3. 1. Volumen de información o contenidos en internet
2. Capacidad de las TIC para actualizar, transformar
y enriquecer, a bajo costo, los ambientes de
aprendizaje en los que se educan niños y jóvenes
3. La experticia, se entiende como la necesidad de
desarrollar la competencia en TIC, de tal manera
que permite asumir un nuevo rol frente a las
nuevas demandas que produce esta revolución,
desde las distintas dimensiones del ser humano.
Francisco Piedrahita Plata (FGPU)
Debe quedar muy claro que las demandas anteriores las debe atender cualquier sistema
escolar contemporáneo que se precie de tener altos estándares de calidad [1].
[1]. http://www.eduteka.org/PorQueTIC.php
4. 1. La comprensión de la función de las TIC
en la educación
2. Los planes de estudio y la evaluación
3. La pedagogía
4. Las TIC
5. La organización y la gestión
6. La formación profesional de los docentes
5. 1. Al rescate de nuestra identidad Dagüeña
http://etnoeducacion123.blogspot.com/
2. Pueblos indígenas del Trapecio
Amazónico
http://issuu.com/artdg/docs/libro_codeba__actualizado_3. Proyecto de Aula de Mosquera Nariño
http://issuu.com/conveniocpeunicauca/docs/ppt-integracion_1. Etnias de Colombia
2. Etnoeducación y diversidad
3. Etnoeducación y origen de las etnias
8. Red de Docentes de América Latina y del
Caribe
www.reddolac.org
Red de la Cátedra UNESCO de
Educación a Distancia (CUED)
http://redcued.ning.com/
Red Interamericana de Educación docente
http://riedamericas.net/
Didáctica, Innovación, Multimedia
http://dimglobal.ning.com/
Más redes de docentes AQUÍ
Fuente: Henry Chero