Gestión de recursos educativos abiertos para ser reutilizados, revisados, re-mezclados y redistribuidos

1. Me propuse conseguir algunas
imágenes por internet, en las que
me pudiera apoyar para desarrollar
el contenido matemático de
segundo grado de secundaria “
Ángulos entre rectas paralelas y
transversal” para mostrárselas a
los estudiantes mediante una
presentación en Power Point

2. De manera que comencé por localizar imágenes de los distintos
Tipos de ángulos que se generan

3. Procedí a seleccionar aquellas que me parecieron
Adecuadas y que podía utilizar sin ningún problema

4. Una vez que pude contar con todo el
material que necesitaba
comencé a preparar la presentación,
cuyos resultados muestro a
continuación

10. Para cerrar la presentación
propuse al grupo realizar, con la
ayuda de el software de geometría
dinámica Cabri, la construcción de
la actividad que se muestra en el
siguiente video,para justificar la
propiedad de la suma de los
ángulos internos de los triángulos,
y cuyos créditos aparecen al final.