2. Tecnología Educativa
Es el resultado de las prácticas de diferentes concepciones y teorías
educativas para la resolución de un amplio espectro de problemas
y situaciones referidos a la enseñanza y el aprendizaje, apoyadas
en las TIC (tecnologías de información y comunicación).
3. Aulas de Recursos
Son aulas de los centros docentes, especialmente acondicionadas
para facilitar la utilización de los recursos educativos (buena
disposición de los aparatos, iluminación adecuada, audición
correcta..) y para conservarlos bien ordenados (por ejemplo: aulas
de informática, aulas audiovisuales...)
4. Bit y Byte
Un BIT (contracción de Binary digit) es la parte más pequeña de
información que es capaz de procesar un ordenador. Representa
la existencia o ausencia de la electricidad o magnetismo en un
punto determinado. Se representa mediante un 0 o un 1.
Un BYTE es un conjunto de bits, habitualmente 8. Cada carácter
que se introduce en un ordenador se convierte en un byte
siguiendo las equivalencias de un código, generalmente el código
ASCII.
5. Domótica
Tecnología que integra todos los aparatos y electrodomésticos de
un hogar con funciones de comunicaciones, seguridad, energía,
comodidad.
6. Multimedia
Se llaman MULTIMEDIA los equipos informáticos y los programas que
pueden gestionar todo tipo de información audiovisual: textos, voz,
dibujos, fotografías, vídeos, animaciones, música, etc.
7. Definición del problema
Se produce después de terminar con las entrevistas, las
observaciones y el análisis de los documentos con los
usuarios; para entonces el analista define los problemas,
requerimientos y objetivos en el sistema. Las cuestiones
son la situación actual; los objetivos son la situación
deseada, los requerimientos son las cosas que se deben
lograr, junto con las posibles soluciones y las restricciones
que limitan el desarrollo del sistema.
8. Análisis y diseño de sistemas
Busca comprender qué necesitan los humanos para analizar la
entrada o el flujo de datos de manera sistemática, procesar o
transformar los datos, almacenarlos y producir información en el
contexto de una organización específica. Mediante un análisis
detallado, los analistas buscan identificar y resolver los problemas
correctos.