El documento describe el papel del tutor en un entorno virtual de aprendizaje. El tutor debe aliviar la soledad del aprendizaje fomentando la comunicación fluida entre estudiantes, tutor y materiales. Un tutor efectivo es un puente comunicador y orientador que usa sus habilidades múltiples para apoyar el aprendizaje. Un tutor debe ser proactivo, responder preguntas con prontitud y claridad, y demostrar conocimiento del tema.
La interacción clave en entornos virtuales de aprendizaje
1. Prof .Barraza, Silvia Daniela
“La Interacción , la Base de los
Entornos Virtual de Aprendizaje”
Presentación Fecha: 28/04/2013
2. ….”El Tutor debe paliar la “Soledad” del
aprendizaje propiciando sistema de
Comunicación fluida y sostenida
favoreciendo múltiples instancias de
interactividad: con los soportes; entre
los estudiantes entre si; y entre ellos
con el Tutor” (Lugo y
Schulman,1999:116)
3. Tutor : puente,
comunicador, orientador
que pone en juego sus
inteligencias múltiples en
función del sostén de la
tarea; lo que el tutor hace,
siente y piensa se
trasmite al grupo con el
que trabaja.
5. Reactiva Proactiva
*Simple *Toma iniciativa
*Reacciona el
Tutor a las preguntas *Reacciona a las
de los alumnos. Preguntas de
*No Incentiva los alumnos.
*Incentiva en todo
momento.
* Indica probables
problemas.
6. Atiende sin demora
a las consultas de los
participantes.
Estimula al participante
pero sin exagerar .
Reconocer a sus
estudiantes cuando
participa o no participa.
Responder con claridad de
forma breve ,precisa
personalizada y amable.
Responder todos los
mensajes .
Llamar la atención
Demostrar
conocimiento del tema
del curso
Tiene liderazgo
8. Guía el aprendizaje mediante la comunicación
escrita.
Manejar herramientas y recursos del aula
virtual..
Elaborar consignas, guías, instructivos y
cronograma.
Planificar actividades individuales y de trabajo
en grupo, adecuándose a la diversidad.
Generar propuesta para favorecer el
conocimiento mutuo y la conformación de una
comunidad Virtual de aprendizaje
9. Reflexiones Personales
El tutor debe tener una formación previa , en
relación a la temática del curso , al manejo des
espacio virtual de aprendizaje.
Debe guiar la construcción de conocimientos,
motivando a la participación .
Ofrece recursos alternativos cuando se presentas
dificultades.
Su organización dentro del espacio virtual, garantiza
un cursado placentero y de intercambio
enriquecedor.