Este documento trata sobre la comunicación verbal y el estudio del idioma. Brevemente discute cuatro disciplinas del estudio tradicional del lenguaje (fonética, morfología, sintaxis y semántica), y explica que un idioma es un sistema comunicativo estandarizado. También menciona las hipótesis de Sapir-Whorf y Chomsky sobre si el lenguaje es más una función biológica o cultural.

1. La comunicación verbal se refiere
Comunicación a las palabras que utilizamos y a las
inflexiones de nuestra voz (tono de voz).
verbal
“Maestría en comunicación intercultural como aporte al desarrollo”
Centro de Estudios de Postgrado e Investigación
Universidad Mayor, Real y Pontificia de San Francisco Xavier
El estudio del idioma / lenguaje
El estudio tradicional del lenguaje tiene 4 disciplinas:
Fonética (pronunciación)
Morfología (palabras y conjugación)
Sintaxis (construcción de frases)
Semántica (significado de palabras y frases)
El idioma es un sistema
Veremos un poco sobre la comunicación comunicativo
verbal, relacionado con la pragmática (uso
práctico del idioma)
Un sistema comunicativo = sistema de
intercambio de mensajes estandarizados.
A la hora de aprender un nuevo idioma, es
necesario volver a ser niños. Competencia comunicativo = la
capacidad de entender y de manera útil
usar este sistema comunicativo.
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2. Significado denotativo y Los sonidos nos pueden complicar
connotativo el aprendizaje
Significado denotativo – el significado literal de la palabra o El factor de asociaciones
la señal.
Significado connotativo – el significado que se crea cuado
se incluye las experiencias, actitudes y sentimientos del
receptor en la producción de sentido.
Diferentes tonalidades El idioma y la percepción del mundo
El factor de sonidos distintivos
“Aprende un idioma nuevo,
y adquieres un alma nueva”
Proverbio checo
El idioma representa un marco de referencia
común, un conocimiento colectivo.
El idioma y la percepción del mundo Hipótesis de Sapir-Whorf
“Categorizamos a la naturaleza de acuerdo con las
exigencias de nuestro lenguaje nativo. No conocemos por
La hipótesis Sapir-Whorf observación directa a las categorías y tipos que formamos
del mundo de los fenómenos; por el contrario, el mundo se
nos presenta en un flujo caleidoscópico de impresiones, y
La hipótesis de Noam Chomsky: tiene que ser organizado por la mente, principalmente por los
sistemas lingüísticos de la mente. Dividimos a la naturaleza,
”Una gramática universal innata” la organizamos en conceptos y le asignamos significados
principalmente porque pertenecemos a una comunidad
lingüística que la organiza de acuerdo con los patrones en
los que está codificado nuestro lenguaje”.
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3. ¿El lenguaje es una función Hipótesis de Sapir-Whorf
biológica o cultural?
Perspectiva extrema: El idioma determina nuestra
percepción del mundo, y sólo vemos lo que tenemos
palabras para describir.
Perspectiva moderada: El idioma conduce a diferentes
percepciones del mundo.
Eduardo Sapir: El lenguaje es una función que se
hereda de manera cultural, no biológica.
La hipótesis de Noam Chomsky ¿El lenguaje es una función
biológica o cultural?
Los seres humanos tienen, a pesar de las grandes
diferencias culturales, una gramática o estructura
profunda en común, lo cual permite la traducción
simultanea, sin necesidad de interpretar palabra por
palabra. Las diferencias idiomáticas están en la
superficie, mientras que la gramática más profunda es la
misma.
Chomsky justifica su teoría, señalando que los niños Pinker: “[el lenguaje es]... un instinto... las personas saben
aprenden la lengua materna mas o menos a la misma hablar más o menos en el mismo sentido en el que la
edad en todo el mundo. araña sabe confeccionar su telearaña”
El lenguaje tiene su función biológica.
Todas las sociedades humanas desarrollan un
~La gramática universal innata~ idioma avanzado para describir relaciones o
un procesador del lenguaje, invisible para el condiciones relevantes
usuario humano (Chomsky)
Tres hechos fundamentales:
• Creatividad
• Espontaneidad
• Universalidad
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4. El idioma refleja relaciones
culturales y sociales
Tiempo
Cortesía (rango social)
Pronombre
Contexto y con quien estamos hablando
Interferencia (el Spanglish – lenguaje chicano)
El uso del sí y no
Maneras de expresarse
Maneras de expresión lingüística Comportamiento y estilo lingüístico
El estilo comunicativo determina que temas son
• Modelo lineal aceptados, que formas de interacción es preferible, grado
de compromiso de las partes.
•Normas lingüísticas por grupos socioculturales
• Modelo lazado •Uso de primer nombre
•Uso de cambio de turno
•Uso de silencio
• Modelo espiral •Uso de gracias y de nada
•Uso de humor
•Señas no-verbales de la voz
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