Articulo, resumen acerca de la base de datos en web

1. Yoisamar Matute, Maria Matute1
,
Leumary Guzman, Magdiel Guevara, Yolanda Reina, Lisbeth Zamora.2
Génesis Castro.3
1
Universidad de Oriente, Barcelona – Anzoátegui
2
Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez. Núcleo Zaraza-Guárico
3
Universidad Deportiva del Sur. San Carlos- Cojedes
BASES DE DATOS EN LA WEB
RESUMEN
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) pueden contribuir al acceso universal a
la educación, la igualdad en la instrucción, el ejercicio de la enseñanza y el aprendizaje de calidad y el
desarrollo profesional de los docentes, así como a la gestión dirección y administración más eficientes del
sistema educativo.
En este texto se define las bases de datos en la Web, explicando cada una de ellas, así como la
importancia de cada una de estas herramientas en la investigación educativa. Las Bases de datos
desarrolladas fueron la Education Resouces Information Center (ERIC), Latindex, Redalyc, Catálogos de
temas, Thesaurus, Traductor de Google, correo electrónico, teléfono, Skipes, foros,wikispace. Videos,
Slideshare, y video conferencia.
Las bases de datos pueden organizarse de muchas maneras, sin embargo, el aumento de éstas ha
llevado a generar técnicas de organización, recomendaciones y hasta leyes para el uso adecuado y
fidelidad de la información almacenada, es un sistema que permite guardar u/o almacenar distintas
informaciones y grandes cantidades de la misma de forma ordenada y organizada. La educación se ha
visto altamente beneficiada con esta herramienta, ya que le permite al investigador, estudiante,
administrador y usuarios en general, obtener información específica en relación al tema o temas que estén
investigando o estudiando.
ABSTRACT
The information and communications technology (ICT) can contribute to universal access to
education, equality in education, the practice of teaching and learning quality and professional
development of teachers, as well as address management and more efficient management of the education
system.
In this text databases on the web it is defined, explaining each, and the importance of each of
these tools in educational research. Databases were developed Resouces Education Information Center
(ERIC), Latindex, Redalyc, catalogs issues, Thesaurus, Google Translate, email, phone, Skipes, forums,
wikispace. Videos, Slideshare, and video conferencing.

2. The databases can be organized in many ways, however, the increase has led to generate these
organizational techniques, and even laws recommendations for the appropriate use and accuracy of the
information stored is a system that can save u / or store various information and large amounts of it in an
orderly and organized. Education has been highly benefited with this tool because it allows the researcher,
student, administrator and general users, specific information on the issue or issues which are
investigating or studying.
INTRODUCCIÓN
Las TIC’s son las tecnologías de la
Información y Comunicación, es decir, son
aquellas herramientas computacionales e
informáticas que procesan, sintetizan, recuperan
y presentan información representada de la más
variada forma, constituye un soporte y un canal
para el tratamiento y acceso a la información,
para dar forma, registrar, almacenar y difundir
contenidos digitalizados. Para todo tipo de
aplicaciones educativas, las TIC’s son medios y
no fines. Por lo tanto,son instrumentos y
materiales de construcción que facilitan el
aprendizaje, el desarrollo de habilidades y
distintas formas de aprender, estilos y ritmos de
los aprendices.
DESARROLLO
Base de Datos
Figura 1. Esquema de Base de Datos. Castro,
2015.
Education Resources Information
Center (ERIC).
Es la mayor base de datos destinados
para el área de educación disponible en la red.
Este sistema en línea permite el acceso a un
catálogo con diversas referencias.
Latindex
Es un sistema regional que se encarga de
revisar, verificar y constatar las distintas
informaciones bibliográficas sobre publicaciones
científicas que son registradas en una región.

3. ,
.
Figura 2. Logo Latindex en Venezuela. Tomado
de: enseñando con las TIC. Castellano, 2010.
Características de presentación de la revista:
 Páginas de presentación
 Mención de periodicidad
 Tabla de contenidos (índice)
 Membrete bibliográfico en cada página
 Membrete bibliográfico al inicio del
artículo
 Miembros del consejo editorial
 Afiliación institucional de los miembros
del consejo editorial
 Afiliación de los autores
 Recepción y aceptación de originales
Características de los contenidos:
 Contenido original.
 Instrucciones a los autores.
 Elaboración de las referencias
bibliográficas.
 Exigencia de originalidad.
 Resumen.
 Resumen en dos idiomas.
 Palabras clave.
 Palabras clave en dos idiomas.
Redalyc
Es una red de revistas científicas, se
encarga de que la literatura científica generada
esté rápida y eficazmente disponible,
permitiendo de esta manera difundir la
producción científica de la región a otras partes
del mundo, ayudando a la consolidación e
internacionalización.
Figura 3. Logo de la Red de Revistas Científicas
de América Latina y el Caribe, España y
Portugal Sistema de Información Científica.
Tomado de Usos de la Tic’s en la vida diaria.
Peña, 2013.
En Venezuela se encuentra la Revista
Venezolana de Economía y Ciencias Sociales.
Ubicada en la Universidad Central de Venezuela.
Figura 4. Ubicación de la Universidad Central
de Venezuela. Tomado de: Google Maps.
Catálogo de temas
Es un subconjunto de temas de las
revistas incluidas en el directorio. Forman parte
del catálogo solamente aquellas revistas que

4. cumplen con un origen de características
editoriales establecidas por el sistema mediante
la aplicación de criterios de calidad editorial. El
catalogo no fue creado como un instrumento de
evaluación, sino como un servicio de referencia
especializado en la calidad editorial de cada
revista.
Figura 5. Catálogo de temas. Tomado de Usos
de la Tic’s en la vida diaria. Peña, 2013.
En el catálogo de temas vienen
incluidos:
Revistas electrónicas: permite la localización
automática de las publicaciones incluidas en el
directorio.
Portal de portales: es un macro portal, que
reúne y da acceso a los contenidos de una
selección de revistas académicas
iberoamericanas.
Usuarios: son principalmente editores,
bibliotecarios y profesionales de la información,
administradores de la actividad científica y
académica interesados en la documentación
científica, la industria editorial y las revistas
académicas iberoamericanas.
El Thesaurus
Su significado en latín y el griego es
tesoro, o puede ser también depósito de riquezas
o libro mágico. Es un instrumento de control de
la terminología utilizado para traducir a un
lenguaje documental al leguaje natural, utilizado
en los documentos. Una de sus principales
funciones es representar las relaciones que
existen entre los conceptos.
Es un monumental diccionario de la
legua latina que abarca desde los orígenes de la
misma hasta Isidoro de Sevilla (murió en el año
636).
Características del thesaurus:
Es un vocabulario controlado y dinámico de
términos.
No deben ser consideradas solo como una lista
de sinónimos y antónimos.
Representa las relaciones que existen entre los
conceptos.
Es un instrumento de control utilizado para
trasladar un lenguaje documental al lenguaje
natural.
Traductor de google:
Es un conjunto de traducción inmediato,
gratuito y proporcionado por google inc. Al igual
que otras herramientas de traducción automáticas
el traductor de google tiene sus limitaciones, el
mismo ayuda al lector a saber el contenido
general de un texto en lengua extranjera, no todo
el tiempo brinda traducciones concretas.

5. Figura 6. Traductor de Google. Tomado de Usos
de la Tic’s en la vida diaria. páginas web y
documentos. Peña, 2013.
Características del traductor de google:
 Es gratuito.
 Es inmediato.
 Ayuda al lector a saber el contenido de
un texto en lengua extranjera.
 Las personas con limitaciones pueden
acceder al traductor de google.
 Se pueden interpretar diferentes idiomas.
 No siempre ofrece traducciones precisas.
 Con algunos idiomas se obtienen
mejores resultados que con otros.
 El rendimiento del traductor mejora
cuanto menor sea la longitud del texto a traducir.
Correo Electrónico:
Es un servicio de rol que permite a los
usuarios enviar y recibir mensajes mediante
sistemas de comunicación electrónica. El
termino correo electrónico proviene de la
similitud con el correo postal, ambos sirven para
enviar y recibir mensajes, utilizándose servicios,
en donde los mensajes se guardan
temporalmente para luego ser enviadas a su
destino y antes de que el destinatario les revise.
El mensaje en cuestión, el sistema ofrece
opciones como:
 Responder: escribir un mensaje a la
persona que ha mandado el correo (
campo cc )
 Reenviar o (remitir) pasar este correo a
una tercera persona, que vera quien era
el origen y destinatario original, junto
con el cuerpo del mensaje.
 Marcar como no deseado (spam): se usa
para evitar la publicidad no solicitada,
separar el correo y el esconderlo para
que no moleste.
 Archivo: guardar el mensaje en el
ordenarlo sin borrarlo.
 Borrar: se envía el mensaje a una carpeta
elemento eliminado que se pueden ser
eliminados posteriormente.
 Mover a carpeta a Añadir etiquetas:
permite catalogar los mensajes en
distintas apartados según del que traten.
Figura 7. Logo arroba. Tomado de Usos de la
Tic’s en la vida diaria. Peña, 2013.

6. Los principales proveedores de servicios
de correo electrónico gratuito:
Gmail : webmail, POP3 e IMAP.
Outlook.com . : webmail y POP3.
Yahoo! Mail: webmail y POP3 con
publicidad
Teléfono
El teléfono es un dispositivo de
telecomunicación diseñado para transmitir
señales acústicas a distancias por medio de
señales eléctricas. En cuanto a los métodos y
sistemas de explotación de la red telefónica se
puede señalar:
 La telefonía fija o convencional.
 La central telefonica de
comunicación manual.
 Introducción de las centrales
telefónicas de comunicación automáticas.
 Centrales digitales de
comunicación.
 La introducción de la red digital
de la telefonía móvil o celular.
El teléfono convencional está formado
por dos circuitos que funcionan juntos: el
circuito de conversación que es la parte
analógica, y el circuito de marcación, que se
encargan de la marcación y llamada.
Skype
Figura 8 . Logo de Skype . Fuente Tomado de:
Uso de las Tic en la vida diaria. Peña, 2013, 68
Es un software que permite a los
usuarios comunicarse a través de video llamadas,
mensajes instantáneas y compartir archivos con
otras personas que poseen este programa y en
cualquier parte del mundo, Skype se puede
instalar en el computador, telemóvil o
televisión.
El logotipo de Skype tiene forma de
nube y su programas de mensajería instantánea,
tales como Windows Live Messenger o Yahoo!
y de igual forma que en esto, es posible entablar
una conversación de mensajes instantáneos entre
usuarios de la misma aplicación, también
permiten dejar mensajes de voz (buzón).
Espacios que pueden ser físico virtuales
que se utilizan para el intercambio entre personas
para discutir sobre problemáticas especificas o
diversidad de temas. Estos foros pueden ocurrir a
nivel público internacional.
Tipos de foros
Existen los foros online y los offline.
 Foros online: son aquellos en la cual se
mantiene una comunicación estable.

7.  Foros offiline: son aquellos en los
cuales se deja un comentario y los visitantes
pueden dejar un comentario.
También hay foros público, protegido y
privados:
 Foros Públicos: es aquel donde todo
pueden participar si tiene sin tener que
registrase.
 Foros Protegidos: es inalterable para
usuarios no registrado, pero no pueden enviar
mensajes.
 Foros Privados: es solo accesible para
usuarios registrados en uno de los siguientes
grupos: administrador, moderador y miembro.
 Foros Educativos Virtuales: enfocado
técnicamente para afirma que es un espacio de
interacción, con carácter educativo, formativo y
estrictamente virtual.
Wikispace:
Página web que puede ser editada con
facilidad, en cualquier lugar y momento, no se
requiere de un navegador específico. Son
llamados también sociales porque permiten a los
usuario producir contenidos de forma
colaborativa y compartirlos en la web.
Figura 9. Logo del wikispace. Tomado de: Uso
de las Tic en la vida diaria. Peña, 2013, 25
Se puede definir también como una base
de datos que cuenta con una serie de
herramientas con las que el usuario es capaz de
modificar la información contenida con el fin de
mejorarla y actualizarla.
Herramientas de los Wikispaces
Notificaciones: Con esta herramienta
podemos seleccionar o recibir una comunicación
sobre los cambios que se produzcan en la página
wiki, mediante el un e-mail o mediante un
agregado o lector de feeds
Estadísticas: con esta es posible
visualizar las actividades de los usuarios en las
respectivas wikis. Los visitantes cuentan como
direcciones IP únicas en un día determinado,
incluyendo los motores de búsqueda y otros
rastreadores.
Uso del espacio: el uso del espacio de un
wiki dependerá del tipo o el tamaño de espacio
que ocupan los archivos, pues la wiki en esta
herramienta es posible detectar la cantidad de
espacio utilizado por la información compartida
en ella y el espacio libre para continuar
incorporando información.
Insignias: permiten que de forma rápida
y fácil se dé una conexión de la wiki desde
cualquier lugar en la web.
Carpetas web: permite gestionar las
páginas y los archivos con carpetas Web
Entrada de blog: Es posible importar una
entrada de blog en la página de wikispaces como
si esta fuera una nueva página, o añadir la
entrada a una página que ya existe. Para ello se
debe tener un enlace a la entrada del blog que se

8. desea compartir como un anexo de información
al espacio.
Copias de seguridad:
Como su mismo nombre lo indica en
esta el usuario puede crear una copia
comprimida de la información y los archivos que
se encuentran en la wikispaces.
Eliminar wiki:
El fin de esta es eliminar la página en su
totalidad.
Figura 10. Herramientas del wikispace. Tomado
de Usos de la Tic’s en la vida diaria. Peña, 2013.
34
Videos
Es un sistema de grabación y reproducción
de imágenes que puede ser acompañada de una
cinta magnética, también es conocido como
fotogramas.
Los videos han evolucionado de acuerdo a
la época, inicialmente eran videos analógicos
(VHS y Betamax), luego llegaron los videos con
formatos digitales como DVD y MPEG-4. El uso
de cada video es afectado por dos factores: la
resolución y el tipo de almacenamiento. De la
resolución depende la buena proyección del
mismo, un video con buena resolución, resulta
más vistoso al ojo humano y su forma de
almacenamiento va a determinar si se puede
visualizar en una Pc, una portátil, un home
theater, DVD, entre otros.
La tecnología de video fue desarrollada
por primera vez para los sistemas de televisión,
pero ha derivado en muchos formatos para
permitir la grabación de video de los
consumidores y que además pueda ser visto a
través de Internet.
Figura 11. Formas de presentación de los
videos. Matute, 2015
Características
 El tamaño de una imagen de video se mide
en píxeles para video digital o en líneas de
barrido o en líneas de barrido horizontal y
vertical para video analógico.
 En el dominio digital por ejemplo DVD, la
televisión por definición estándar o monitores de
PC (STDV) se especifica como
720/704/640x480 i60 para NTSC y

9. 768/720x576i50 para resolución PAL ó
SECAM.
 En el dominio analógico, el número de
líneas, el número de líneas activas de barrido
sigue siendo constante (486 NTSC/576 PAL).
Slideshare
Es un sitio web 2.0 de alojamiento de
archivos de formatos de presentación (ppt, pptx,
ppsx, pot y potx) de infografías (pdf), Microsoft
Word (doc, docx y rft) y Openoffice (odt).El
sitio web recibe alrededor de 12 millones de
visitantes. Es útil para colgar gratis en internet
archivos y buscar inspiración en las
presentaciones realizadas por otros usuarios.
Figura 12. Logo de slideshare. Enseñando con
las Tic. Castellano, 2010
Video conferencia
Es un medio que proporciona un sistema
de comunicación bidireccional de audio video y
datos que permiten que las sedes rectorales y
emisoras mantengan una comunicación
sincrónica interactiva en tiempo real.
Es muy importante porque nos permite
realizar una conexión a cualquier porte del
mundo sin necesidad de trasladarnos físicamente
a un punto de reunión, la video conferencia
involucra la preparación de la señal digital ,la
transmisión digital y el proceso de la señal que
se recibe, cuando la señal es digitalizada esta se
transmite vida terrestre o por satélite a grandes
velocidades para que esta se realice se debe
comprimir la imagen mediante un códec los
datos se comprimen en el equipo de origen,
viajan comprimidos en un circuito de
comunicación y se descomprimen en el lugar de
destino es decir hoy en día nos ofrece una
solución accesible a las necesidades de
comunicación con sistemas que permiten el
transmitir y recibir información visual y sonora
entre puntos o zonas diferentes evitando así los
gastos y pérdidas de tiempo que implica n el
traslado físico de la personas.
Importancia de estas herramientas en la
investigación educativa.
Latindex
Es una herramienta muy importante para
la investigación educativa, ya que permite el
acceso libre al conocimiento y con esto poder
profundizar en los temas de interés que se
necesiten o de los cuales se desee obtener un
mayor aprendizaje, sirve como fuente de
información para un tema de investigación que
se quiera ampliar o utilizar en algún proyecto.

10. Figura 13. Latindex y la investigación
educativa. Castro, 2015.
Redalyc
Redalyc en la investigación educativa es
un instrumento de gran importancia y
consideración, ya que este medio impreso
puede ser utilizado como fuente para temas de
investigación y abre paso hacia el conocimiento
de diferentes temas, que son publicados en las
revistas. Además de ser un instrumento de
enseñanza de gran índole educativo.
Figura 14. Redalyc en la Investigación
Educativa. Castro, 2015.
Catalogó de temas
Porque nos permite enfatizar que el
catalogo no se visualiza como un sistema de
evaluación de revistas, sino como un instrumento
especializado de información referente a un
subconjunto del total de revistas que se producen
en la región. Su objetivo es brindar información
sistematizada y fácilmente consultable.
Thesaurus:
Es de suma importancia porque una de las
funciones principales del thesaurus es
representar las relaciones que existen entre los
conceptos; estas relaciones son reciprocas, lo que
significa que cuando dos o más personas están
relacionados entre sí.
Traductor de Google
Es importante ya que es un servicio de
traducción gratuito que nos permite la traducción
entre varios idiomas. Gracias a esta herramienta
muchas culturas pueden interactuar a pesar de las
dificultades para la comunicación.
Correo Electrónico:
En el ámbito educativo mantiene unido
estudiantes y docentes, permitiendo enviar fotos,
presentaciones, trabajos, archivos, audios,
presentaciones en PowerPoint, entre otros todo
de manera virtual, siendo esta herramienta
versátil, permitiendo unir de una manera práctica
a estudiantes con el entorno virtual, teniendo así
una comunicación constante por medio de esta
red, facilitando la comunicación y la comodidad
del mismo.

11. Teléfono:
Mantenernos comunicados en todo
momento y lugar, el teléfono es el soporte de
comunicación que utilizamos a diario en
nuestros hogares, para poder comunicarnos con
nuestros hogares, para poder comunicarnos con
nuestros familiares, amigos y poder estar unidos
sin importar la distancia realizando llamados en
distintos regiones de un mismo país o fuera del
mismo en tiempo real.
La evolución del teléfono a permitido
alcanzar otros métodos de utilización del mismo
no solo llamadas y mentales sino también
permite disfrutar de contenidos multimedia para
entretenernos o bien contar con el servicio de
navegación wed, permitiendo estar conectados a
la red de redes, con nuevas versiones de software
destinados a un mayor rendimiento y a el acceso
a nuevos prestaciones, sino también contamos
con la posibilidad de actualizar nuestro teléfono
año tras año, siendo este una herramienta vital
para las necesidades más primordiales del
estudiante de hoy la interacción social.
Skype
Es Skype es una herramienta que invita a
los estudiantes a participar de redes sociales y
académicamente les permite sentirse motivados
y aprender a la vez que interactúan y se
interrelaciones con sus semejantes mediante
grupal o conferencia de voz gratuita, video entre
dos usuarios de Shype con computadores
personales conectados a internet esto permite
mayor comunicación en tiempo real con
docentes y alumnos, y sin costo siendo esta
herramienta de gran utilidad ya que contribuye a
un aprendizaje significativo.
Foros
El objetivo de los foros es promover un
debate sin agotar un tema, las ideas iniciales,
expuestas en documentos breves y cumplan con
el rol de ubicar al participante en una
problemática, motivando la participación para
intervenir en la discusión y darle oportunidad de
contribuir con sus puntos de vista, contribuyen al
desarrollo del pensamiento críticos estratégicos
mediante los diálogos, se intercambia en forma
on-line informaciones, opciones, respuestas,
preguntas, archivos y material sobren diversos
temas, pueden ser a nivel público e internacional,
permite que el administrador, del sitio definir
varios foros sobre una sola plataforma, pueden
ser creados de forma gratuita o de pago, lo cual
beneficia al estudiante a utilizar esta estrategia
por su bajo costo y la facilidad de comunicación
que ofrece el mismo.
Wikispace
Los wikispace presentan el modelo
constructivista de aprendizaje, acaban con
prototipos de aulas tradicionales y
unidireccionales proponiendo espacios
cooperativos y participativos donde los
conocimientos los elabora el participante. A
través de este recurso se comparten dudas,
sugerencias, ideas, reflexiones y se aumenta la

12. motivación y los conocimientos de los alumnos,
ya que ellos mismos construyen y se convierten
en co-autores del aprendizaje.
Como herramienta educativa para la
investigación es importante porque permite el
acceso a fuentes de información variada,
contextualización de contenidos, evaluación de
procesos y resultados, manejando la
modificación de roles del alumno y profesorm y
reforzando competencias básicas (comunicación
lingüística, tratamiento de la información digital,
aprendizaje autónomo, trabajo colaborativo,
publicación y difusión).
Con los wikispace se promueve el
aprendizaje logrando que el alumnado se divierta
y entretenga, mejorando y estimulando el trabajo
en equipo a través de internte, innovando el
proceso de enseñanza aprendizaje.
Videos
Su auge ha aumentado gracias a la
diminución en el uso de la literatura, permite
reconocer lo que se está investigando en forma
animada, proponiendo menos abstracción para el
proceso de enseñanza-aprendizaje, muchos de
los videos sirven de base para el desarrollo
interrelacionado de distintas materias.
Slideshare
Es importante como herramienta para la
investigación educativa porque acepta casi todos
los formatos de programas para desarrollar
presentaciones, le permite a los estudiantes
acceder a un contenido más enriquecido y
atractivo, siendo un apoyo perfecto.
Educativamente se puede usar para
presentar contenidos curriculares didácticos,
viajes escolares y cualquier otro tipo de proyecto
o trabajo que necesite de explicación
permitiendo comentarios del resto de
compañeros (as) de manera rápida y sencilla
dando la posibilidad de compartir en público o
privado.
Video Conferencia
Es muy importante la motivación de los
alumnos, informarles de las experiencias a las
que van a ser sometidos; cuales van a ser los
medios técnicos, las materias, la duración, los
participantes en la experiencia la cual contempla
un periodo previo de selección de materias y de
estudio conjunto de metodología, así como de
material pedagógico más adecuado para
acompañar la clase (apuntes, videos…)
Ayuda a reflexionar y a multiplicar los
diversos beneficios de la video conferencia en la
educación, además esto significara para el
docente innovador cambios en su metodologías e
imprescindibles ser portador de la competencia
tecnológica.
Conclusiones.
 Education Resources Information
Center es la mayor base de datos
destinados para el área de
educación disponible en la red. Este

13. sistema en línea permite el acceso a un
catálogo con diversas referencias.
 Latindex es una herramienta muy
importante para la investigación
educativa, ya que permite el acceso libre
al conocimiento y con esto poder
profundizar en los temas de interés que
se necesiten o de los cuales se desee
obtener un mayor aprendizaje.
 Redalyc en la investigación educativa es
un instrumento de gran importancia y
consideración, ya que este medio
impreso puede ser utilizado como fuente
para temas de investigación.
 El Thesaurus es un instrumento de
control de la terminología utilizado para
traducir a un lenguaje documental al
leguaje natural, utilizado en los
documentos.
 Correo electrónico es un servicio de rol
que permite a los usuarios enviar y
recibir mensajes mediante sistemas de
comunicación electrónica.
 El teléfono es un dispositivo de
telecomunicación diseñado para
transmitir señales acústicas a distancias
por medio de señales eléctricas.
 Wikispace es una página web que puede
ser editada con facilidad, en cualquier
lugar y momento, no se requiere de un
navegador específico.
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