Este documento presenta los temas y logros de la unidad 1 del grado noveno de 2012. Los temas incluyen los niveles del lenguaje, las partes de la palabra, la sílaba, el acento, las oraciones, la literatura, la comunicación y los sistemas simbólicos. Los logros se enfocan en reconocer y diferenciar estas áreas lingüísticas y comunicativas.

1. UNIDAD Nº. 1
“COMUNICARNOS ES UN ARTE”
GRADO NOVENO 2012
TEMAS
EJE LOGROS ÁMBITO CONCEPTUAL GENERALES
1. Diferenciar los niveles semántico, sintáctico y morfológico, fonético y fonológico de la Semántico, sintáctico, morfológico, fonético, fonológico y morfológico.
lengua.
Niveles de la lengua
La palabra y sus componentes :
2. Reconocer los componentes fonético, fonológico, morfológico y semántico de las palabras.
Fonemas y grafemas.
Morfemas y lexemas.
prefijos y sufijos.
Raíz y terminación.
3. Dividir correctamente las palabras en sílabas. La Sílaba y su clasificación
PRODUCCIÓN TEXTUAL
Acentuación y tildación
4. Identificar en las palabras las diferentes clases de sílabas que contienen. Clases de las palabras según el número de sílabas.
5. Reconocer la formación de hiato, diptongo y triptongo, en las palabras. Diptongo, hiato y triptongo.
6. Clasificar y escribir correctamente las palabras según el acento. El acento y su clasificación.
Clases de palabras según el acento.
7. Reconocer la estructura de las oraciones compuestas y sus clases. La sintaxis
La oración gramatical compuesta y su clasificación:
8. Analizar sintácticamente las clases de oraciones compuestas. Coordinada.
gramatical.
La oración
Subordinada (sustantiva, adjetiva, y adverbial o circunstancial)
9. Diferenciar las clases de oraciones según la actitud del hablante. Yuxtapuesta
Transposición.
Oraciones según la actitud del hablante.
10. Identificar palabras sinónimas, antónimas, homónimas, parónimas, hipónimas e Aptitud verbal
hiperónimas. Sinónimos.
COMPRENSIÓN
Aptitud verbal
Antónimos
TEXTUAL
11. Realizar actividades de aptitud verbal y razonamiento lógico. Homónimas: homógrafas y homófonas.
Parónimas.
Hipónimos e hiperónimos.
Analogías.

2. TEMAS
EJE LOGROS ÁMBITO CONCEPTUAL GENERALES
12. Reconocer las clases de literatura y sus características. La literatura, características y clases.
La literatura y
LITERATURA
sus géneros
13. Diferenciar los movimientos literarios, sus características y representantes. Escuelas y movimientos literarios
14. Comprender el origen y los temas de la literatura. Fuentes y temas de la literatura
15. Establecer las diferencias entre lenguaje, lengua y habla. Los El lenguaje, la lengua y el habla
El Lenguaje y
la lengua.
16. Reconocer las variantes de le lengua. Variantes lingüísticas
ÉTICA DE LA COMUNICACIÓN
17. Identificar los rasgos característicos de los niveles del lenguaje. Niveles del lenguaje.
18. Comprender la relación entre situación e intención comunicativa. Intención comunicativa.
Comunicación y medios.
19. Explicar en que consisten las funciones del lenguaje. La Conversación
20. Identificar las funciones del lenguaje en diferentes textos. Funciones del lenguaje.
21. Diferenciar lenguajes verbales y no verbales. El lenguaje verbal y no verbal.
22. Interpretar los signos propios de los lenguajes no verbales Medios y educación.
23. .Seguir el plan de la elaboración de un mapa. Los mapas.
SIMBÓLICOS
SISTEMAS
El signo
OTROS
24. Reconocer las características de los murales. Los murales.

3. Segundo tercero y cuarto periodo
Los conectores La cohesión y coheren
cia
Los conectores.
Tipología textual El texto escrito
Tipos de textos según la estructura:
Narrativo.
Descriptivo.
Expositivo.
Argumentativo.
El párrafo. El párrafo y su estructura
Las ideas en el párrafo.
Clases de párrafo:
Inductivo.
Deductivo.
Narrativo.
Descriptivo.
Expositivos.
Argumentativos.
Explicativos
Expositivo.
De comparación contraste
Signos de puntuación Signos de admiración, interrogación, puntos suspensivos, los dos puntos y la raya.
Reglas ortográficas Uso de la w, x, y , z
Uso del queísmo y dequeísmo.
Uso de: sino y si no.
Uso de: por qué, porque, porqué, y por que.
Ortografía y extranjerismos.
Las categorías gramaticales El sustantivo y sus clases.

4. El adjetivo y sus clases.
El pronombre y sus clases.
Los determinantes.
El verbo.
El adverbio y sus clases.
Preposiciones y conjunciones.
La literatura y sus géneros Literatura prehispánica latinoamericana.
Literatura en el mundo colonial.
Evolución de la narrativa en Latinoamérica.
Las crónicas y sus representantes.
La lírica latinoamericana.
El teatro en Latinoamérica.
Comunicación y medios. Las fuentes de información.
La escucha.
Periodismo y responsabilidad.
Televisión y realidad.
Publicidad y propaganda.
El lenguaje de la publicidad.
Medios y educación.
El signo Las canciones
La historieta.
La caricatura gráfica.
Signos de identidad.
Los identificadores corporativos.