1. PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL PERÚ
PROGRAMA DE ESPECIALIZACIÓN EN EL ÁREA DE FORMACIÓN CIUDADANA Y CÍVICA
FACULTAD DE EDUCACIÓN
AULAS DEMOCRÁTICAS
TEMA: Análisis de casos
Mag. Margarita Tejada Romaní
PARTICIPANTE: Silvia Callupe Soto
CODIGO: 20118531
AULA: 414
FECHA: 2012

2. Análisis de Casos.
“El Valor de Respeto”. “Si quieres ser respetado, respeta para que te respeten”
El respeto es la base de las normas de convivencias.
Institución Educativa, Autoridad Regional de Educación y Padres de Familia.
Qué, Ocurrieron más de 300 casos de bullying
Cuando, En el 2011 a 2012 a la fecha de setiembre
Dónde, En las provincias norteñas, Piura, La Libertad y Sullana.
Quiénes, Estudiantes menores de colegios estatales y colegios privados nivel secundaria.
Cómo, Bullying, son agresiones físicas y psicológicas
Causas, Violencia insulto, apodos entre escolares llegando a maltratos y agresiones graves.
Consecuencias, Ha aumentado a 300 casos de bullying, en las provincias norteñas, en colegios urbanos
secundaria, además, la Dirección Regional de Educación informaron preocupado a las autoridades pertinentes.
También participa el Ministerio Público de la Tercera Fiscalía de Familia, y los de padres familia falta de
conocimiento para denunciar al responsable de la agresión.
Comentario. Preocupado la autoridad Regional de Educación, por el bullying agresiones de insultos, apodos y
maltratos entre alumnos. El ministerio Público, de la Tercera Fiscalía de Familia, explica, que los padres de
familia falta de conocimiento para denunciar al responsable de la agresión. Asimismo existe la Ley antibullying
Noticia
Piura y Sullana con más de 300 casos de bullying.
El bullying también llegó al norte, se presenta en las provincias norteñas. Lambayeque, la Libertad,
y Sullana. Voceros de la Dirección Regional de Educación informaron en la provincia de Piura, en
2011, se denunciaron 200 casos solo en los colegios de la zona urbana y que la cuarta parte de
ellos estaban considerados muy graves en los colegios de la zona urbana y la mayoría es nivel
secundaria, agresiones de apodos e insultos y maltratos.
De acuerdo con la Ley 29179, los centros educativos tienen la obligación de informar
mensualmente a la Defensoría Del Pueblo, sobre los casos de bullying, que se presenten, pero solo
el colegio Pedro Ruiz Gallo ha cumplido. Sin embargo, en el Ministerio Público solo se ha
formalizado una denuncia informo la titular de la Tercera Fiscalía de Familia, Flor Aznarán. La
magistrada explicó que esto ocurre por falta de conocimiento de los padres de familia, quienes no
saben que acusar a los responsables de las agresiones. Opina, las instituciones educativas y las
familias tienen mucha culpa acá por no inculcar los valores como es el respeto, también la prensa
día, día informa noticia sobre la violencia. Falta el Valor de respeto.
Diario: Perú. 21. Pe. 30 de setiembre.2012
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3. Nº 29179, los Centro Educativos deben presentar la denuncia, en la Defensoría del pueblo, solo ha cumplido un
colegio, Pedro Ruiz Gallo. Opinan Los padres de familia y las autoridades, que falta el Valor de Respeto, y
argumentan que la prensa informa más violencia aumentando agresividad a la sociedad.
Posible Solución: Trabajar en la institución educativa el Valor de Respeto, como un tema transversal. Además,
otros valores, tolerancia, es el respeto a las ideas, creencias, cuando son diferentes, que estarán dirigidas a
saber escuchar, la empatía, sensibilizar al estudiante de estar en el zapato del otro ahora comprendo, el diálogo
es el eje en las personas para entenderse, etc. El cual se coordinara a través de dinámica de grupos: ejemplo,
las estrategias “Aprendizaje Basado en Problemas” de (ABP), consiste en atrapar el interés del alumno que
deberá vincular temas con la vida real y casos de estudio, los alumnos aprenderán tomar decisiones y
establecer juicios y la resolución de problemas respetando la opinión del otro en una convivencia armoniosa y
de tareas compartidas en cada equipo de trabajo, los recursos, serán, las revistas, periódico, plumones, entre
otros. Los padres se tendrán que informarse para asumir su responsabilida.
Estudiantes son agredidos física y psicológicamente
Bibliografía
Diario Perú 21. Director: Fritz Du Bois © Prensa Popular.Jr. Miró Quesada 247.Piso 6. 1Jefe de informaciones:
30 Setiembre 2012. Publicidad Web: fonoavisos@comercio.com.pe mtumi@peru21.com .|
Lima. Redacción: lectoºres@peru21.com.