El documento presenta varias definiciones de creatividad dadas por diferentes autores, que destacan que implica la generación de ideas nuevas y originales, la transformación de la realidad existente, y la correlación entre el individuo y el mundo. También incluye definiciones personales de creatividad y falsas creencias sobre la misma, señalando que requiere pensamiento crítico, puede darse en cualquier área, y depende más de las condiciones propicias que del nivel de inteligencia.
1. DEFINICIONES DE CREATIVIDAD
1. “La creatividad es una emergencia en acción de un producto relacional nuevo,
manifestándose por un lado la unicidad del individuo y por otro los materiales,
hechos, gente o circunstancias de su vida.”
Rogers (1959)
2. “ El comportamiento creativo consiste en una actividad por la que el hombre
crea un nuevo orden sobre el contorno.”
Gutman (1967)
3. “La creatividad es como la capacidad de alumbrar nuevas relaciones, de
transformar las normas dadas de tal manera que sirvan para la solución general
de los problemas dados en una realidad social.”
Wollschlager (1976)
4. “Creatividad es un estilo que tiene la mente para procesar la información,
manifestándose mediante la producción y generación de situaciones, ideas u
objetos con cierto grado de originalidad, dicho estilo de la mente pretende de
alguna manera impactar o transformar la realidad presente del individuo.”
López y Recio (1998)
5. “Proceso que compromete la totalidad del comportamiento psicológico de un
sujeto y su correlación con el mundo, para concluir en un cierto producto, que
puede ser considerado nuevo, valioso y adecuado a un contexto de realidad,
ficción o idealidad.”
Bianchi
(2005)
DEFINICIONES PERSONALES DE CREATIVIDAD
1. “La creatividad son ideas nunca antes relacionadas de un pasado y que
produce productos nuevos gracias a su imaginación.”
2. “La creatividad es la capacidad de producir soluciones nuevas fuera de lo
lógico realizando una solución innovadora a los problemas que se presentan”
3. “La creatividad es la capacidad y cualidad que posee el ser humano y que es
capaz de realizar un producto único original que transforma un cuerpo ya
existente.”
4. “La creatividad es la cualidad del ser humano de pensar un sinfín de ideas
para luego sintetizarlas para la creación de algo nuevo fuera de lo común.”
5. “La creatividad es cuando los 2 hemisferios del cerebro del individuo se
relacionan para resolver los problemas que se le presentan de una forma
original.”
2. Silvio Acosta (2013)
FALSAS CREENCIAS DE LA CREATIVIDAD
1. La creatividad no está relacionada con el pensamiento crítico. Falso. Si bien es cierto
que los dos hemisferios de nuestro cerebro rigen distintos tipos de funciones: más
racionales y analíticas (hemisferio izquierdo) y funciones más creativas (hemisferio
derecho), la solución a la mayoría de los problemas requiere que entren en juego ambos
hemisferios y, por tanto, ambos tipos de funciones. Encontrar una solución original y
creativa a un problema complejo requiere no sólo observar el problema desde un ángulo
nuevo sino analizar, evaluar y juzgar el problema con vistas a encontrar una solución
adecuada.
2. La creatividad no se encuentra en todas las asignaturas. Falso. Por lo general, la
creatividad se relaciona con áreas como la música, la pintura o el arte en general pero no
con las matemáticas o las ciencias. Sin embargo, no podemos olvidar que los
descubrimientos científicos también cuentan con un elemento de irracionalidad o de
intuición; la investigación científica exige análisis y comprobaciones pero también
imaginación e implicación emocional.
3. La creatividad consiste en hacer lo que quieras y no exige esfuerzo. Falso. La
creatividad exige muchísima motivación y persistencia, ya que puede prolongarse
mucho en el tiempo: Kepler tardó siete años en completar sus leyes sobre el movimiento
de los planetas; Brahms invirtió más de 20 años en su primera sinfonía y Thomas
Edison trabajó hasta 20 horas diarias durante 13 años antes de conseguir inventar el
fonógrafo.
4. La creatividad exige un nivel alto de inteligencia. Falso. Existe la creencia de que las
personas que tienen resultados altos en su coeficiente intelectual son genios creativos.
Todos somos capaces de ser creativos, cuando se nos dan las condiciones adecuadas, es
decir, cuando:
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No hay restricciones de tiempo
No se emiten juicios de valor sobre nuestro trabajo
Se nos escucha de manera activa
Se muestra interés real por nuestra creación
Se valoran nuestras ideas
Se nos plantean preguntas abiertas
Se nos muestra confianza en nuestra capacidad creativa
Se nos ofrece ayuda, en caso de necesitarla