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GRUPO 2

NOVIEMBRE DEL 2013
MOCHICAHUI, EL FTE, SIN,
ÉTICA
La ética es una rama de la filosofía que se
ocupa del estudio racional de la moral, la virtud,

el deber, la felicidad y el buen vivir. Requiere la
reflexión y la argumentación. El estudio de la
ética se remonta a los orígenes mismos de la
filosofía en la Antigua Grecia, y su desarrollo
histórico ha sido amplio y variado.
La ética estudia qué es lo moral, cómo se
justifica racionalmente un sistema moral, y

cómo se ha de aplicar posteriormente a nivel
individual y a nivel social. En la vida cotidiana
constituye una reflexión sobre el hecho moral,

busca las razones que justifican la utilización
de un sistema moral u otro.
Tiene como objeto los actos que el ser humano realiza
de modo consciente y libre (es decir, aquellos actos
sobre los que ejerce de algún modo un control racional).
No se limita sólo a ver cómo se realizan esos actos, sino
que busca emitir un juicio sobre estos, que permite
determinar si un acto ha sido éticamente bueno o
éticamente malo.
PROPIEDAD INTELECTUAL
Es toda creación del intelecto humano. Los derechos de
propiedad intelectual protegen los intereses de los
creadores al ofrecerles prerrogativas en relación con sus
creaciones.
La propiedad intelectual tiene que ver con las creaciones
de la mente: las invenciones, las obras literarias y
artísticas, los símbolos, los nombres, las imágenes y los
dibujos y modelos utilizados en el comercio.
El derecho de autor, que abarca las obras literarias y
artísticas, tales como las novelas, los poemas y las obras
de teatro, las películas, las obras musicales, las obras de
arte, como los dibujos, pinturas, fotografías y
esculturas, y los diseños arquitectónicos. Se aplica a las
creaciones artísticas como los poemas, las novelas, las
obras musicales, las pinturas, las obras cinematográficas
y los programas de ordenador.
La propiedad industrial (las invenciones, patentes,
marcas, dibujos y modelos industriales e indicaciones
geográficas de procedencia); es el derecho exclusivo que
otorga el Estado para usar o explotar en forma industrial
y comercial las invenciones o innovaciones de aplicación
industrial o indicaciones comerciales que realizan
individuos o empresas para distinguir sus productos o
servicios ante la clientela en el mercado.
EL TRABAJO ACADEMICO SIN PLAGIO
Plagiar es robar: es cuando un estudiante roba las
palabras, las ideas y el trabajo de alguien y finge que son
suyos. Esto se aplica no solamente al trabajo entero,
sino también a una simple frase que proviene de la obra

de un autor u otro estudiante.
Cualquiera sea la intención, es malo que alguien reciba
mérito para un trabajo que no es suyo. Si el lector no

logra a discernir cuáles partes del trabajo son propios del
estudiante y cuáles son derivadas de otro lugar
¿CÓMO EVITAR EL PLAGIO?
La primera de las cosas que hay que hacer si estás en la
duda, es pedir consejo. Sin embargo, es posible evitar la
mayoría de los problemas con un poco de sentido común.
El temor del plagio no debe impedir al estudiante utilizar
plenamente todos los recursos que hay dentro del trabajo
de otros autores. El proceso de aprender a explotar este

trabajo con seriedad y responsabilidad para aumentar su
propio nivel de conocimiento está a la base de la formación
académica.

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Etica y plagio

  • 1. GRUPO 2 NOVIEMBRE DEL 2013 MOCHICAHUI, EL FTE, SIN,
  • 2. ÉTICA La ética es una rama de la filosofía que se ocupa del estudio racional de la moral, la virtud, el deber, la felicidad y el buen vivir. Requiere la reflexión y la argumentación. El estudio de la ética se remonta a los orígenes mismos de la filosofía en la Antigua Grecia, y su desarrollo histórico ha sido amplio y variado.
  • 3. La ética estudia qué es lo moral, cómo se justifica racionalmente un sistema moral, y cómo se ha de aplicar posteriormente a nivel individual y a nivel social. En la vida cotidiana constituye una reflexión sobre el hecho moral, busca las razones que justifican la utilización de un sistema moral u otro.
  • 4. Tiene como objeto los actos que el ser humano realiza de modo consciente y libre (es decir, aquellos actos sobre los que ejerce de algún modo un control racional). No se limita sólo a ver cómo se realizan esos actos, sino que busca emitir un juicio sobre estos, que permite determinar si un acto ha sido éticamente bueno o éticamente malo.
  • 5. PROPIEDAD INTELECTUAL Es toda creación del intelecto humano. Los derechos de propiedad intelectual protegen los intereses de los creadores al ofrecerles prerrogativas en relación con sus creaciones. La propiedad intelectual tiene que ver con las creaciones de la mente: las invenciones, las obras literarias y artísticas, los símbolos, los nombres, las imágenes y los dibujos y modelos utilizados en el comercio.
  • 6. El derecho de autor, que abarca las obras literarias y artísticas, tales como las novelas, los poemas y las obras de teatro, las películas, las obras musicales, las obras de arte, como los dibujos, pinturas, fotografías y esculturas, y los diseños arquitectónicos. Se aplica a las creaciones artísticas como los poemas, las novelas, las obras musicales, las pinturas, las obras cinematográficas y los programas de ordenador.
  • 7. La propiedad industrial (las invenciones, patentes, marcas, dibujos y modelos industriales e indicaciones geográficas de procedencia); es el derecho exclusivo que otorga el Estado para usar o explotar en forma industrial y comercial las invenciones o innovaciones de aplicación industrial o indicaciones comerciales que realizan individuos o empresas para distinguir sus productos o servicios ante la clientela en el mercado.
  • 8. EL TRABAJO ACADEMICO SIN PLAGIO Plagiar es robar: es cuando un estudiante roba las palabras, las ideas y el trabajo de alguien y finge que son suyos. Esto se aplica no solamente al trabajo entero, sino también a una simple frase que proviene de la obra de un autor u otro estudiante. Cualquiera sea la intención, es malo que alguien reciba mérito para un trabajo que no es suyo. Si el lector no logra a discernir cuáles partes del trabajo son propios del estudiante y cuáles son derivadas de otro lugar
  • 9. ¿CÓMO EVITAR EL PLAGIO? La primera de las cosas que hay que hacer si estás en la duda, es pedir consejo. Sin embargo, es posible evitar la mayoría de los problemas con un poco de sentido común. El temor del plagio no debe impedir al estudiante utilizar plenamente todos los recursos que hay dentro del trabajo de otros autores. El proceso de aprender a explotar este trabajo con seriedad y responsabilidad para aumentar su propio nivel de conocimiento está a la base de la formación académica.