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5º EP. Lengua. Anaya
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                                                     lenguaje: Juegos
Lectura: Un genio                                       lingüísticos
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EL DICCIONARIO
  Palabras guía              Entrada                Acepción




Figuran en la parte    Es cada una de las      Es cada uno de los
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doble página del       que se definen en él.   palabra que hay en
diccionario y                                  el diccionario. Cada
coinciden con la                               acepción se numera
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                             Contexto


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LAS SÍLABAS TÓNICA Y ÁTONA
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                                 Canal

                                                                        c
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RESUMIR Y AMPLIAR UN TEXTO
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Unidad didáctica 1 de lengua para 5º EP

  • 1. UNIDAD DIDÁCTICA 1 Ocurrió en Pampelum 5º EP. Lengua. Anaya
  • 2. Exp. escrita: Exp. oral: leer Resumir y ampliar en voz alta un texto Juego con el lenguaje: Juegos Lectura: Un genio lingüísticos en la tele Comprensión y expresión UD 1 Estudio de la lengua Mis competencias: Vocabulario: El Obtengo datos de diccionario un texto. Ortografía: Gramática: La Sílabas tónica y comunicación átona
  • 3. EL DICCIONARIO Palabras guía Entrada Acepción Figuran en la parte Es cada una de las Es cada uno de los superior de cada palabras o términos significados de una doble página del que se definen en él. palabra que hay en diccionario y el diccionario. Cada coinciden con la acepción se numera primera y última de o se separa por una esa doble página doble barra // Contexto Actividad multimedia
  • 4. LAS SÍLABAS TÓNICA Y ÁTONA Tónica Clasificación Átona Es la que En función del lugar El resto de sílabas pronunciamos se clasifican en: con una mayor fuerza de voz Aguda: tienen Llana: tienen la Esdrújula: tienen la sílaba tónica sílaba tónica en la sílaba tónica en en el último el penultimo el antepenúltimo lugar lugar lugar
  • 5. LA COMUNICACIÓN Es el proceso por el cual las personas transmiten información, ideas, sentimientos… Canal c o Feedback n t Emisor Receptor e Mensaje x t o Código Verbal No verbal Actividad Problemas en la comunicación
  • 6. RESUMIR Y AMPLIAR UN TEXTO 1. ¿Quién, cuál, cuándo, dónde, cómo, por qué? (5W) 2. Las narraciones cuentan qué les sucede a uno o a varios personajes, en qué lugar les sucede y cuándo. Se suelen describir.
  • 7. LEER EN VOZ ALTA 1. Tengo que pronunciar con claridad los sonidos. 2. He de hacer las pausas necesarias 3. Debo entonar según el significado del texto.
  • 8. OBTENGO DATOS DE UN TEXTO 1. Lee las preguntas 2. Lectura en silencio del texto. Dos veces 3. Contesta a las preguntas sin mirar el texto.