El documento discute la importancia de formular preguntas de investigación. Explica que una buena pregunta de investigación orienta la atención hacia los objetos de estudio y estimula procesos de pensamiento como la observación y el análisis. Además, una pregunta motivadora puede obtener información sobre el aprendizaje de los estudiantes. Finalmente, define la investigación como el proceso sistemático de realizar actividades intelectuales y experimentos para aumentar el conocimiento sobre un tema.