a la hora del trabajo en quipo y el objetivo principal es a través de una actividad de rumba aeróbica fortalecer estas relaciones.
  • 4. Realizar un diario de campo que de evidencia del desarrollo emocional a través de actividades realizadas por el profesor de educación física como la expresión corporal, el juego de roles y dramatizaciones.  Este diario de campo incluirá fotos que den cuenta de las actividades realizadas.
  • 5.  Elaborar un análisis sobre la temática del desarrollo emocional.  Investigar sobre los parámetros de un diario de campo.  Desarrollar las actividades expresión corporal, el juego de roles y dramatizaciones,con los estudiantes.  Realizar un registro escrito de cada una de las actividades.
  • 6.  Crear un resumen con las ideas principales de cada una de las actividades de expresión corporal, el juego de roles y dramatizaciones.  Construcción del diario de campo para evidenciar los aspectos mas relevantes en cuanto al aporte del desarrollo emocional.
  • 7. Información inteligencia emocional: http://www.youtube.com/watch?v=9QuHFy_cXBU  Información pasos e instrucciones del diario de campo: http://www2.uacj.mx/icsa/carreras/Trabajo_Social/D IARIO_DE_PAGINA_WEB.pdf  Información desarrollo emocional: http://www.psicopedagogia.com/definicion/desarrol lo%20emocional
  • 8.
  • 9. • Esta web quest permitió conocer algunos elementos esenciales del desarrollo emocional para ser implementados dentro de la clase de educación física. • Se logro evidenciar si las actividades planteadas de expresión corporal, juegos de roles y dramatizaciones permiten aportar al desarrollo emocional de los estudiantes. • También permitió aprender los pasos de elaboración de un diario de campo.
  • 10. Cristian Leonardo García Olaya  C.C 1018414964  Código: 025062102  Estudiante de decimo semestre  Programa: licenciatura en educación física recreación y deportes