1. IMPORTANCIA DE LA TECNOLOGIA DE LA
INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN CONTEXTOS
EDUCATIVOS
En nuestro país existe una diversidad de necesidades en los aspectos
significativos de la tecnología y esto abarca lo que es la situación de los
contextos educativos con la falta o la manera inadecuada de la aplicación
del mismo que sucede de la siguiente manera.
Cuando se habla de TIC en cualquier contexto o institución, siempre los
más dispuestos en aprender son los estudiantes, mientras que los
docentes algunas veces se quedan en reclamar mejores recursos sin
demostrar el mayor interés por un cambio de mejor preparación que se
pueda hacer tanto desde
la plataforma del estudiante como actor
protagónico de su propio aprendizaje sin alguna intervención
de
conocimientos científicos y tecnológicos
que apoyan el proceso del
aprendizaje que se puede realizar, esto puede ser por falta razones de
pertinencia académica que no logra
el mejoramiento en la calidad
educativa de las instituciones . Y el contexto actual, es más el acceso a la
tecnología, permite que un estudiante no se quede atrasado de los nuevos
conocimientos , que se apropie de su proceso y a su vez, un docente que
sepa determinar las formas adecuadas para que esa apropiación ocurra
por medio de técnicas y métodos científicos en su realidad, esa realidad
hace que se planteen nuevos marcos para el proceso del aprendizaje y la
enseñanza, son los que requieren de "ciertos" estudiantes y docentes, es
desde allí donde debe mirarse la pertinencia, porque más allá de los
aparatos están los seres humanos y cuando hablamos de educación,
estamos hablando de éstos.
Para que el proceso se de mayor dinamismo tecnológico en la información
y comunicación es necesario que el mediador un detective en el desarrollo
de aprendizaje de sus educandos, por lo tanto exige de mucho empeño en
su calidad humana de convivencia.
A l proyectarnos hacia el siglo XXI podemos reconocer lo innovado por
medio de la TIC, que va cambiando las personalidades de los agentes del
proceso educativo como por ejemplo antes no se reconocían los natos
digitales en el contexto educativo pero ahora son los que se están
involucrando o son pretendidos por el marco educativo a lograr una mejor
vivencia en nuestro País, como de nuestras mismas sociedades.