El documento trata sobre los temas de termometría, dilatación térmica y resistencia eléctrica. Explica que la temperatura es una medida de la energía cinética promedio de las moléculas, y que los materiales se expanden al calentarse debido al aumento de la energía térmica. También describe que la resistencia eléctrica de los materiales depende de factores como su longitud, área y temperatura.
La dilatación lineal es aquella en la cual predomina la variación en una única dimensión, o sea, en el ancho, largo o altura del cuerpo. Aquí encontraremos teoría y ejercicios que nos permitan conocer y entender el tema.
La dilatación lineal es aquella en la cual predomina la variación en una única dimensión, o sea, en el ancho, largo o altura del cuerpo. Aquí encontraremos teoría y ejercicios que nos permitan conocer y entender el tema.
Caracterización de austenita expandida generada por cementación iónica de ace...Javier García Molleja
Thesis oral defense at Universidad Nacional de Rosario (Argentina) in 2012. Director: J.N. Feugeas, Advisor: M.D. Calzada Canalejo. Jury: O.A. de Sanctis, M.M. Milanese, R.R. Koropecki
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
2. Termometría y dilatación
TEMPERATURA: es una medida de la energía cinética promedio de las
moléculas de un cuerpo.
Termómetro para arteria temporalTermómetro de oído o timpánico
4. Temperatura contra energía interna
El volumen más grande
tiene mayor energía
térmica
Misma
temperatura
inicial
agua
hielo
hielo
Las jarras grande y
pequeña tienen la misma
temperatura, pero no
tienen la misma energía
térmica. Una mayor
cantidad de agua caliente
funde más hielo.
5. Equilibrio de temperatura
Carbones calientes
Agua fría Misma temperatura
Equilibrio térmico
Contenedor
aislado
El calor se define como la
transferencia de energía térmica
debido a una diferencia en
temperatura.
Dos objetos están en equilibrio
térmico si y sólo si están a la misma
temperatura.
6. Dilatación lineal
L
Lo L
to
t
0L L t
Cobre: = 1.7 x 10-5/C0
Aluminio: = 2.4 x 10-5/C0
Hierro: = 1.2 x 10-5/C0
Concreto: = 0.9 x 10-5/C0
7. Aplicaciones de la dilatación
Junta de dilatación
Tira bimetálica
Latón
LatónHierro
Hierro
Las juntas de dilatación son necesarias para permitir que el concreto se dilate,
y las tiras bimetálicas se pueden usar como termostatos o para abrir y cerrar
circuitos.
8. Dilatación Superficial (de área)
La dilatación de área es análoga a
la ampliación de una fotografía.
El ejemplo muestra una tuerca caliente
que se encoge para un firme ajuste
después de enfriarse.
Dilatación al calentarse.
A0 A
9. Cálculo de dilatación de área
Af = A0(1 + β t)
Dilatación de área: ΔA = A0β t
ΔA = A0β t
β 2
10. Dilatación de volumen
La dilatación es la misma en
todas direcciones del volumen
V = V0 t
3
La constante es el coeficiente de dilatación de volumen.
11. Temperatura y resistencia eléctrica
1. La longitud L del material. Los materiales más largos
tienen mayor resistencia.
1 W
L
2 W
2L
2. El área A de sección transversal del material. Las
áreas más grandes ofrecen MENOS resistencia.
2 W
A
1 W
2A
𝒗 = 𝑰𝑹
12. Factores que afectan R
3. La temperatura T del material. Las temperaturas
más altas resultan en resistencias más altas.
4. El tipo del material. El hierro tiene más
resistencia eléctrica que un conductor de
cobre geométricamente similar.
Ro
R > Ro
Ri > Rc
Cobre Hierro
13. Resistividad de un material
La resistividad r es una propiedad de un material que determina
su resistencia eléctrica R.
Al recordar que R es directamente proporcional a la longitud L e
inversamente proporcional al área A, se puede escribir:
or
L RA
R
A L
r r
La unidad de resistividad es el ohm-metro (Wm)
ΔR = R0α t Rf = R0(1+α t)
18. Problema 1
La resistencia del hilo de tungsteno (volframio) de una lámpara eléctrica a la
temperatura de 20 ºC es igual a 35,8 ohm . ¿Cuál será la temperatura del hilo de
la lámpara, si al conectarla en un circuito de 220 V de tensión por el hilo fluye una
corriente de 0,33 A? .El coeficiente de temperatura del tungsteno es igual a
4,6.10-3 grados-1
𝑅0 = 35,8Ω
𝑇0 = 20°𝐶
𝑇𝑓 = ?
𝑉 = 220v
𝐼 = 0.33𝐴
𝛼 𝑇 = 4.6𝑥10−3
1 + 𝛼. Δ𝑇 =
𝑅𝑓
𝑅0
𝑅𝑓 = 𝑅0(1 + 𝛼. Δ𝑇)
𝛼. Δ𝑇 =
𝑅𝑓
𝑅0
− 1 𝑅𝑓 =
220
0.33
𝑅𝑓 = 666.6
𝛼. Δ𝑇 =
666.6
35.8
− 1
𝛼. (𝑇𝑓 − 𝑇0) = 17.62
𝑇𝑓 =
17.62
𝛼
+ 𝑇0 𝑇𝑓 =
17.62
4.6𝑥10−3
+ 20° 𝑇𝑓 = 3850.43°𝐶
𝑅𝑓 =
𝑉
𝐼
19. Problema 2
Hallar la diferencia de potencial de un conductor de cobre de 500 m de
longitud y 2 mm de diámetro, si la intensidad de la corriente que fluye por el
mismo es de 2 A.
𝐿 = 500𝑚
𝐷 = 2. 10−3
𝐼 = 2𝐴
𝑉 = 𝐼𝑅
𝑉 = 𝐼 𝜌
𝐿
𝐴
𝑅 = 𝜌
𝐿
𝐴
𝐴 = 𝜋𝑟2
𝐴 = 𝜋
𝐷
2
2
𝐴 = 𝜋
𝐷2
4
𝐴 = 𝜋
(2. 10−3
)2
4
𝐴 = 𝜋
4. 10−6
4
𝐴 = 𝜋. 10−6
𝑉 = 2 1,7. 10−8
500
𝜋. 10−6
𝑉 = 5,4𝑉
20. Problema 7
La longitud de un cable de aluminio es de 30 m a 20°C. Sabiendo que el cable es calentado
hasta 60 °C y que el coeficiente de dilatación lineal del aluminio es de 24.10-6 1/°C.
Determine: a) la longitud final del cable y b) la dilatación del cable.
Problema 8
Una barra de hierro de 10 cm de longitud está a 0 °C; sabiendo que el valor de
α es de 12.10-6 1/°C. Calcular: a) La Lf de la barra y la ΔL a 20 °C; y b) La Lf de la
barra a -30 °C.
21. Problema 30
Se tiene un disco de cobre de 10 cm de radio a la temperatura de 100 °C.
¿Cuál será el área del disco a la temperatura de 0 °C?. Se sabe que: α cobre
= 17.10-6 1/°C.
Notas del editor
La radiación infrarroja proveniente del canal de aire en el oído pasa a través del sistema óptico del termómetro y se convierte en una señal eléctrica que produce una lectura digital de la temperatura corporal.
El agua, en el intervalo de temperaturas de 0 °C a 4 °C, se contrae al aumentar la temperatura. En este intervalo, su coeficiente de expansión es negativo. Por arriba
de 4 °C, el agua se expande al calentarse (figura 17.12). Por lo tanto, el agua tiene su mayor densidad a 4 °C. El agua también se expande al congelarse, lo cual explica
por qué se forman jorobas en el centro de los compartimentos de una charola para cubitos de hielo. En cambio, la mayoría de los materiales se contraen al congelarse.
Aunque la temperatura de estas chispas es mayor que 2,000 °C, el calor que ceden al chocar contra mi piel es muy pequeño,
lo cual ilustra que temperatura y calor son conceptos distintos.
El desafío y la esencia de Física conceptual consiste en aprender a distinguir entre conceptos estrechamente relacionados.
Conducción: el calor puede viajar dentro de un cuerpo o el contacto de dos cuerpos, de una zona de alta T a una de baja T
Los metales conducen mejor el calor. Ag, Cu, Au, Al
Convección: Debido a que el aumento de T disminuye la densidad, entonces las masas caliente suben y las frías bajan, generándose un movimiento cíclico
Por radiación: el calor puede viajar por radiación de ondas electromagnéticas.