El documento define el impacto ambiental como las alteraciones producidas en el medio natural por proyectos u actividades humanas. Explica que los impactos ambientales se caracterizan por su magnitud, importancia y signo (positivo o negativo). Luego describe algunos impactos comunes como la tala de vegetación, quemas, vertido de residuos sólidos, remoción de cobertura vegetal y compactación del suelo. Finalmente, define conceptos clave como residuo, separación de residuos sólidos, clasificación de residuos y generadores de residuos.

2. Impacto Ambiental:
Puede ser definido como la
alteración producida en el
medio natural donde el
hombre desarrolla su vida,
ocasionada por un
proyecto o actividad
dados. El IA tiene una
clara connotación de
origen humano ya que es
el hombre quien provoca
las alteraciones
mencionadas, las cuales
pueden ser positivas o
negativas.

3. Los IA se caracterizan por varios factores los más
relevantes son:
Magnitud: Calidad y cantidad del factor ambiental
afectado.
Importancia: condicionada por la intensidad,
extensión, el momento y la reversibilidad de la
acción.
Signo: si es benéfico +, o si es perjudicial -

4. 1. Tala de vegetación arbórea y arbustiva:
 Migración de especies: Provocan perdida del equilibrio del
ecosistema y ecosistemas que las reciben .
 Disminución en la capacidad de los sumideros de dióxido de
carbono
 Deterioro paisajístico

5. Recurso Agua
 Alteración de los regímenes hídricos: Esto puede generar
aumentos bruscos de caudal en invierno y disminución
acelerada de caudal en verano
 Aumento de sedimentos: se eleva la concentración de sólidos,
aumento de la turbidez haciéndola menos apta para consumo
humano y por último disminución de la profundidad de los
cauces provocando perdida de la capacidad de almacenamiento

6. Recurso Suelo
Erosión superficial: Pérdida de suelo y su
productividad, aumento de posibilidad de remoción en
masa.

7. 2. Quemas:
Recurso Aire
 Emisión de gases efecto invernadero: Vapor de agua (H2O),
Dióxido de carbono (CO2), Metano (CH4), óxidos de nitrógeno
(NOx), Ozono (O3), Clorofluorocarbonos.

8.  Emisión de material particulado: El material particulado
atmosférico se define como un conjunto de partículas sólidas y/o
líquidas (a excepción del agua pura) presentes en suspensión en la
atmósfera. Al entrar en contacto con esta alteran su composición
produciendo cambios en sus propiedades fisicoquímicas.
Generando deterioro en
los Sistemas respiratorio y
cardiovascular:
• Alteración de los
sistemas de defensa del
organismo contra
materiales extraños
•Daños al tejido pulmonar
•Carcinogénesis
•Mortalidad prematura

9. 3. Vertido de residuos sólidos:
 Generación de vectores: estos
son trasmisores de gran
variedad de enfermedades
 Deterioro paisajístico
Recurso Aire
 Emisión de gases tóxicos y de
material particulado:
generando problemas para la
salud humana y el ecosistema.
Además produciendo malos
olores.

10. Recurso Suelo
 Degradación del suelo por lixiviación: El lixiviado generado por los
residuos sólidos compromete las propiedades fisicoquímicas y
microbiológicas del suelo así, el lixiviado lava los nutrientes del suelo
pero además lo que no se lleva, reacciona y forma compuestos tóxicos
que disminuyen la fertilidad del suelo y la capacidad de intercambio
catiónico.
El lixiviado actúa sobre los intersticios del suelo generando compuestos
salinos que producen películas de falla las cuales son precursores de
erosión y remoción en masa. Degradación del suelo por contaminación
microbiana.

11. 4. Remoción de cobertura vegetal:
 Reducción del área vegetal: puede generar disminución de la micro-fauna terrestre.
 Deterioro paisajístico
Recurso Suelo
 Generación procesos erosivos: los cuales consisten principalmente en transporte de
las capas superficiales del suelo debido a fenómenos climatológicos, provocando
meteorización de rocas en capas inferiores generando inestabilidad y poca fertilidad.

12. Recurso Agua
 Arrastre de sedimentos a cuerpos de agua: aumento de la
concentración de sólidos, aumento de la turbidez
haciéndola menos apta para consumo humano, diminución
de la profundidad de los cauces.

13. 5. Compactación del suelo:
Recurso Suelo
 Eliminación de poros:
Disminuye la cantidad de
oxígeno y agua,
componentes muy
importantes del suelo;
impidiendo el paso de
nutrientes, disminuyendo
la capacidad de
intercambio catiónico y
dificultando el
crecimiento de las raíces.
 Escorrentía superficial:
aumenta erosión.

14. Recurso Agua
 Escorrentía superficial: aumenta la sedimentación y hace
disminuir los niveles freáticos por lo que hay menos
reserva de agua en sequias.

15. 6. Vertimiento de aguas grises:
 Generación de malos olores
Recurso Agua
 Presencia de grasas y aceites: estos compuestos no permiten la entrada libre de
oxígeno al agua ni la salida del CO2 lo cual produce bajos niveles de oxígeno
disuelto y puede llegar a producir la acidificación del agua, también puede
interferir con la penetración de la luz solar.

16.  - Presencia de jabones y
detergentes: forman natas
en la superficie de los
cuerpos de agua
dificultando el paso de
oxígeno disminuyendo la
capacidad de
autodepuración del agua,
estos compuestos son de
lenta degradación, forman
espumas que pueden
contener bacterias y virus,
ademas dificultan el
tratamiento aguas
residuales, perturban la
sedimentación, impiden el
desarrollo de algas, alteran
el olor y sabor de agua
potable.

17. Recurso Suelo
 Presencia de grasas, aceites, jabones y detergentes: afectan el
desarrollo de fauna y flora debido a la disminución en la
producción de nutrientes, reproducción en exceso de
microorganismos que generan descomposición que puede
producir virus.

19. Residuo:
Es cualquier objeto, material, sustancia o
elemento sólido, semisólido, líquido o gaseoso
resultante del consumo o uso de un bien en
actividades domésticas, industriales,
comerciales, institucionales o de servicios, que el
generador abandona, rechaza o entrega y que es
susceptible de aprovechamiento o
transformación en un nuevo bien, con valor
económico o de disposición final.
Separación de residuos sólidos en el
origen :
Separación en la fuente es la recuperación de los
materiales reciclables en su punto de origen
como por ejemplo: el hogar, comercio, industrias
y escuelas. Estos materiales recuperados son
llevados a los centros de acopio y reciclaje
correspondientes a sus categorías en donde los
almacenan y algunos los preparan para ser
procesados o exportados

20. ¿Por qué hacer una separación en la
fuente?

21. DATOS DE INTERÉS
En promedio para una tonelada de papel terminada se
necesitan dos toneladas de madera, cuarenta mil litros
de agua y 7600 kw/h.
Reciclar una sola lata de aluminio economiza energía
suficiente para operar un televisor durante 3 horas.
La energía economizada al reciclar una botella o frasco
de vidrio basta para iluminar un bombillo de 100
vatios durante 4 horas.
Si se recicla el vidrio se ahorra un 90% de energía y por
cada tonelada reciclada se ahorran 1,2 toneladas de
materia primas

22. Recuperar dos toneladas de plástico equivale a ahorrar
una tonelada de petróleo
Al reciclar una tonelada de papel se salvan en
promedio 17 arboles.
Tiempo de descomposición de residuos.

23. BENEFICIOS DE REALIZAR UN
ADECUADO MANEJO DE LOS
RESIDUOS SÓLIDOS
 Se incrementa la vida útil de los
rellenos sanitarios porque se
disminuye la cantidad de residuos a
disponer en estos
 Permite aprovechar el material
reciclable y reincorporarlo a
procesos productivos
 Disminuyen los impactos
ambientales debido al
aprovechamiento de los residuos y a
la disminución de la necesidad de
emplear materias primas vírgenes
provenientes de recursos naturales

24.  Proporciona mejores condiciones de trabajo a las
personas involucradas con su manejo
 Contribuye con el mejoramiento de los ingresos de los
recuperadores y comerciantes dedicados a la compra y
venta de materiales recuperados
 Disminución de costos de recolección y transporte para
las empresas de aseo y disminución en el pago de la
tarifa de aseo para los usuarios

25. CLASIFICACIÓN DE LOS RESIDUOS
No peligrosos: Son aquellos producidos por el generador en
cualquier lugar y en desarrollo de su actividad, que no presentan
riesgo para la salud humana o el medio ambiente
Peligrosos: Es aquel residuo o desecho que por sus características
puede causar riesgo a la salud humana y el ambiente. También
son considerados peligrosos los envases, empaques o embalajes
que hayan estado en contacto con ellos
Especiales: Aquellos residuos que por su volumen, peso o
tamaño no pueden ser recolectados por la empresa del servicio
ordinario de aseo

26. NO PELIGROSOS
Se clasifican en:
Biodegradables
Reciclables
Ordinarios e inertes

27. PELIGROSOS
Según la normativa vigente (decreto 1713 de 2002) en
Colombia las características de peligrosidad son:
 Corrosividad
 Reactividad
 Explosividad
 Toxicidad
 Inflamabilidad
 Infeccioso
 Radiactividad

28. ESPECIALES
 Escombros
 Residuos de tala, poda y
rocería
 Colchones
 Electrodomésticos viejos
 Lodos

29. GENERADORES DE RESIDUOS

30. Para realizar una correcta separación en la fuente se debe disponer
de recipientes adecuados, que en términos generales deben ser de
un material resistente que no se deteriore con facilidad y cuyo
diseño y capacidad optimicen el proceso de almacenamiento.

31. ORDINARIOS E INERTES
 Envolturas de mecato
 Servilletas sucias
 Residuos de barrido
 Colillas
 Icopor
 Espumas
 Restos de vajillas y
porcelanas
 Residuos contaminados con
materia orgánica
 Restos de alimentos después
de su consumo

32. BIODEGRADABLES
 Residuos de alimentos antes de su
consumo
 Residuos vegetales de poda y jardín
 Cascaras de frutas y verduras
 Restos de café
 Trozos de madera

33. RECICLABLES PAPEL Y
CARTON
 Papel de archivo
 Papel kraft
 Cajas de cartón
 Plegadiza (cartón delgado)
 Periódicos y revistas
 Folletos y catálogos
 Cuadernos
 Papeles de oficina, de
computadora, fotocopias,
sobres y tarjetas
 Guías telefónicas
 Rollos de cartón

34. RECICLABLES PLASTICOS
Si
 Vasos y cubiertos desechables
 Envases y empaques plásticos
 Botellas y envases de bebidas
 Muebles plásticos
No
 Empaques de alimentos
embutidos, salsas, carnes y
quesos
 Envolturas de pastillas
 Envases de aceite de carro, de
anticongelante, de disolventes,
insecticidas o de veneno

35. RECICLABLES VIDRIO
Si
 Botellas, envases o
frascos de cualquier
forma y color, Ej:
compotas, café, licores,
cerveza, lociones,
mermelada,
 vidrios planos como
espejos y ventanas
No
 Bombillos, lámparas, de
neón, pantallas de
televisor y computador

36. RECICLABLES METALES
Si
 Acero, cobre, hierro, aluminio,
plomo
 Utensilios de cocina metálicos
 Latas de gaseosa y cerveza
 Tuberías metálicas
 Adornos y utensilios
metálicos
No
 Aerosoles de insecticidas y
pinturas o que hayan
contenido alguna sustancia
peligrosa

37. PELIGROSOS
 Riesgo biológico (Agujas, gasas,
algodón, impregnadas con
fluidos corporales)
 Medicamentos
 Aerosoles-Pinturas
 Desinfectantes
 Pesticidas e insecticidas
 Fertilizantes
 Productos para mascotas
 Gasolina
 Aceite y cera liquida para
automóvil
 Solventes-Removedores
 Baterías

38. SEPARACIÓN EN LA
FUENTE PARA RESIDUOS
TIPO RESIDENCIAL:
Se dividen los residuos en 2
grupos :
Reciclables: Papel, Cartón,
Vidrio, Metales
No reciclables: Ordinarios e
Inertes, Biodegradables,
Plásticos no reciclables,
Vidrios no reciclables

39. TRABAJO PRÁCTICO
APLICAR ESTOS PRINCIPIOS DE RECICLAJE EN LA
CASA, TOMAR FOTOS QUE DEN EVIDENCIA
PROGRAMA DE EDUCACIÓN EN LA IGLESIA, QUE
TERMINE DEJANDO EN SU IGLESIA LOCAL LOS
TRES RECIPIENTES MÁS COMUNES PARA SEPARAR
LOS RESIDUOS.
DESARROLLAR UNA JORNADA DE LIMPIEZA EN
UN SITIO PUBLICO QUE FAVOREZCA EL MEDIO.