El documento habla sobre la relación entre el sector turismo y la educación básica, media y superior. Propone que la educación en estos niveles se enfoque en el turismo de manera interdisciplinaria y que se establezca un observatorio de turismo para obtener información que guíe la formación en este sector. También recomienda que los programas educativos incluyan énfasis técnicos, tecnológicos y profesionales relacionados con el turismo, así como opciones de movilidad nacional e internacional para los estudiantes.