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PLAN DE CLASE
DATOS INFORMATIVOS:
Curso: 4 A2
Asignatura: Computación
Área: Informática
Tiempo: 5 periodos de 45 minutos
Profesor: Ing. Daniel
Mejia
Fecha: Abril 25 del 2013
Tema: Partes Físicas y Lógicas del Computador
Objetivo: Reconocer correctamente las partes físicas y lógicas del computador
CONTENIDOS PROCESO
DIDACTICO O
ACTIVIDADES
METODOLÒGICAS
RECURSOS
DIDÀCTICOS
EVALUACIÒN DE
LOS
APRENDIZAJES
ONCEPTUALES
 ¿Qué es Open
Office?
 Pasos para su
instalación
 Reconocimiento
del programa
 Ingreso al
procesador de
texto
 Copia del
instalador al
flash memory
ACTITUDINALES
• Orden
• Interés
• Iniciativa
PRERREQUISITOS
• Utilización del Flash
Memory
CONOCIMIENTOS
PREVIOS
• Manejo de programas
instaladores
CONSTRUCCIÒN
DEL
CONOCIMIENTO
• Presentación del tema
• Identificación del
programa
• Comparación con otras
suite ofimáticas
• Manipulación del
L Laboratorio de
Computación
• Proyector
 Atención en clase
 Observación
PROCEDIMENTA
LES
• Observación
• Identificación
• Comparación
• Manipulación
• Socialización
Documento de Texto
• Socializa la información
TRANSFERENCIA
DEL
CONOCIMIENTO
• Copiar e instalar el
programa Open Office en
cualquier computadora
Tarea académica extra aula: Traer documento con Datos Personales
OBSERVACIONES:
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Plan de clase

  • 1. PLAN DE CLASE DATOS INFORMATIVOS: Curso: 4 A2 Asignatura: Computación Área: Informática Tiempo: 5 periodos de 45 minutos Profesor: Ing. Daniel Mejia Fecha: Abril 25 del 2013 Tema: Partes Físicas y Lógicas del Computador Objetivo: Reconocer correctamente las partes físicas y lógicas del computador CONTENIDOS PROCESO DIDACTICO O ACTIVIDADES METODOLÒGICAS RECURSOS DIDÀCTICOS EVALUACIÒN DE LOS APRENDIZAJES ONCEPTUALES  ¿Qué es Open Office?  Pasos para su instalación  Reconocimiento del programa  Ingreso al procesador de texto  Copia del instalador al flash memory ACTITUDINALES • Orden • Interés • Iniciativa PRERREQUISITOS • Utilización del Flash Memory CONOCIMIENTOS PREVIOS • Manejo de programas instaladores CONSTRUCCIÒN DEL CONOCIMIENTO • Presentación del tema • Identificación del programa • Comparación con otras suite ofimáticas • Manipulación del L Laboratorio de Computación • Proyector  Atención en clase  Observación
  • 2. PROCEDIMENTA LES • Observación • Identificación • Comparación • Manipulación • Socialización Documento de Texto • Socializa la información TRANSFERENCIA DEL CONOCIMIENTO • Copiar e instalar el programa Open Office en cualquier computadora Tarea académica extra aula: Traer documento con Datos Personales OBSERVACIONES: ---------------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------