Conceptualización de los principáles sistemas de bases de datos

1. UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
VICERRECTORADO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
COORDINACIÓN DEL PROGRAMA NACIONAL DE POSTGRADO
EXTENSIÓN VALLE DE LA PASCUA, GUÁRICO
BASE DE DATOS
MAESTRÍA EN GERENCIA EDUCACIONAL
UPEL - IMPM
Facilitadora: Participantes
Dra. Danny Ramos Barón, José Luis, C.I. 10.493.890
Rivero G., José Alfredo, C.I. 9.916.378
Rojas, Víctor Manuel, C.I. 10.068.154
Rondón, Williams, C.I. 8.800.070
Velásquez, Cesar, C.I. 18.407.009
Zamora, Daudys, C.I. 19.030.272
Zaraza, junio del 2015

2. Introducción
La expresión base de datos comenzó a popularizarse al principio de los años
sesentas. Anteriormente, en el mundo de la informática se hablaba de archivos y conjuntos
de datos. A partir del uso generalizado de las microcomputadoras, a mediados de la década
de los ochenta, la elaboración de bases de datos deja de ser un trabajo inalcanzable para una
gran cantidad de instituciones, además, en ese mismo tiempo en las bibliotecas se
visualizan las posibilidades que les brinda la computación y generan infinidad de bases de
datos referenciales. En la actualidad toda organización ha incorporado el manejo de las
tecnologías de información y comunicación (TICS) como elemento que brinda ventajas y
redundan en la efectividad y éxito de la empresa.
En este orden de ideas, a continuación se presenta un trabajo en el cual se muestra
un esbozo sobre la conceptualización e importancia de los principales sistemas de bases de
datos a nivel mundial, tales como Education Resources Information Center, Latindex,
Red de Revistas Científicas de América Latina y el Caribe, España y Portugal, Traductor de
Google, correo electrónico, entre otros.
Cabe señalar, que para la realización del presente material se recurrió a la revisión y
análisis de diversas fuentes electrónicas referidas al tema en cuestión, de las cuales se
concretó información específica de acuerdo a los requerimientos del programa de la
asignatura Las TICS en el Desarrollo de Competencias y la Cultura Investigativa,
Finalmente, con el desarrollo del presente material se pretende adquirir conocimientos
pertinentes actualizados y aplicables en el contexto escolar, sobre las tecnologías de la
información y Comunicación, con el propósito de mejorar la praxis docente y estar a la par
de las vanguardias en materia informática.

3. Base de Datos
Una base de datos, es una colección de información organizada de forma que un
programa de ordenador pueda seleccionar y presentar rápidamente los fragmentos de
archivos almacenados. En este almacén se guardan grandes volúmenes de información.
Dentro de estas bases de datos se encuentran las siguientes:
Education Resources Information Center (ERIC), es la mayor base de datos
especializada en educación disponible en línea. El sistema de acceso en línea permite
acceder a un catálogo de más de 1,1 millones de referencias. La base de datos contiene más
de 107.000 documentos disponibles de forma gratuita.
Latindex: Sistema Regional de Información en Línea para Revistas Científicas de
América Latina, el Caribe, España y Portugal; es un sistema de información académica,
sin fines de lucro y de consulta gratuita, especializado en revistas académicas editadas en
Iberoamérica; permite hacer búsquedas por tema, país, título y editorial, ofrece también
información sobre revistas de vocación latinoamericanista editadas fuera de la región.
Portal de Portales: Es un macro portal, creado en 2011, que reúne y da acceso a los
contenidos de una selección de revistas académicas iberoamericanas disponibles en 18
hemerotecas virtuales.
Red de Revistas Científicas de América Latina y el Caribe, España y Portugal,
(Redalyc): proyecto impulsado por la Universidad Autónoma del Estado de México

4. (UAEM), con el objetivo de contribuir a la difusión de la actividad científica que se
produce en y sobre Iberoamérica. Permite la consulta por temas, país y títulos de la Revista.
Wordreference Inglés Tesauro: brinda una amplia colección de más de 24.000 palabras
en inglés, además, varios de los sinónimos incluyen marcadores de contexto importantes.
Tesauro, es la lista de palabras o términos empleados para representar conceptos. Proviene
del latín Thesaurus.
Google Translate o Traductor Google: es un servicio ofrecido por Google de forma
gratuita, consiste en un sistema de traducción automática, basado en datos estadísticos para
traducir un texto, documentos y páginas web a otras lenguas.
Correo Electrónico (en inglés: e-mail), es un servicio de red que permite a los usuarios
enviar y recibir mensajes electrónicos. Los Principales proveedores de servicios de correo
electrónico gratuito: Gmail, webmail, Outlook, Yahoo, CANTV.
Skype: es un software que permite comunicaciones de texto, voz y vídeo sobre los usuarios
interesados pueden descargar gratuitamente la aplicación ejecutable del sitio web oficial.
Wikispaces: es un servicio de alojamiento web gratuito, los usuarios pueden crear
fácilmente sus propios wikis. Los wikis es el nombre que recibe un sitio web cuyas páginas
pueden ser editadas directamente desde el navegador.

5. Videoconferencia o videollamada: es la comunicación simultánea bidireccional de audio y
vídeo, que permite mantener reuniones con grupos de personas situadas en lugares alejados
entre sí. Además, pueden ofrecerse intercambio de gráficos, imágenes fijas y transmisión de
ficheros desde el ordenador.
SlideShare: es un sitio web de alojamiento de diapositivas que ofrece a los usuarios la
posibilidad de subir y compartir en público o en privado presentaciones de diapositivas en
PowerPoint, Open Office, presentaciones e infografías PDF, documentos en Adobe PDF,
Microsoft Word y texto sin formato.
Dinámica de grupo: es una designación sociológica para indicar los cambios en un
grupo de personas cuyas participaciones relaciones mutuas son importantes, hallándose en
contacto los unos con los otros, y con actitudes colectivas, continuas y activas. La dinámica
de grupo busca explicar los cambios internos que se producen como resultado de las fuerzas
y condiciones que influyen en los grupos como un todo y de cómo reaccionan los
integrantes.
Un foro: en Internet es una aplicación web que da soporte a discusiones u opiniones en
línea.
Un blog: es una herramienta de comunicación digital muy utilizada en la red. En éste el
autor recopila y publica información sobre un tema concreto. También son conocidos en
español como bitácora y en inglés como weblog. Es lo más parecido a un diario ya que su
contenido se actualiza periódicamente y en un orden cronológico. Cada noticia publicada se
llama post.

6. Importancia de estas TICS En La Educación
Los sistemas de información se han ido convirtiendo, en otra área funcional en las
instituciones educativas. En la actualidad toda organización exitosa se ha concientizado de
la importancia del manejo de las tecnologías de información y comunicación como
elemento que brinda ventajas comparativas con respecto a la competencia y eficacia.
En este sentido, la utilización de las bases de datos, en cualquiera de las
aplicaciones permite tener acceso a una incalculable cantidad de información, que propicia
llevar a cabo tanto procesos de mejoramiento interno como de inteligencia competitiva. A
nivel gerencial es indispensable el uso de herramientas tecnológicas como celulares,
computadores, sistemas de información automatizados, software, entre otros.
Con basamento en lo antes expuesto puede concretarse los siguientes beneficios que se
pueden obtener del uso de sistemas de información:
 Acceso rápido a la información y por ende mejora en la atención a los usuarios.
 Mayor motivación en los mandos medios para anticipar los requerimientos de las
directivas.
 Generación de informes e indicadores, que permiten corregir fallas difíciles de
detectar y controlar con un sistema manual.

7.  Posibilidad de planear y generar proyectos institucionales soportados en sistemas de
información que presentan elementos claros y sustentados.
 Evitar pérdida de tiempo recopilando información que ya está almacenada en bases
de datos que se pueden compartir.
 Impulso a la creación de grupos de trabajo e investigación debido a la facilidad para
encontrar y manipular la información.
 Soluciona el problema de falta de comunicación entre las diferentes instancias. A
nivel directivo se hace más efectiva la comunicación
 Organización en el manejo de archivos e información clasificada por temas de
interés general y particular.
 Generación de nuevas dinámicas, utilizando medios informáticos como el correo
electrónico, multimedia, teleconferencia, acceso directo a bases de datos y redes
nacionales e internacionales.
 Acceso a programas y convenios e intercambios institucionales.
 Aumento de la productividad gracias a la liberación de tiempos en búsqueda y
generación de información repetida.

8. Conclusiones
En aspectos educativos, las bases de datos tienden a tener una importancia notable,
ya que, se puede llevar un registro completo de los datos que refieren a: estudiantes,
profesores, notas, materias, secciones, clubes, administración de recursos, materiales,
planificaciones, horarios, eventos especiales y demás.
Una base de datos es una colección de información organizada y presentada para
servir a un propósito específico. Cada unidad de información almacenada en una base de
datos está compuesta por datos elementales, cada uno de los cuales representa
características particulares de la entidad que se describe.
En la actualidad toda organización exitosa tiene dentro de sus prioridades el manejo
de las tecnologías de información y comunicación como elemento que brinda ventajas
competitivas y eficacia. En este sentido, a nivel gerencial es indispensable el uso de
herramientas tecnológicas.

9. Bibliografía.
Herramientas de Investigación en la Web. (2015). [Pagina web en línea] disponible en:
http://ess.wikipedia.org/wiki/plagio.
Wikipedia. (2015). [Pagina web en línea] disponible en: http://ess.wikipedia.org/wiki/
plagio.

10. EVIDENCIAS FOTOGRÁFICAS