1. COMPETENCIAS
METODÓLOGA
Sandra para TADEL FORMACIÓN

2. COMPETENCIAS
 Diseñar la acción formativa de forma
eficaz, realizando previamente un análisis
de necesidades basándose en la demanda
existente en el mercado.
 Habilidad par trabajar en grupo con los
expertos en contenidos.
 Conocer y aplicar principios y teorías
pedagógicas.
 Analizar el grado de teleformabilidad.

3.  Redactar los objetivos del curso de manera
clara y realista.
 Conocer y manejar las distintas formas de
organizar los contenidos que se presentas a
los a los alumnos a través de e-learning.
 Redactar los contenidos de forma que
cumpla los criterios de usabilidad para la
web.
 Proponer la secuencia de los contenidos de
manera que facilite su comprensión al
alumno.

4.  Mostrar habilidades en la búsqueda y
selección de los medios y recursos
interactivos mas adecuados.
 Seleccionar la estructura formativa más
adecuada para la organización del curso
(semipresencial o a distancia).
 Supervisar los materiales del curso para que
se adapten los contenidos y estén
actualizados.
 Ser capaz de introducir modificaciones en la
programación del curso, cuando sea
oportuno.

5.  Revisar las actualizaciones de los
contenidos para evitar información
desfasada.
 Diseñar la evaluación del curso.
 Desarrollar la evaluación del curso.

6. FIN DE LA PRESENTACIÓN