Examen segundo grado secundaria

1. Prueba de conocimientos
ESPAÑOL 3er Bimestre
I Lee atentamente la Lectura y luego contesta.
Los dinosaurios estaban huecos
Hace dos años un grupo de palentológos de la universidad americana de Brigham Young
desenterró un sensacional osario de seudópodo, que llamaron Supersaurio por ser uno de los
más gigantescos que se conocían: sólo su pelvis media 1.80 metros de longitud por 1.20 de
anchura. Por ello se pudo calcular que el animal entero habría rondado los 12 metros de altura
por 40 de largo y su peso alcanzaría sin dificultad las 30 toneladas. Era un reptil herbívoro dotado
de cabeza pequeña, cuello larguísimo, cuatro patas con cinco dedos y afilada cola. Su cuerpo
era una descomunal estructura reptil de vísceras.
El examinar el montón de huesos del prehistórico animal y mientras limpiaban los restos fósiles
en el laboratorio un paleontólogo apellidado Miller observó una extraña cavidad en uno de los
huesos. En su interior había un sedimento fósil compuesto de diminutos fragmentos óseos que
no corresponden al hueso principal. Resultaba evidente que originariamente el hueco ¡estaba
hueco!
El paleontólogo opina que esta oquedad ósea es una magnifica artimaña evolutiva para el éxito
de una de las criaturas más descomunales que ha pisado jamás el planeta. Porque de no haber
tenido parte de su esqueleto vano, ¿Cómo hubiera podido sostenerse en pie un reptil tan
descomunal? Imposible. Pero, al poseer una osamenta alargada gracias a estas artes de la
adecuación fisiológica, El Supersaurio podía pasear su natural corpulencia.
En un animal tan pesado, y con las extremidades tan largas, los huesos huecos no sólo son más
convenientes debido a su mayor peso, son que pueden llegar a ser más resistentes asegura
Miller. Es el mismo principio que utilizan los arquitectos cuando diseñan los pilares de los
rascacielos.
“Los dinosaurios estaban huecos” En MUY INTERESANTE- México año IX No.5
1. El texto que leíste es un texto:
a)informativo b)argumentativo c)narrativo d)científico
2. En la oración “El examinar el montón de huesos del prehistórico animal…” el verbo es::
a)montón b)huesos c)prehistórico d)examinar e)animal
3. Este tipo de texto proviene de:
a)novela b)cuento c)periódico d)revista temática
4. ¿Cuál de las siguientes oraciones explica cómo se encontró una extraña cavidad en los
huesos del dinosaurio?
a) El paleontólogo opina que esta oquedad ósea es una magnifica artimaña evolutiva para
el éxito de una de las criaturas más descomunales que ha pisado jamás el planeta.
b) El examinar el montón de huesos del prehistórico animal y mientras limpiaban los restos
fósiles
c) Porque de no haber tenido parte de su esqueleto vano, ¿Cómo hubiera podido sostenerse
en pie un reptil tan descomunal?
d) Hace dos años un grupo de palentológos de la universidad americana de Brigham Young
desenterró un sensacional osario de seudópodo, que llamaron Supersauri

2. II CONCEPTOS
5) Técnica que permite exponer temas diversos, por un grupo de expertos, ante un público:
a) Disertación b) Mesa redonda c) Conversación d)
Entrevista
6.Forma de expresión que permite explicar con nuestras palabras el contenido de un texto:
a) Cuestionario b) Diálogo c) Paráfrasis d) Reportaje
7. Texto que nos informa datos relevantes acerca de la vida de una persona:
a) Biografía b) Crónica c) Autorretrato d) Reportaje
8. –Disculpe si me puede ayudar con este problema, por favor.- Es un ejemplo de;
a)lenguaje informal b)lenguaje formal c)argumento d)paráfrasis
9. Se trata del razonamiento que se utiliza para demostrar o probar una proposición o para
convencer a otra persona de aquello que se afirma o se niega.
a)lenguaje informal b)lenguaje formal c)argumento d)paráfrasis
10.El Español no se habla igual en todos los estados de la República Mexicana por que existen:
a) diferencias b)otros lenguaje c) variantes léxicas d)lenguas indígenas
11. Es el tipo de narrador que crea el efecto de estar contándose la historia a si mismo.
a) narrador en primera persona b)narrador en segunda persona c)narrador en tercera persona
d)narrador doble
(VALOR UN PUNTO POR PREGUNTA)
III. RELACIONA AMBAS COLUMNAS, ESCRIBE EN EL PARÉNTESIS LA LETRA QUE
CORRESPONDA:
12.Es el modo que indica deseo o posibilidad: ( ) Características del verbo
13.Las terminaciones del infinitivo son: ( ) Tiempo
14.Tiempo, modo, número y persona gramatical son: ( ) ar, er, ir
15.Indica el momento en que es realizada la acción: ( ) Verbo
16.Palabra que utilizamos para indicar acciones: ( )Expositores, Mediador y Público.
17. Conjunto de oraciones que empiezan con mayúscula ( ) Julio Cortázar
y acaban con punto y aparte o final. ( ) Derechos Humanos
18. Escritor, autor del realismo mágico y obras como: ( ) Biografía
cien años de soledad y el amor en tiempos de cólera. ( ) Autobiografía
19. Son integrantes de la mesa redonda. ( ) Subjuntivo
20. Contiene la Fecha de nacimiento ( ) Gabriel García Márquez
elementos más importantes de su vida,
cuándo murió y aportes a la sociedad. ( ) Párrafo
21. Normas que se establecen nuestros
derechos y nos protegen.